- •Les nombres de 20 à 99
- •8. Où est faite chaque annonce?
- •9. A la gare de Lyon-Part-Dieu
- •10. Au supermarché
- •11. Catherine va faire quelques courses pour sa maman.
- •Les nombres de 100 à 1000
- •Ex. Vous entendez : « Quand c'est bien doré, tu ajoutes un demi-verre de vin blanc. »
- •21. Pour des raisons techniques, votre train part avec une heure de retard.
- •Se décrire / Décrire quelqu'un
Les nombres de 100 à 1000
16. La Communauté eutropéenne compte dix nouveaux pays depuis le 1er mai 2004 : Chypre, l’Estonie, la Hongrie, la Lettonie, la LitutaiAie, Malte, la Pologne, la République tchecque, la Slovaquie, la Slovénie
Trois autres pays sont candidats : la Bulgarie, la Roumanie, la Turquie
Observez ce tableau. Écoutez. Complétez les informations
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Superficie (1000 km2) |
Population (en millions) |
Code d'accès téléphonique |
Chypre |
9 |
0,8 |
|
Estonie |
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1,4 |
372 |
Hongrie |
|
10,2 |
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Lettonie |
65 |
2,4 |
|
Lituanie |
|
3,5 |
370 |
Malte |
0,3 |
0,4 |
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Pologne |
|
38,6 |
48 |
Rép. tchèque |
|
10,3 |
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Slovaquie |
|
5,4 |
421 |
Slovénie |
20 |
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Les 10 pays ensemble |
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Bulgarie |
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7,9 |
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Roumanie |
|
22,4 |
40 |
Turquie |
|
69,2 |
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17. Les nombres supérieurs à 1000
Observez le texte suivant. Écoutez. Complétez les phrases avec les nombres entendus.
La France, avec ses....................îles côtières, a une superficie de.........................km2. Le point le plus
haut est le sommet du mont Blanc à..................m. La commune habitée la plus haute est Saint-
Véran, dans les Hautes-Alpes, à....................m. La France est bordée par......................km de côtes.
Le fleuve le plus long est la Loire, avec........................km.
La plupart des Français connaissent ces chiffres.
Ils connaissent aussi certaines dates historiques : la bataille de Marignan en .......................,
la Révolution française en........................., les premiers congés payés en.....................ou encore le vote des femmes en....................et le début de la cinquième République en...................... .
Parlez un peu de ces évènements historiques.
Comprendre une interaction entre locuteurs natifs
18. Nous sommes le 15 août 2004. Vous regardez le journal des sports à la télévision.
Deux journalistes parlent des résultats de la veille aux Jeux olympiques d'Athènes.
Observez les propositions ci-après. Écoutez. Cochez les réponses exactes.
1. a) Au deuxième jour des jeux, la France compte 4 nouvelles médailles.
Au premier jour des jeux, la France compte 5 nouvelles médailles.
Au deuxième jour des jeux, la France compte 3 nouvelles médailles.
2. Ce sont : a) deux médailles d'argent et deux de bronze.
trois de bronze et une d'or.
deux de bronze, une d'argent et une d'or.
3. Les sports de ces médailles sont : a) la natation et le football.
la natation et l'épée.
la natation et la boxe.
4. La médaille d'or va à : a) Laure Manaudou.
Jean Boiteux.
Hugues Duboscq.
5. a) Laura Flessel a 17 ans.
Maureen Nisima a 17 ans.
Laure Manaudou a 17 ans.
6. Laura Flessel a une médaille olympique en épée: a) pour la première fois.
pour la deuxième fois.
pour la troisième fois.
19. Christine a fait différents achats. Dans quel magasin a-t-elle entendu ces questions?
Observez les noms des magasins. Quels produits y achète-t-on ?
Ex. Vous entendez : « Ils sont du jour. Vous en voulez une douzaine? » Vous cochez : la crémerie.
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Ex. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
A la pharmacie |
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À la charcuterie |
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Dans un magasin de vêtements |
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A la boucherie |
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Dans un magasin de chaussures |
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À la crémerie |
X |
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Chez le marchand de fruits et légumes |
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À la pâtisserie |
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A la poissonnerie |
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A la boulangerie |
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20. Dans la rue, dans des lieux publics, vous entendez quelques phrases. Écoutez. Quel est le sujet des conversations entendues?
Un mot, une expression sont généralement suffisants pour deviner!
