
- •Передмова
- •Список скорочень
- •Розділ 1. Організація неонатологічної служби України. Санітарно-гігієнічний режим відділення новонароджених
- •Етапи та рівні надання стаціонарної акушерсько-гінекологічної та неонатологічної допомоги населенню
- •Принципи надання медичної допомоги новонародженим на першому етапі Організація медичної допомоги новонародженим в акушерському стаціонарі
- •Медичне спостереження за новонародженим після виписки з пологового стаціонару
- •Організація медичної допомоги новонародженим в перинатальному центрі
- •Принципи організації надання медичної допомоги новонародженим в педіатричних стаціонарах другого етапу
- •Організація санітарно-протиепідемічних заходів
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 2. Здорова новонароджена дитина
- •2.1. Поняття та визначення в неонатології, статистичні показники
- •Поняття та визначення
- •Статистичні показники
- •2.2. Анатомо-фізіологічні особливості доношеної новонародженої дитини
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.3. Оцінка стану новонародженого
- •Первинна оцінка стану новонародженого
- •Оцінку стану новонародженого треба здійснити протягом перших 30 секунд після народження дитини!
- •Здорова новонароджена дитина: адекватно дихає або кричить, рухає всіма кінцівками, рожева, доношена, без вроджених вад розвитку.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.4. Огляд новонародженого
- •Повний медичний огляд новонародженого проводиться:
- •Обладнання для виконання огляду новонародженого
- •Показники адаптації, які необхідно визначити під час первинного лікарського огляду
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.5. Тепловий ланцюжок
- •Десять кроків «теплового ланцюжка»
- •Тепла пологова кімната (операційна).
- •Негайне обсушування дитини.
- •3. Контакт "шкіра до шкіри".
- •4. Грудне вигодовування.
- •5. Відкласти зважування та купання.
- •6. Правильно одягнути та загорнути дитину.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.6. Догляд за новонародженим
- •2.6.1. Основні принципи догляду за новонародженим в перші 2 години життя
- •1.Підготувати приміщення і необхідне обладнання для кожних пологів
- •2. Обсушити дитину.
- •3. Оцінка стану дитини.
- •4. Передати дитину матері на контакт «шкіра до шкіри».
- •5. Санація верхніх дихальних шляхів при необхідності.
- •6. Перетиснути і перетнути пуповину.
- •7. Перевірка прохідності стравоходу.
- •8. Розпочати грудне вигодовування.
- •9. Провести профілактичні процедури.
- •10. Не залишати дитину з матір’ю одних (спостереження за дитиною на протязі перших двох годин).
- •11. Оглянути, зважити, виміряти дитину (методику антропометрії див. У розділі «Огляд новонародженого)
- •12. Організувати цілодобове спільне перебування матері і дитини (Див. У розділі «Організація неонатологічної служби України. Санітарно-гігієнічний режим відділення новонароджених»)
- •2.6.2. Догляд за дитиною після 2-ох годин
- •2.6.3.Вакцинація
- •2.6.4. Скринінгове обстеження
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.7. Перехідні стани
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 3. Годування новонароджених
- •3.1. Грудне вигодовування Терміни, що використовуються при описі різних видів вигодовування
- •Принципи підтримки грудного вигодовування для медичних закладів, рекомендовані вооз та прийняті в Україні
- •3.1.1. Роль грудного вигодовування для матері та дитини
- •3.1.2. Фізіологія лактації
- •4 Фази розвитку молочних залоз і лактації:
- •3.1.3. Склад грудного молока
- •3.1.4. Техніка прикладання дитини до грудей
- •3.1.5. Правила грудного вигодовування
- •3.1.6. Проблеми при грудному вигодовуванні (з боку матері, з боку дитини)
- •3.1.7. Протипоказання до грудного вигодовування
- •3.1.8. Імовірні і достовірні ознаки недостатнього отримання дитиною молока
- •3.2. Штучне вигодовування
- •3.2.1. Класифікація замінників грудного молока
- •Не рекомендується вигодовування дитини неадаптованим коров’ячим молоком та молоком інших тварин.
- •3.2.2. Міжнародне зведення правил маркетингу замінників грудного молока (згм)
- •Звичайні маркетингові практики неприйнятні по відношенню до замінників грудного молока!
- •3.3. Змішане вигодовування
- •Контрольні запитання
- •Протипоказання до грудного вигодовування.
