- •Родившийся мозг
- •Тема 6.
- •Раздел III - b
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Раздел IV
- •Тема 14
- •Раздел V
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Мозжечок
- •Третий желудочек
- •Тема 17 средний мозг
- •Tectum /крыша/
- •Церебральные ножки
- •Tegmentum /покровная структура/
- •Сильвиев водопровод
- •Nuclei /ядра/ III и IV черепных нервов
- •Ретикулярная формация
- •Тема 18 передний мозг
- •Диэнцефалон
- •Часть вентрикулярной системы в диэнцефалоне
- •Таламус
- •Субталамус
- •Эпиталамус
- •Метаталамус
- •Гипоталамус
- •Теленцефалон /конечный мозг/
- •Полушария головного мозга
- •Кора головного мозга
- •Белое вещество - centrum semiovale /полуовальный центр/
- •Базальные ганглии /ядра/
- •Риненцефалон /обонятельный мозг/
- •Риненцефалон /обонятельный мозг/
- •Латеральные желудочки
- •Corpus callosum /мозолистое тело/
- •Внутренняя капсула
- •Тема 19 доли полушарий головного мозга
- •Большие фиссуры
- •Лобные доли и их кортекс
- •Теменные доли и их кортекс
- •Височные доли и их кортекс
- •Затылочные доли и их кортексы
- •Центральные или инсулярные доли и их кортексы
- •Тема 20 лимбическая система
- •Миндалевидное тело
- •Гиппокамп
- •Fornix /сводчатое образование/
- •Тема 21 автономная нервная система
- •Тема 22 ствол мозга
- •Тема 23 ретикулярная формация
- •Тема 24 гипофиз
- •Тема 25 шишковидное тело
- •Тема 26 система мозговых оболочек
- •Арахноидальная мембрана
- •Тема 27 миелин
- •Тема 28 гематоэнцефалический барьер
- •Хороидалыюе сплетение
- •Цереброспинальная жидкость
- •Тема 31
- •Тема 32 система кровообращения в головном и спинном мозге
- •Система возврата венозной крови
- •Кровообращение в гм
- •Каротидные гломусы
- •Каротидные /сонные/ синусы
- •Внутренние сонные артерии
- •Вертебральные и базилярные артерии
- •Виллизиев круг /Артериальный круг большого мозга/
- •Кровоснабжение спинного мозга
- •Раздел VI обследование новорожденного Тема 33 общие положения
- •Рейтинг apgar
- •Другие первоначальные наблюдения
- •Что может рассказать крик новорожденного?
- •Другие первичные наблюдения
- •Эмоциональный контакт
- •Положение тела новорожденного
- •Цвет кожи
- •Первые движения
- •Тема 34
- •Голов а и череп
- •Краниосакральная система: обследование и лечение
- •Тема 35 головной мозг общие положения
- •Размер гм
- •Догма о невозможности образования новых нейронов
- •Классификация неврологических нарушений
- •Тема 36 черепные нервы общие сведения
- •Обонятельный нерв - черепной нерв I
- •Зрительный нерв - черепной нерв II
- •Контроль за движением глаз
- •Глазодвигательный нерв - черепной нерв III
- •Блочный нерв - черепной нерв IV
- •Отводящий нерв - черепной нерв VI
- •«Согласованный» двигательный контроль глаза
- •Тройничный нерв - черепной нерв V
- •Лицевой нерв - черепной нерв VII
- •Слуховой/вестибулярный нерв - черепной нерв VII
- •Шыкоглоточный нерв - черепной нерв IX, блуждающий нерв - черепной нерв X
- •Добавочный нерв - черепной нерв XI
- •Совместные черепные нервы X и XI
- •Подъязычный - черепной нерв XII
- •Тема 37 обследование позвоночника и спинного мозга оценка движений позвоночника
- •Пилонидальная киста
- •Параличи эрба и клюмпке
- •Повреждения спинного мозга
- •Тема 38 разное автономная нервная система
- •Сенсорная система новорожденного
- •Тема 39 скрининговые тесты общие положения рефлексы
- •Положение тела
- •Плач/крик и сосание
- •Двигательный контроль и сила
- •Тема 40 специфические рефлексы рефлекс моро
- •Рефлекс pereza
- •Рефлекс rooting
- •Тетания
- •Рефлексы кисти
- •Хватательный рефлекс ладони
- •Рефлекс пальцев
