Лабораторна робота №5

Тема: Розпізнавання сполук неметалів.

Мета: Навчитися за допомогою хімічних дослідів та рішення експериментальних задач розпізнавати сполуки неметалів.

Обладнання і реактиви: розчини Na₂SO₄, Na₂CO₃, NaCl, NaBr, NH₄Cl, BaCl₂, Ca(OH)₂, AgNO₃, NaOH, HCl, H₂SO₄, HNO₃ ,Н₂О (дист.); Cu, Na, Zn, I₂. Штатив з пробірками, пробыркотримач, нагрівний прилад, скляна трубка, фільтрувальний папір, червоний лакмусовий папір.

Пам'ятайте, що після роботи більша частина досліджуваних розчинів на розпізнавання речовин повинна залишатися невикористаною. Це необхідно на випадок, якщо доведеться повторювати дослідження.

Будьте уважні й обережні при роботі з кислотами!

Пам'ятайте, що робота з кислотами вимагає особливої старанності і пильності! Беріть малі кількості кислот, не розливайте їх!

З правилами техніки безпеки ознайомлен ___ та зобов'язуюсь їх виконувати.

Підпис

Хід роботи

Дослід 1. Розпізнавання солей.

а) У трьох пронумерованих пробірках містяться розчини солей: сульфату натрію, карбонату натрію і хлориду натрію.

Визначте за допомогою дослідів, в якій пробірці яка сіль міститься, і напишіть рівняння реакцій в молекулярній та йонній формах.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Утрьох сухих пробірках під номерами містяться кристали таких солей: хлориду натрію, броміду натрію.

Визначте сіль у кожній пробірці і напишіть рівняння реакцій в молекулярній та йонній формах.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) У трьох пробірках під номерами містяться розчини солей: хлориду барію, хлориду амонію і сульфату амонію.

Визначте у якій з пробірок міститься кожна з цих солей, і напишіть рівняння реакцій в молекулярній та йонній формах.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________

Дослід 2. Розпізнавання кислот.

У трьох пронумерованих пробірках містяться розчини кислот: хлоридної, сульфатної, нітратної. Які реакції необхідно здійснити, щоб довести присутність тієї або іншої кислоти в конкретній пробірці?

Напишіть рівняння реакцій в молекулярній та йонній формах. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дослід 3. Хімічні властивості кислот.

Проробіть не менше п'яти реакцій, що характеризують хімічні властивості:

а) хлоридної;

б)сульфатної кислот.

Напишіть рівняння реакцій в молекулярній та йонній формах.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дослід 4. Сублімація.

Візьміть суху пробірку, покладіть кілька кристалів йоду. Пробірку злегка нагрійте. Що спостерігається? Поясніть явище.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Висновок_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата "____"________________20___року

Лабораторна робота №6

Тема: АЛЮМІНІЙ. ВИвчення амфотерних сполук алюмінію.

Мета: Ознайомитися з лабораторним методом добування алюмінію гідроксиду та довести його амфотерність, дослідити рН розчинів деяких солей алюмінію.

Обладнання і реактиви: Штатив з пробірками, універсальний індикатор, лакмус, метилоранж, АІСІ₃, NaOH, H₂SO₄, Al(NO₃)₃

З правилами техніки безпеки ознайомлен ___ та зобов'язуюсь їх виконувати.

підпис