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 4. Недоношений новонароджений
- •Анатомо-фізіологічні особливості недоношених новонароджених
- •Профілактика та лікування гіпотермії
- •Профілактика і корекція гіпоглікемії
- •Відкрита артеріальна протока (вап)
- •Некротизуючий ентероколіт (нек)
- •Ретинопатія недоношених дітей (рн)
- •Анемія недоношених
- •Рання анемія недоношених (ран)
- •Вигодовування недоношених дітей
- •Методи годування. Вибір методу годування залежить від гестаційного віку і стану дитини (табл. 12).
- •Новонароджені, замалі для гестаційного віку
- •Основні розлади адаптації та патологічні стани у новонароджених з затримкою внутрішньоутробного розвитку
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Оцінка гестаційного віку дитини за новою шкалою Баллард
- •Розділ 5. Реанімаційна допомога новонародженій дитині. Асфіксія новонароджених.
- •5.1. Реанімаційна допомога новонародженій дитині
- •Оцінка адаптації новонародженої дитини і показання до надання початкової медичної допомоги
- •Початкова стабілізація стану новонародженої дитини
- •Оцінка стану новонародженої дитини під час надання медичної допомоги
- •Штучна вентиляція легень (швл)
- •Самостійне дихання під постійним позитивним тиском (срар)
- •Киснева терапія
- •Непрямий масаж серця
- •Інтубація трахеї
- •Мал..41. Правильне введення катетера у вену пуповини під час реанімації новонародженого.
- •Дії у разі неефективної реанімації
- •Припинення реанімації
- •Норми предуктального SpO2
- •Передбачити можливість:
- •5.2. Асфіксія новонароджених
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 6. Пологова травма у новонароджених
- •Види пологової травми
- •Пологові травми кісток
- •Пологові травми спинного мозку та плечового сплетіння.
- •Внутрішньочерепні пологові травми
- •Ураження органів черевної порожнини.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 7. Жовтяниці новонароджених. Гемолітична хвороба новонародженого
- •Основні визначення
- •Патогенетична класифікація неонатальних жовтяниць
- •Причини підвищення рівня загального білірубіну сироватки в неонатальному періоді
- •Гемолітична хвороба новонародженого
- •Фактори ризику розвитку гхн
- •Класифікація гхн
- •Важкість перебігу гхн
- •Критерії діагнозу гхн
- •Диференціальна діагностика неонатальних жовтяниць
- •Клінічна оцінка важкості жовтяниці
- •Догляд за новонародженим з неонатальною жовтяницею
- •Лікування гемолітичної хвороби новонароджених та інших жовтяниць
- •Проведення фототерапії у новонародженого
- •Моніторинг під час фототерапії:
- •Замінне переливання крові
- •Техніка зпк
- •Прогноз та виписка
- •М ал..47. Номограма для визначення ризику розвитку значної гіпербілірубінемії (Bhutani)
- •Профілактика гхн
- •Контрольні запитання
- •Тестові запитання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 8. Захворювання органів дихання у новонароджених
- •Патофізіологічні передумови розвитку захворювань легень у новонароджених
- •Методика діагностики й оцінки важкості та типу др
- •Діагностичні симптоми др
- •Класифікація др
- •Основні принципи надання медичної допомоги новонародженим з др
- •Формулювання діагнозу
- •Спостереження за новонародженою дитиною з др
- •Створення постійного позитивного тиску у дихальних шляхах (методика срар)
- •Респіраторний дистрес-синдром
- •Пневмонія
- •Транзиторне тахіпное новонародженого (ттн)
- •Синдром аспірації меконію (сам)
- •Бронхолегенева дисплазія
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 9. Геморагічна хвороба новонароджених
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 10. Перинатальні інфекції
- •Бактеріальні інфекції
- •1. Локалізовані інфекції
- •1.1 Омфаліт
- •1.2. Бактеріальна інфекція шкіри та слизових оболонок
- •1.3. Кон’юнктивіт
- •2. Системні інфекції
- •2.1. Неонатальний менінгіт
- •3.Генералізовані інфекції
- •3.1. Неонатальний сепсис
- •Посіви матеріалу зі слизових оболонок, шкіри, шлункового вмісту не дозволяють диференціювати інфекцію від колонізації тому рутинно не проводяться
- •У випадку позитивного результату крові – (в залежності від результатів бак. Посіву), змінити антибіотики згідно з результатами посіву і чутливості;
- •Провести повторно обстеження (зак, срб, бак. Посів та інш.)
