Карта наблюдения внеурочного занятия

№

Параметры

Показатели

Дата проведения занятия

Класс

Учитель

Тема занятия

Соответствие темы интересам учащихся, их возрастным особенностям

Заинтересованность учащихся в тематике предлагаемого внеурочного мероприятия (высокая, низкая)

Цель занятия

Направление внеурочной деятельности(спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, общеинтеллектуальное, социальное)

Вид внеурочной деятельности(познавательная, игровая, трудовая, досугово-развлекательная, спортивно-оздоровительная, художественное творчество, социальное творчество, проблемно-ценностное общение)

Форма проведения (практикум, кружок, экскурсия, клубное занятие, научная конференция и т.д.)

Обеспечены ли органическая, двусторонняя связь урочной и внеурочной деятельности, приближенность к естественно мотивированной коммуникации, расширение и варьирование урочной тематики в новых ситуациях;

Какие УУД формировались на занятии (личностные, метапредметные, предметные)?

Какой уровень результатов внеурочной деятельности достигнут?

• Первый уровень результатов —приобретение школьником социальных знаний

• Второй уровень результатов — получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества

• Третий уровень результатов — получение школьником опыта самостоятельного общественного действия

Предложения и замечания

Дата проведения

Тема занятия

Содержание занятия

Замечания

Анализ занятия

Оценка

Дата и тема проведения

занятия

Этапы внеурочного занятия

Деятельность практиканта

Деятельность учащихся

Анализ занятия

Оценка

Тема занятия:

Цель занятия:

Задачи занятия:

Формируемые УУД

Форма проведения

Оборудование

Ожидаемые результаты

1.Вводная часть

2. Основная часть

3. Заключительная часть

…………………………..

Развитие……..Формирование…..

1. Познавательная (образовательная) …………….

2. Развивающая……………………..

3. Воспитательная…………………

…1…2…3..

……………………………..

1……………………….

2……………………………..

3………………………………

План-ход занятия:

1.Организационный момент………

2. Объяснение темы и цели занятия

3. Беседа по технике безопасности

Основное содержание занятия по теме:

1.

2.

3.

4.

5.

Подведение итогов занятия