
- •Возбуждение и разбирательство гражданских дел
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе
- •3. Методические указания по выполнению заданий
- •4 . Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Подача искового заявления.
- •Тема 2. Подготовка дела к судебному разбирательству.
- •Модуль 2. Судебное разбирательство.
- •Тема 3. Части судебного разбирательства.
- •Тема 4. Отложение разбирательства дела, окончание дела и протокол судебного заседания.
- •Модуль 3. Постановления суда первой инстанции.
- •Тема 5. Понятие и виды судебных постановлений.
- •Тема 6. Определения суда первой инстанции.
- •5. Перечень тем семинарских занятий
- •6. Вопросы для изучения, контрольные вопросы и задачи:
- •Тема 6.1. Подача искового заявления арбитражный процесс
- •Вопросы для самоконтроля и задачи:
- •Гражданский процесс
- •Тема 6.2. Подготовка дела к судебному разбирательству. Арбитражный процесс
- •Вопросы для самоконтроля и задачи:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Гражданский процесс
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Тема 6.3. Части судебного заседания.
- •Вопросы для самоконтроля :
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Тема 6.4. Отложение разбирательства дела, окончание производства и протокол судебного заседания.
- •Вопросы для изучения:
- •Вопросы для самоконтроля и задачи:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Тема 6.5. Понятие и виды судебных постановлений Гражданское процессуальное право и арбитражный процесс:
- •Контрольные вопросы и задачи:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
7.2. Дополнительная литература
1. Конституция РФ. М., Эксмо, 223 стр.// Справочно-информационная система «Гарант»
2. АПК РФ с изменениями на 01.11.2012 года.// Справочно-информационная система «Гарант»
3. Закон РФ «О статусе судей в РФ" от 26 июня 1992 года // Справочно-информационная система «Гарант» 3. ФКЗ " О судебной системе в РФ" от 23.10.1996г. // Справочно-информационная система «Гарант»
4. ФКЗ " Об арбитражных судах в РФ " от 05.04.1995г. // Справочно-информационная система «Гарант»
5. ФЗ " О третейских судах в РФ " от 14.06.2002 г. // Справочно-информационная система «Гарант»
6. ФЗ " О несостоятельности/ банкротстве// Справочно-информационная система «Гарант»
7. Арбитражный процесс. Учебно-практическое пособие под ред. Э.М. Мурадьян. М., 2009г.
8. ФЗ " Об исполнительном производстве" от 14.09.2007 г. по состоянию на 01.11.2012г. // Справочно-информационная система «Гарант»
9. ФЗ " О судебных приставах" от 04.06.1997 г. по состоянию на 01.11.2012г. // Справочно-информационная система «Гарант»
10. ФЗ"Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» с изм. и доп. на 01. 01. 2012 года // Справочно-информационная система «Гарант»
11. Несостоятельность/ банкротство/. Научно-практический комментарий новелл законодательства и практики его применения под ред. В.В. Витрянского. М., 2010 г.
12. Арбитражный суд. Сборник нормативных документов с комментариями. М., Гросс Медиа 2009 г.
13. Нешатаева Т.Н. Международный гражданский процесс. М., Эксмо, 2008 г.
14. Процессуальное право. Энциклопедический словарь. М., Норма, 2008 г.
15.Гражданский и арбитражный процесс. Исполнительное производство. Обязательственные отношения. Образцы документов с комментариями. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 502 с.
16.Данилов Е.П. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: Комментарии. Постатейные материалы. Судебная и адвокатская практика. Образцы документов. – М.: КноРус, 2007. – 688 с.
17.Завадская Л.Н. Гражданский процесс в схемах. – М.: Эксмо, 2007. – 144 с.
18.Зайцев Р.В. Признание и приведение в исполнение в России иностранных судебных актов. – М.: Волтерс Клувер, 2007. – 320 с.
19.Курочкин С.А. Третейское разбирательство гражданских дел в РФ. Теория и практика. - М.: Волтерс Клувер, 2007. – 272 с.
20.Оптимизация гражданского правосудия в России / Под ред. В.В. Яркова. - М.: Волтерс Клувер, 2007. – 192 с.
21.Терехова Л.А. Система пересмотра судебных актов в механизме судебной защиты. – М.: Волтерс Клувер, 2007. – 320 с.
22 . Гаджиев Г.А. Защита основных экономических прав и свобод предпринимателей за рубежом и в Российской Федерации М., 1995.
23. Гребенцов А.М. Развитие хозяйственной юрисдикции в России. М., 2002.
24. Клеандров М.И. Экономическое правосудие в России: прошлое, настоящее, будущее. М., 2006.
25. Приходько И.А., Пацация М.Ш. Арбитражный процесс в современной России: актуальные проблемы. М., 2002.
26. Фурсов Д.А., Харламова И.В. Теория правосудия. Т. 2. М., 2009.
27. Плешанов А.Г. Диспозитивное начало в сфере гражданской юрисдикции: Проблемы теории и практики. М., 2002.
28. Приходько И.А. Доступность правосудия в арбитражном и гражданском процессе: основные проблемы. СПб., 2005.
29. Шамшурин Л.Л. О состязательности как принципе правосудия по гражданским делам и роли суда: вопросы теории и практики//Арбитражный и гражданский процесс. 2008. №11,12.
30. Шерстюк В.М. развитие принципов арбитражного процессуального права. М., 2004.
31.Шапкина Г.С. Новое в российском акционерном законодательстве. М., 2009.
32. Япиков И.Е. Арбитражное право: вопросы и ответы. М.: Юриспруденция, 2008.
33. Улетова Г.Д. Эволюция норм о подготовке дела к судебному разбирательству в гражданском процессе//Законодательство. 2004, №6.
34. Комментарии к Арбитражному процессуальному кодексу РФ (постатейный).- Отв. ред. Д.А. Фурсов.- М.: Проспект, 2011.- 896 с.
8. Образовательные технологии
8.1. Применение активных методов обучения.
Проведение семинаров в форме групповых дискуссий, круглых столов, имитационных игр. Проведение проблемных лекций.
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
При изучении дисциплины используются графопроектор «MEDIUM» 524Р, проекционный экран «MEDIUM» (для чтения лекций 150×250 см, для проведения практических занятий 150×150 см), мультимедийный комплекс, компьютер INTEL Р4.
10. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
10.1 Формы текущего контроля
Текущий контроль осуществляется на семинарских занятиях, а также в ходе мини-зачётов по модулям дисциплины. Оцениваются доклады, сообщения, подготовленные студентами, их активность в обсуждении докладов и сообщений, умение решать практические задачи с применением норм соответствующей отрасли права.