МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Высшая школа бизнеса
Кафедра туризма
Р.И. Сухов
Методические указания по выполнению
работы рубежного контроля,
модуль 1 «История туризма и понятийный аппарат»
для студентов 1 курса, обучающихся по направлению
подготовки 100400 «ТУРИЗМ»,
квалификация «Бакалавр»
Ростов-на-Дону
2013
Каждому студенту необходимо подготовить творческую исследовательскую работу на тему: «Особенности развития туризма в европейских странах и России, выявленные на основе изучения туристских классификаций».
Теоретический базис заключается в двух системах классификации видов туризма:
классификация Монтанер Монтехано представлена в учебном пособии «Основы туризма», Глава 2 Классификации туризма;
классификация Г.П. Долженко на персональном сайте Г.П. Долженко по ссылке http://gennadiy-dolzhenko.ru/a9.html:
- Опыт разработки классификации современного российского туризма // Труды Международной туристской академии. Выпуск 5. «Приоритеты и перспективы научных исследований международного туризма в XXI веке». М., 2010 г. - С. 59 – 69
Обе классификации так же в сжатом виде представлены в презентации темы №3 «Классификации видов туризма»
Работа является творческой, поэтому, студент, опираясь на теоретическую базу знаний должен аргументировано высказать своё мнение, профессиональную точку зрения. Приведение примеров, моделирование ситуаций из профессиональной деятельности или практики туризма поощряются и приветствуются в виде баллов.
Примерный план анализа:
Введение (постановка цели и задач)
1. Чем, по вашему мнению, «класс» (по Х. Монтанер Монтехано) отличается от «вида» туризма (по Долженко)?
2. Целесообразно ли виды туризма в классификации российского туризма сгруппировать еще и в классы?
3. Как отражена в европейской классификации степень развитости туристской инфраструктуры?
4. Имеет ли смысл выделять в два различных класса культурно-познавательный и городской туризм, как это сделано в европейской классификации?
5. Как при сравнении двух туристских классификаций можно
оценить степень диверсификации туризма в России? Можно ли определить, где туризм более диверсифицирован в Европе или России ?
6. Целесообразно ли было выделять в европейской классификации «Класс Речной туризм», когда раньше уже был выделен «Водный туризм».
7. Чем можно бы было дополнить классификацию Х.М. Монтехано?
Методика оценки работы:
1.Раскрытие каждого из поставленных в плане вопросов:
– 1 балл – вопрос раскрыт в полной мере;
- 0,5 балла – ответ сформулирован нечетко, отсутствует логика;
- 0 баллов – ответ не раскрыт, раскрыт неправильно или отсутствует.
Итого – 7 баллов максимум.
2. Соответствие требованиям оформления работы – 2 балла
3. Творческий подход к выполенению работы – 1 балл.
Сроки сдачи работы:
- работу в электронном виде необходимо сдать до 22 октября 2013 года до 21.00. Работа направляется по адресу: ris@sfedu.ru
Работы присланные позже указанного времени и даты рассматриваться не будут.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ В ЭЛЕКТРОНОМ ВИДЕ
Объем контрольной работы, выполняемой в Инкампусе, или высылаемой по электронной почте не должен превышать 250 КБТ.
Работу необходимо сохранять в формате документа WORD 1997 – 2003.
Текст контрольной работы должен быть набран на компьютере через полуторный интервал шрифтом Тimes New Roman, размер шрифта 14. Страницы работы должны иметь поля:
Левое – 30 мм,
Верхнее – 15 мм,
Правое – не менее 10 мм,
Нижнее – 20 мм.
Все страницы контрольной работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы без литерных добавлений.
Первой страницей считается титульный лист. На ней цифра 1 не ставятся. Порядковый номер страницы печатается в середине ее нижнего поля.
Титульный лист
Титульный лист является первой страницей текстового документа (Приложение Б).
На титульном листе приводят следующие сведения:
- указание ведомственной принадлежности;
- наименование образовательного учреждения;
- фамилия, инициалы автора;
- наименование текстового документа;
- город и год выпуска документа.
Построение документа
Текст контрольной работы разделяют на разделы, при необходимости подразделы и пункты.
Разделы контрольной работы необходимо начинать с новой страницы.
Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.
Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Заголовки разделов основной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами.
Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. Заголовки подразделов печатают строчными буквами (первая - прописная) с абзаца и без точки в конце. Заголовок не должен состоять из нескольких предложений. Переносы слов в заголовках не допускаются.
Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номера раздела, подраздела, пункта, разделенных точкой.
Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта, разделенные точкой.
Если раздел или подраздел состоят из одного пункта, он также нумеруется.
Каждый пункт или подпункт записывают с абзаца.
Заголовки
Разделы, подразделы должны иметь заголовки; пункты, как правило, заголовков не имеют.
Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Заголовки разделов следует печатать прописными буквами без точки в конце. Расстояние между заголовком раздела и текстом должно быть два межстрочных интервала.
Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовки располагаются по центру симметрично текста. Заголовки подразделов печатаются с абзацного отступа (в меню "формат", пункт "абзац", первая строка, отступ 1,27 см.) с первой прописной буквы.
Цитаты и ссылки
Цитаты из литературных и других источников, включенные в текст контрольной работы, должны полностью соответствовать подлиннику.
Выписывать цитаты необходимо только из первоисточников. Цитаты в тексте выделяются кавычками. После цитаты указывается порядковый номер в квадратных скобках цитируемого источника, указанного в разделе «Литература и другие источники». Например, - [1].
Кроме цитирования, использование опубликованных работ может осуществляться в виде ссылок. В этом случае кавычки не ставятся.
Пример: Г.П. Долженко [5] выделяет следующие виды туризма по сущностному (мотивационному) признаку: купально-пляжный, лечебно-оздоровительный, культурный, деловой, круизный водный, религиозный и т.д.
Все литературные и другие источники, использованные при написании работы, указываются в списке литературы по алфавитному порядку.