Лекция 7

Особенности внд человека.

Мы с вами изучили основные закономерности образования и течения условных рефлексов.

Однако поведение животных резко отличается от поведения человека.

Свою деятельность вы будете организовывать в основном с человеком.

Поэтому на сегодняшней лекции мы остановимся на особенностях ВНД человека.

Тема лекции: Особенности ВНД человека.

План:

1. История изучения ВНД человека.

2. Учение о I и II ССД

3. Особенности II ССД

4. «Локализация» II ССД

5. Речь и ее функции. Сознание. САМ

Еще с древних времен философы и естествоиспытатели пытались ответить на вопрос о специфических особенностях психической деятельности человека.

Однако до 19 века существовали 2 подхода к объяснению специфических особенностей психической деятельности человека:

1. Фантастический. Божественное происхождение и непознаваемость психики.

2. Наивный. Изучались количественные различия психики человека и животных.

Во второй половине 19 века появились первые предвестники естественнонаучного взгляда на природу психического.

В связи с этим необходимо упомянуть имена:

Ч. Дарвина -- гипотеза происхождения человека от животных) и

И.М. Сеченова (книга «Рефлексы головного мозга», где высказывал идею о

2 Путях возникновения представлений:

1. Под влиянием непосредственного воздействия действительности

2. Под влиянием слов, через которые опосредуется действительность.

1. описывалась роль слова в развитии психической деятельности ребенка.

2. Высказывалась мысль о «символизации» окружающей действительности при помощи слов.

3. Способности человека к отвлечению от действительности при помощи слов.

И.П. Павлов развил эту идею в учении о двух сигнальных системах.

ССД существуют в неразрывном единстве и представляют собой ВНД человека (психическую деятельность человека).

По началу (1903) в лаборатории И.П. Павлова проблема изучения специфических особенностей ВНД человека не являлась объектом специального внимания. Хотя Павлов приветствовал попытки своих сотрудников изучать УР у человека.

К 1918 г стали известны почти все общие закономерности ВНД животных.

Таким образом, были созданы условия для рассмотрения психической деятельности человека в свете учения об УР.

Павлов направил своих сотрудников в психиатрическую клинику, чтобы найти там материал для размышлений.

Только в 1933 (через 30 лет) И.П. Павлов дает характеристику общему и отличному в ВНД человека и животных.

2. Учение о I и II ссд

По Павлову: Взаимодействие с внешней средой у человека и животных происходит благодаря

1. Безусловным рефлексам

2. Условным рефлексам, которые сигнализируют и готовят организм к воздействию безусловного раздражителя.

Из условных рефлексов создаются сигнальные системы действительности:

У животных единственная (I),

У человека две – I и II.

Первая ССД – нервные процессы, возникающие в БП головного мозга в результате сигнализации окружающего мира предметами и явлениями природы, раздражающими органы чувств.

Вторая ССД – нервные процессы, возникающие в БП головного мозга в результате сигнализации окружающего мира речевыми сигналами (обозначениями) предметов и явлений природы, раздражающими органы чувств.

Таким образом, у человека развился совершенно новый принцип сигнализации, «чрезвычайная прибавка»:

СЛОВО сделалось СИГНАЛОМ СИГНАЛА.

Появилась возможность отвлечения и обобщения огромного количества сигналов I ССД.

Это дает практически безграничную ориентировку в окружающем мире.

Создает высшее приспособление человека – НАУКУ.

Итак:

У животных ВНД – результат взаимодействия

2 субстанций: БР и УР

У человека ВНД – результат взаимодействия

3 субстанций: БР и УР,

относящихся к I и II ССД,

II ССД – «чрезвычайная прибавка»

в ВНД человека.