
- •Розділ 1. Соціологія як наука, її предмет, функції. Методи соціологічного дослідження
- •Предмет соціології. Структура соціологічного знання
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Взаємодія макро- і мікрорівнів соціології
- •Функції соціології
- •1.1.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •Ю.А. Левада.
- •Питання для роздумів
- •В. Ядов
- •Питання для роздумів
- •Е. Гідденс
- •Питання для роздумів
- •М. Вебер
- •Питання для роздумів
- •1.1.3. Завдання на семінар
- •Виникнення та розвиток соціології як науки
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Формування і розвиток соціологічної думки в Україні
- •Соціологічні погляди українських мислителів хіх – поч. Хх ст.
- •1.2.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •Питання для роздумів
- •П. Сорокін
- •Питання для роздумів
- •Т. Парсонс
- •Питання для роздумів
- •1.2.3. Завдання на семінар
- •1.3. Програма та методи соціологічного дослідження
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Програма соціологічного дослідження
- •Методи опитування
- •Види запитань анкети за предметним змістом
- •Класифікація запитань за логічною природою
- •Види запитань за характером відповідей
- •Вимоги до запитань анкети
- •Різновиди інтерв’ю за рівнем формалізації
- •Види інтерв’ю за процедурою проведення
- •Аналіз документів
- •Ознаки, за якими поділяються документи в соціології
- •Соціальний експеримент
- •Вибірковий метод у соціологічному досліджені
- •1.3.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •1.3.3. Завдання на семінар
- •Розділ 2. Суспільство як соціальна система
- •2.1. Поняття суспільства, соціальна структура суспільства. Соціальні групи та спільноти
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Види суспільств та їх індикатори
- •Види соціальних підструктур суспільства
- •2.1.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •Е. Дюркгейм
- •Питання для роздумів
- •Питання для роздумів
- •Питання для роздумів
- •2.1.3. Завдання на семінар
- •2.2. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність. Соціальний статус і соціальна роль. Соціальна нерівність
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Соціальна стратифікація радянського суспільства
- •Види соціальної мобільності
- •Види статусів
- •2.2.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •Питання для роздумів
- •Ж. Ле Гофф
- •Питання для роздумів
- •2.2.3. Завдання на семінар
- •2.3. Соціальні інститути і соціальні організації
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Види соціальних інститутів
- •Соціальна організація
- •Типи організацій
- •2.3.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •Д. Норт
- •Питання для роздумів
- •2.3.3. Завдання на семінар
- •3.1. Соціальна взаємодія, соціальні зміни, соціальні процеси. Конфлікт як соціальний процес
- •3.1.1. Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Обов’язкові умови соціальної взаємодії за п. Сорокіним
- •Основні типи соціальних змін, які можуть відображатись на соціальному розвитку суспільства
- •Класифікація суспільних рухів
- •Класифікація основних соціальних процесів за р. Парком і е. Берджесом:
- •Учені про соціальний конфлікт
- •Підходи до розуміння конфлікту
- •Статичний розгляд конфлікту
- •Динаміка конфлікту як зміна одного етапу іншим
- •Причини конфліктів
- •Структурні методи керування конфліктом
- •Міжособистісні стилі вирішення конфліктів
- •3.1.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •Р. Дарендорф
- •Питання для роздумів
- •3.1.3. Завдання на семінар
- •3.2. Особистість у системі соціальних зв’язків. Соціалізація як процес становлення особистості
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Найбільш значущі соціальні якості особистості
- •Компоненти структури особистості
- •Погляди різних вчених на феномен особистості
- •Соціально-психологічні механізми соціалізації
- •Форми соціалізації
- •3.2.2. Творчі завдання і вправи до теми
- •Ю.А. Левада
- •Питання для роздумів
- •Питання для роздумів
- •3.2.3. Завдання на семінар
- •3.3. Соціологічне розуміння культури. Цінності й норми. Соціальний контроль та соціальні відхилення
- •Пояснення основних категорій теми за допомогою структурно-логічних схем і таблиць
- •Функції культури
- •Головні елементи соціального контролю
- •Напрями соціології, що пояснюють причини виникнення девіантної поведінки
- •3.3.2. Творчі завдання та вправи до теми
- •Т. Шибутані
- •Питання для роздумів
- •Б.Я. Петелін
- •Питання для роздумів
- •Е. Гідденс
- •Питання для роздумів
- •С.Б. Кримський
- •Питання для роздумів
- •3.3.3. Завдання на семінар
- •Розділ 4. Рекомендації та вимоги до студентів, які вивчають дисципліну «соціологія»
- •4.1. Теми для написання рефератів, творчих робіт, есеїв
- •4.2. Література
- •4.2.1. Загальна література (підручники)
- •4.2.2. Рекомендована література до кожної з розглянутих у посібнику тем До теми 1.1
- •До теми 1.2
- •До теми 1.3
- •До теми 2.1
- •До теми 2.2
- •До теми 2.3
- •До теми 3.1
- •До теми 3.2
- •До теми 3.3
- •4.3. Рекомендації до проведення соціологічного дослідження
- •4.3.1. Орієнтовні теми для проведення навчальних соціологічних досліджень студентів
- •4.3.2. Проект навчального дослідження
- •4.3.3. Приклад соціологічної анкети Шановні студенти!