- •Призначити антибіотики, ефективні щодо збудників пізнього сепсису з урахуванням результатів бактеріологічного дослідження крові
- •Кандидоз
- •3.2. Стрептококова інфекція групи в у новонароджених
- •Застосування антибіотиків для лікування колонізованих новонароджених без клінічних симптомів, з метою профілактики майбутньої інвазивної інфекції є не раціональним і тому не показано.
- •4. Вроджений сифіліс у новонароджених
- •Перинатальні інфекції
- •1. Герпетична інфекція у новонародежних
- •Лікування:
- •При всіх формах герпетичної інфекції показана специфічна противірусна терапія якомога раніше
- •2. Цитомегаловірусна інфекція у новонароджених
- •3. Вроджена краснуха новонароджених
- •4. Вроджений токсоплазмоз у новонароджених
- •Показання для обстеження на токсоплазмоз новонароджених дітей
- •Контрольні запитання
- •Тестові запитання
- •Ситуаційні задачі
- •Г рафіки фізичного розвитку
- •Рекомендована література
- •Авторський колектив
Перинатальні інфекції
1. Герпетична інфекція у новонародежних
Етіологія. Герпетична інфекція (ГІ) – одна з найбільш поширених вірусних інфекцій людини, яка існує в організмі, переважно в латентній формі і проявляється на тлі імунодефіцитних станів ураженням шкіри, слизових оболонок, очей, печінки та центральної нервової системи. Інфікованість дорослого населення вірусами простого герпесу (ВПГ) досягає 90%.
Особливості перебігу герпес-вірусних інфекцій.
Родина герпес-вірусів нараховує близько 80 представників, з яких 8 – віруси людини. Найбільш поширеними є:
ВПГ 1 (лабіальний/везикулярного стоматиту)
ВПГ2 (генітальний герпес)
ВПГ3 (вітряної віспи та оперізуючого лишаю (varicella-zoster)
ВПГ4 (Епштейн-Барра або інфекційний мононуклеоз)
ВПГ5 (цитомегаловірус)
Всі вони ДНК-вмісні, схожі за морфологічними та фізико-хімічними властивостями, характеризуються широким розповсюдженням, пожиттєвою персистенцією в організмі, здатністю викликати різноманітні клінічні симптоми з генералізацією процесу та септичним перебігом.
Епідеміологія. Частота неонатального герпесу складає від 1:2500 до 1:60000 живонароджених.
Збудник ГІ у новонароджених, як правило, ВПГ 1, 2 типів. Обидва серологічні типи мають групоспецифічні антигени, які дають деякі імунологічні перехрести між ними. Резервуаром ГІ є заражена людина. Незважаючи на те, що до недавнього часу ВПГ2 вважався збудником генітального герпесу, а ВПГ1 – екстрагенітального, доведено інфікування двома типами одночасно, і майже 10-26% генітального герпесу викликається ВПГ1, а ураження ЦНС та енцефаліти інколи пов`язують з ВПГ2.
Шляхи передачі ВПГ для новонароджених:
Найбільш високий ризик розвитку інфекції у новонароджених дітей спостерігаються у випадках первинної гострої герпетичної інфекції у вагітної жінки незадовго до пологів (в межах 1 місяця).
Ризик внутрішньоутробного зараження плода при первинній ГІ становить близько 50%, при реактивації – 5%. Зараження у ранній термін вагітності часто закінчується викиднями і формуванням у плода важких вад розвитку, які призводять до мертвонародження. У дітей, які народились живими спостерігаються симптоми затримки психомоторного розвитку, ураження ЦНС, мікроцефалію, катаракту, хоріоретиніт, сліпоту, як правило на фоні ЗВУР. Зараження дитини на пізніх термінах вагітності викликає менш важкі ураження, як і зараження під час пологів при наявності вогнища на шийці матки та піхві, але можуть бути і ураження ЦНС, очей, шкіри, ротової порожнини.
Патогенез.
Плід і новонароджений інфікуються в анте-, інтра- та постнатальному періодах. Шляхи зараження плода та новонародженого, а також форми прояву інфекції залежать від імунологічного стану матері.
Трансплацентарному (гематогенному) 5-7 % випадків інфікуванню плода сприяє недостатність бар`єрної функції плаценти, тривала вірусемія та хронічний характер інфекції. Антенатальне інфікування складає близько
Інтранатальний ( під час пологів при проходженні через пологові шляхи матері) у 80-90% плід також може інфікуватися вірусом, який проникає з пологових шляхів при порушенні бар`єрних функцій плідних оболонок у навколоплідні води при заковтуванні їх чи аспірації, також через кров пуповини при ураженнях плаценти. Найбільш часто плід інфікується при проходженні через інфіковані пологові шляхи - випадків через контакт з виділеннями з пологових шляхів матері.
