Танец под музыкальную композицию группы «Волшебники двора» «Мы дети твои, Россия!» (2.56)

Дети садятся на места

РФВ: Молодцы, ребята! Присаживайтесь, отдохните, а я сейчас загадаю вам загадку, и вы мне скажете, какое важное спортивное событие для нашей страны приближается:

Из десятков разных стран собрались спортсмены к нам.

Вам названье вспомнить надо: этот слёт – …(Олимпиада.)

РФВ: Правильно! А кто-нибудь помнит, в каком городе состоится Олимпиада? А в каком году? А что происходит на Олимпиаде? А каким надо быть, чтобы попасть на Олимпиаду?

Музыкальная композиция «Капитошка»

Карлсон: Здорово! Вы мне очень понравились! И как настоящим спортсменам я подарю вам букет из деревьев! (Несет букет цветов)

Ведущая: Подожди, Карлсончик! Мы, конечно, очень рады, но почему ты говоришь про деревья? Это же цветы с кустарника сирень.

Карлсон: Да, ладно! А я думал деревья?

Ведущая: Эх, ты, Карлсончик! Сейчас наши ребята покажут тебе, чем отличаются цветы от деревьев и от кустарников.

Игра для капитанов команд «Отбери нужные картинки»

На столе в центре поля стоит стол с картинками деревьев, кустов, цветов. Капитаны команд должны отобрать только одно или другое. По окончании игры обратить внимание на отличительные признаки.

Ведущая: Ну что, Карлсончик, теперь тебе все понятно?

Карлсон: Да! Я теперь такой умный! Но я знаю, что настоящие чемпионы должны быть еще и ловкими, быстрыми.

Ведущая: Конечно! Сейчас мы это продемонстрируем! (пока дети читают стихи РФВ подготавливает эстафету)

Широко раскинул ветки Возле дома старый клен. Выгнул спину кот соседский, Физкультуру любит он.

Кто ж из нас ребят не знает, Что закалке помогает? Что полезны нам всегда Воздух, солнце и вода!

Эстафета №3 «Перенеси воду стаканчиком!»

Дети стоят в трех колоннах за линией. В руках у первого участника кружка. Ребенок берет кружку и бежит до таза с водой, стоящего на расстоянии 3 метров, набирает в кружку воды и бежит к ведру, стоящему в конце дистанции. Выливает воду в ведро, обегает его и возвращается к команде, отдает кружку, следующему участнику и встает в конец команды. (Дети садятся на места)

Карлсон: Какие молодцы! Я вот смотрю на вас и даже загрустил – я ведь так не умею. Я только варенье есть умею и компот пить.

Ведущая: Не грусти, Карлсон! Лучше посмотри наш веселый танец!

Танец под музыкальную композицию «я рисую речку, я рисую солнце»

Карлсон: Здорово! мне очень понравилось! Особенно вот эта маленькая шмакодявка! Давайте я вас тоже развлеку и загадаю загадки:

Солнце печёт, липа цветёт.  Рожь поспевает, когда это бывает? (лето)	Заслонили тучи солнце,  Гром раскатисто смеется.  В небе молний полоса -  Значит, началась ... (Гроза)
Теплый, длинный-длинный день,  В полдень - крохотная тень,  Зацветает в поле колос,  Подает кузнечик голос,  Дозревает земляника,  Что за месяц, подскажи-ка? (июнь)	Жаркий, знойный, душный день,  Даже куры ищут тень.  Началась косьба хлебов,  Время ягод и грибов.  Дни его - вершина лета,  Что, скажи, за месяц это?(июль)
Волосата, зелена,  В листьях прячется она.  Хоть и много ножек,  Бегать все равно не может. (Гусеница)	После дождя бывает,  полнеба закрывает.  Дуга красивая, цветная Появится, затем растает. (Радуга)

Карлсон: Молодцы! Какие же вы сообразительные!!!

к микрофону выходит ребенок

В руки мы возьмём скакалку Обруч, кубик или палку. Все движения разучим Станем крепче мы и лучше.