- •1. Чи відчули Ви різницю між системою навчання у вузі й школою?
- •2. Якщо Ви відчули різницю, то в чому вона, насамперед, полягає (відзначте не більше 5 варіантів відповідей)?
- •49005. М. Дніпропетровськ, просп. К. Маркса, 19.
До теми 1.3
Батыгин Г.С. Обоснование интерпретационных схем // Социологические исследования. – 1984. – № 2. – С. 123 – 130.
Водолазский В. Экспертные методы анализа эффективности PR-деятельности муниципальных органов местного самоуправления // Социология: теория методы, маркетинг. – 2002. – № 3. – С. 103.
Давыдов А.А. Объем выборки социологического исследования: Консультация // Социологические исследования. – 1988. – № 6. – С. 83 – 89.
Давыдов А.А. Репрезентативность выборки: Консультация // Социологические исследования. – 1990. – № 1. – С. 115 – 121.
Давыдов А.А., Крыштановский А.О. Ремонт выборки: Консультация // Социологические исследования. – 1989. – № 5. – С. 100 – 105.
Жабский М.И. Обоснование репрезентативности социологического исследования // Социологические исследования. – 1983. – №2. – С. 148 – 158.
Оссовский В. Поллинг versus социологическое исследование общественного мнения // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2002. – № 4. – С. 207.
Паніотто В., Марченко Н. Соціологічні дослідження як спосіб контролю за результатами виборів і референдумів // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2001. – № 1. – С. 155.
Рабочая книга социолога. / Под ред. Г.В. Осипова и др. – М.: Наука, 1983. – 418 с.
Стукало С. Качество работы опросной сети: к постановке проблемы // Социология: теория методы, маркетинг. – 2004. – № 4. – С. 172 – 178.
Толстова Ю.Н., Масленников Е.В. Качественная и количественная стратегии. Эмпирическое исследование как измерение в широком смысле // Социологические исследования. – 2000. – №10. – С. 101 – 109.
Чурилов Н.Н. Труднодоступные единицы наблюдения – источник систематических ошибок // Социологические исследования. – 1986. – №1. – С. 116 – 125.
Ядов В.А. Стратегия и методы качественного анализа данных // Социология. – 1991. – №1. – С. 14 – 31.
До теми 2.1
Александер Д.С. Парадокси громадянського суспільства // Соціологія: теорія методи, маркетинг. – 1999. – № 1. – С. 27.
Бурега В. Проблеми соціально-економічної трансформації українського суспільства // Соціологія: теорія методи, маркетинг. – 1999. – № 4. – С. 70.
Валлерстайн И. Демократия, капитализм и трансформация // Социология: теория методы, маркетинг. – 2002. – № 2. – С. 72.
Ильюшина Э. Глобализация и постмодерное общество // Социология: теория методы, маркетинг. – 2004. – № 4 – С. 79.
Кутуев П. Методологические основы мир-системного анализа: парадигма И. Валлерстайна и его школы // Социология: теория методы, маркетинг. – 2003. – № 1. – С. 45.
Омелько В. Макросоциальные изменения в украинском обществе за годы независимости // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2003. – № 1. – С. 5.
Оссовський В. Громадська думка про соціополітичний устрій України // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2000. – № 4. – С. 106 – 124.
Павленко Ю. Східнохристиянська цивілізаційна система та її місце у всесвітньо-історичному процесі // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2001. – № 4. – С. 46 – 68.
Паращевин М. Социокультурные изменения в контексте глобальних процессов глазами населения Украины // Социология: теория методы, маркетинг. – 2005. – № 3. – С. 194 – 206.
Прибиткова И. Демографическая ситуация в Украине в зеркале Всеукраинской переписи населения 2001 г. // Социология: теория методы, маркетинг. – 2002. – № 3. – С. 133.
Степаненко В. Глобальное гражданское общество: концептуализации и посткоммунистические вариации // Социология: теория методы, маркетинг. – 2005. – № 2. – С. 156 – 175.