Постнатальне інфікування 5% новонародженої дитини можливе від медичного персоналу чи хворої матері, при наявності гострої герпетичної інфекції шкіри та слизових контактно-побутовим шляхом, і складає близько
Для ВПГ характерна пожиттєва персистенція у вигляді двохнитчастих кільцевих форм ДНК в нейронах чутливих гангліїв і в шкірі (у виникненні рецидиву захворювання найбільше значення мають віруси, які зберігаються у гангліях)
Класифікація неонатальної ГІ:
При інтра- та постнатальному зараженні герпетична інфекція може спостерігатися у вигляді трьох клінічних форм:
Генералізована системна інфекція з множинним ураженням внутрішніх органів – складає від 20 до 50% випадків неонатального герпесу. Клінічні симптоми нагадують неонатальний сепсис: ураження нервової, дихальної систем, спостерігаються симптоми герпетичного менінгоенцефаліту, а також збільшення печінки та селезінки, гіпоглікемія, гіпербілірубінемія, синдром ДВЗ.
Ізольоване ураження центральної нервової системи у вигляді енцефаліту – становить біля 30% випадків. Розвиток клінічних симптомів в основному спостерігається на 2-3 тижні життя. Захворювання починається з підйому температури, в’ялості, яка змінюється збудливістю, тремором, фокальні чи генералізовані судоми.
Ураження шкіри, очей, слизової оболонки рота, що не виключає пошкодження центральної нервової системи – зустрічається у 20-40% випадків неонатального герпесу і характеризується наявністю поодиноких чи множинних везикулярних елементів, інколи при відсутності ознак системної запальної реакції. Найчастіше ці елементи з’являються на 5-14 день життя на тлі еритеми та набряку. При їх розриві утворюються ерозії з гладким дном. На місці ерозій залишається еритема з буруватим відтінком і нестійка пігментація. Герпетичні ураження очей проявляються у вигляді кератокон`юнктивіту, увеїту, хоріоретиніту, дисплазії сітківки. Ускладненнями герпетичної інфекції очей є виразка рогівки, атрофія зорового нерва, сліпота. Локалізована шкірна форма має рецидивуючий перебіг на першому році життя.
Діагностика неонатальної ГІ.
Клінічний огляд дитини з використанням клінічних лабораторних та інструментальних методів.
У дітей, які народились від матерів з гострою генітальною герпетичною інфекцією необхідно проводити ретельний огляд шкіри та слизових. протягом 48 годин
При виникненні судом невиясненої етіології у новонародженої дитини, показано проведення люмбальної пункції та дослідження ліквору методами ІФА чи ПЛР.
При виникненні у новонародженої дитини клінічних симптомів сепсису при відсутності ефекту від антибактеріальної терапії слід провести специфічні дослідження (ІФА чи ПЛР).
Додаткові клініко-лабораторні та клініко-інструментальні методи дозволять оцінити стан окремих органів та ступінь їх ураження.
Методи дослідження:
золотий стандарт діагностики – виділення культури вірусу від хворого (на чутливих культурах клітин) – чутливість 80-100%, специфічність – 100%;
виявлення вірусного генома (метод гібридизації і полімеразна ланцюгова реакція) – чутливість методу 95%, специфічність – 90-100%;
імуноферментний аналіз (ІФА);
імунофлюоресцентне дослідження
Рівень антитіл, визначених методом ІФА (IgG) в неонатальному віці не має суттєвого діагностичного значення. Визначення специфічних антитіл класу IgM чи позитивна ПЛР, свідчать про наявність герпетичної інфекції у новонародженого, але їх поява в сироватці крові нерідко відстає від клінічних проявів. Визначення рівня протигерпетичних антитіл класу G у матері не має діагностичного значення для її дитини.
Специфічні дослідження у немовляти слід обов’язково проводити у парі з мамою!
Визначення авідності антитіл класу G матері (авідність характеризує зв’язок між антитілом та антигеном): низький рівень авідності антитіл класу G у матері свідчить про нещодавно перенесений гострий інфекційний процес і можуть бути показанням для проведення специфічного лікування новонародженого, тоді як високоавідні антитіла свідчать про перенесену раніше хронічну інфекцію з низьким ризиком для плода і новонародженого.