
- •Педагогическая практика студентов 4 курса исторического факультета Владимирского государственного педагогического университета
- •Содержание практики
- •1 Неделя (2-9 сентября) – пассивная практика
- •Составление планов-конспектов уроков по истории, обществознанию и иностранному языку.
- •Методические задания по предметам:
- •Отчетная документация
- •Рекомендации для успешного прохождения практики
- •Приложение № 1
- •Расписание уроков по истории и обществознанию, иностранному языку
- •На период прохождения педагогической практики
- •В средней школе _____ г. Владимира.
- •План самоанализа урока
- •Внеклассное мероприятие по предмету
Педагогическая практика студентов 4 курса исторического факультета Владимирского государственного педагогического университета
Сроки прохождения практики: с 2 сентября по 21 октября 2013 года.
Преподаваемые предметы: история, обществознание и иностранный язык (английский или немецкий)
Факультетские руководители педагогической практики:
по истории –Афонькина Е.В.
по иностранному языку – Хахубия Е. Ю.
Руководитель педагогической практики университета
– Бирюков Сергей Александрович (ауд. 223, 7 корпуса, тел. )
Содержание практики
1 Неделя (2-9 сентября) – пассивная практика
Общее знакомство со школой и со своим классом; посещение уроков в своем классе.
Знакомство и беседы с учителями истории, иностранного языка и классными руководителями.
Старосты:
оформление документации по организации практики (по школам);
составление сводного расписания уроков и звонков (см. Приложение № 1) – сдать до 11 сентября Афонькиной Е.В. и всем методистам предметникам.
(РАСПИСАНИЕ ДЛЯ КАЖДОГО ПЕРЕДАЕТСЯ ЛИЧНО В РУКИ ИЛИ ОСТАВЛЯЕТСЯ НА КАФЕДРЕ, НЕ В ДЕКАНАТЕ).
Составление индивидуального плана работы на период прохождения практики (см. Приложение № 2).
Составление календарно-тематического планирования по истории и иностранному языку (см. Приложение № 3).
2-5 неделя (10 сентября- 13 октября (сроки сдачи м. б. изменены методистами))
1. Выполнение заданий по педагогике и психологии.
2. Внеклассная работа (возможно проведение внеклассного мероприятия, работа в школьном лагере в качестве помощника классного руководителя)
3. Составление планов-конспектов уроков по истории, обществознанию и иностранному языку.
Что должен иметь каждый студент к началу прохождения активной практики:
Список своих учителей и методистов.
Расписание своих уроков по истории, обществознанию и иностранному языку.
Расписание звонков.
Список класса.
Расписание уроков своего класса.
Индивидуальный план работы на период прохождения практики.
Календарно-тематическое планирование по истории, обществознанию и иностранному языку.
2-7 недели (9 сентября – 21 октября) – активная практика
Составление планов-конспектов уроков по истории, обществознанию и иностранному языку.
2. Проведение уроков:- по истории – 10-12 уроков,
- по обществознанию – 8-10 уроков,
- по иностранному языку – 6-7 уроков.,
- проведение 2-х внеклассных мероприятий по предметам.
3.Обсуждение проведенных уроков с учителями и методистами.
4.Посещение и обсуждение с методистами уроков других студентов-практикантов.
5.Подготовка и проведение внеклассного мероприятия по истории.
6.Выполнение методических заданий по истории и иностранному языку.
7.Выполнение задания по педагогике.
8.Выполнение задания по психологии.
Составление итогового отчета (см. раздел «Отчетная документация» и Приложение № 5)
Методические задания по предметам:
по истории и обществознанию – сделать самоанализ одного из проведенных уроков (см. Приложение № 6) и краткое описание проведенного внеклассного мероприятия по предмету (см. Приложение № 7) (остальные задания и документы указаны в списке номенклатуры).
по иностранному языку – составить папку с дидактическим материалом для проведения уроков по определенной теме. В папку могут быть включены наглядные пособия, раздаточный материал и система упражнений;
по педагогике и психологии – задания даны на установочной конференции.