1 Загальні положення

Самостійна робота курсанта (студента) є основним засобом оволодіння навчаль-ним матеріалом у час, вільний від обов'язкових навчальних занять. Навчальний матеріал дисципліни, передбачений робочим навчальним планом для засвоєння курсантом (студентом) в процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.

Мета: набуття додаткових знань, перевірка отриманих знань на практиці, вироблення фахових та дослідницьких вмінь та навичок.

В результаті виконання самостійної роботи курсант (студент) повинен

Знати:що таке екологія;

• рівні організації живого;

• місце екології в системі наук, її значення

• сутність складних систем;

• роль живої природи в організації біосфери; місце природи у житті суспільства;

• рушійну силу людського розуму у формуванні ноосфери; місце людини у природі

• основні етапи розвитку світового господарства;

• причини екологічної кризи;

• об’єкт і предмет науки;

• знає принципи використання природних ресурсів;

• сутність екологічної рівноваги;

• промислові виробництва, що становлять найбільшу безпеку для довкілля;

• основні види ресурсів які використовуються сучасним сільським господарством;

• основні види відходів сільськогосподарського виробництва, способи їх утилізації та переробки;

• причини і наслідки знищення та деградації ґрунтового покриву;

Вміти:наводить приклади техногенних катастроф, надзвичайних ситуацій, стихійних лих;

• співставляти масштаби природних і антропогенних процесів.

• розуміти сутність понять «техносфера, техногенез»;

• ресурсозабезпеченості країн світу, України.

• ознайомлюватись з наукою природокористування;

• аналізувати види природокористування;

• пояснити схему класифікації природних ресурсів.

• особливості промислового природокористування; специфіку впливу на довкілля видобувної та обробної промисловості;

• гостроту проблеми утилізації та переробки відходів;

• структуру сучасного сільськогосподарського виробництва.

• категорії «рекреація» і «туризм» і основні відмінності між ними;

• основні впливи рекреаційної діяльності навколишнього середовища; основні регіони розвитку рекреації і туризму в Україні;

• основні курортні центри України;

• сприятливість ресурсів своєї місцевості для потреб рекреації і туризму.

2 Тематичний план самостійної роботи

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Історія розвитку екології. Основні екологічні закони.	2
2	Природні та антропогенні катастрофи.	1
3	Популяція як біологічна система, її структура, динаміка. Генетика популяцій. Енергетичні та матеріальні потоки в екологічних системах. Біогеохімічні кругообіги.	2
4	Атмосфера. Її екологічне значення. Стан повітряного середовища України. Проблеми забруднення та охорони повітряного середовища.	3
5	Гідросфера. Її екологічне значення. Водні ресурси України. Проблеми забруднення та охорони гідросфери.	2
6	Екологічні проблеми найбільших річок України. Чорного та Азовського морів. Екологічні проблеми Чорного та Азовського морів.	2
7	Літосфера. Її екологічне значення. Проблеми забруднення та охорони ґрунту. Сучасний стан ресурсів в Україні.	3
8	Негативні наслідки для біосфери широкого впровадження комп’ютерної техніки та мобільного телефонного зв’язку. Методи захисту довкілля від енергетичного забруднення (шум, вібрація, ЕМП, іонізуюче випромінювання).	2
9	Мінеральні ресурси. Їх класифікація. Корисні копалини. Їх роль у розвитку людства. Охорона надр.	3
10	Викиди автотранспорту як джерело забруднення атмосфери.	1
11	Енергостанції як джерело забруднення	1
12	Основні причини втрати земельних ресурсів. Ерозія. Методи боротьби	2
13	Важкі метали як забруднювачі. Пестициди і агрохімікати.	2
14	Закон України «Про охорону навколишнього середовища». Закон України «Про охорону атмосферного повітря». Закон України «Про надра». Закон України «Про якість і безпеку харчових продуктів». Закон України «Про відходи».	5
15	Кодекси. Кадастри. Моніторинги.	1
16	Побічний вплив лікарських речовин на довкілля і здоров’я людини.	1
17	Радіаційна екологія. Наслідки аварії на Чорнобильській АЕС. Перспективи атомної енергетики.	1
18	Оптимальне співвідношення природних та господарських угідь. Нормування антропогенних навантажень.	2
19	Стан і охорона рослинності України. Заповідна справа. Коротка історія заповідної справи. Заказники та заповідні території України. Екологічні чудеса світу.	4
20	Державні органи захисту навколишнього природного середовища. Екологічна експертиза. Громадський екологічний рух в Україні	3
21	Червона книга України. Категорії рослин Червоної книги.	1
22	Юридична відповідальність за екологічні правопорушення. Участь України в міжнародному екологічному співробітництві. Міжнародне співробітництво в галузі охорони природи.	3
Разом		47