- •Рефлексы стопы
- •Тест placing response
- •Рефлексы спинного мозга
- •Рефлекс galant ,a
- •Тема 41 мышечный тонус и двигательная функция
- •Гшютонус новорожденного
- •Рефлекс ступания
- •Гипертонусный новорожденный
- •Тема 42
- •Кесарево сечение
- •Тема 43 недоношенный ребёнок
- •Тема 44 далеко идущие последствия травм у новорожденных детей
- •Раздел VII врождённые пороки развития
- •Вирусы и врождённые пороки развития
- •Тема 46 другие факторы, вызывающие врождённые пороки развития
- •Тема 47 медикаменты, вызывающие врожденные пороки развития
- •Тема 48 развитие нервной трубки и врожденные пороки
- •Тема 49 причины дефектов закрытия нервной трубки
- •Тема 50 врождённые аномалии черепа и позвоночника
- •Тема 51 сколиоз
- •Тема 52 врожденная гидроцефалия
- •Тема 53 врожденные аномалии глаз и ушей
- •Тема 54 функция и дисфункция головного мозга
- •Тема 55 церебральный паралич
- •Раздел VIII триединство головного мозга: paul maclean.
- •Тема 56 обоснование триединой модели головного мозга
- •Тема 57
- •Тема 58 функция рептильного мозга
- •Тема 59 головной мозг млекопитающих
- •Тема 60 в чем для нас польза мозга млекопитающих?
- •Тема 61 припадки
- •Тема 62
- •Раздел IX
- •Тема 63
- •Тема 64
- •Тема 65
- •Тема 66 нейротрансмиттеры
- •Тема 67 миелин
- •Тема 68
- •Раздел X
- •Тема 69
- •Тема 70
- •Тема 71
- •Тема 72 послесловие
Тема 14
За пределами родового канала. Как тут?
Вы - плод. Вы успешно прошли через родовой канал. Вокруг всё залито ярким светом. Холодно. Кто-то держит вас за пятки вниз головой и шлепает по заднице, пока вы не закричите /а вы еще не успели ни в чем провиниться.../. Услышав ваш крик, они кладут вас на стол, на твердый стол, и начинают приклеивать какие-то штучки к носу и рту. Эти штучки издают пугающие сосущие звуки. Затем вас вытирают, и вы счастливы, что после всего этого оказались со своей мамой. В какой-то момент разрезают пуповину, и ваша зависимость от материнского питания и от всего прочего закончилась навсегда.
К счастью, этот скорее неуважительный порядок действий меняется в сторону более гуманного modus operand!. Мы начинаем понимать, что плод и новорожденный - это маленький человечек с чувствительностью, памятью и уязвимостью не только физической, но и психоэмоциональной. В нынешние времена рожают в самых разнообразных местах /и дома/, полагая, что «природа знает лучше». При появлении на свет ребенка как бы подхватывают, а не тащат. Суровая окружающая среда отепляется, заполняется любовью. Мне это больше нравится. А вам?
Природа создала такой процесс рождения, чтобы дать ребенку больше шансов при высоком качестве жизни. Иногда сместившиеся кости черепа не корригируются спонтанно. Компетентный краниосакральный терапевт в состоянии помочь природе преодолеть это небольшое препятствие в первые несколько дней после рождения. Если КС терапию начинают на очень раннем этапе, то можно избежать множества нарушений, связанных с функционированием детского ГМ. К таким устранимым проблемам относятся дислексия, нарушения внимания или гиперактивность, некоторые виды судорог, некоторые виды ЦП, некоторые двигательные нарушения глаз и т.д. КС терапия мягкая и нежная. При правильном назначении она не оставляет после себя эмоциональных рубцов.
Сразу же после рождения начинается более быстрый рост коры ГМ, т.к. теперь она может свободно занимать всё больше места в пространстве свода черепа. Миелинизация моторных путей СМ может быть незавершенной прибл. 18-24 месяцев после рождения. Случается, что в первые месяцы матери не прогуливают детей. Миелинизация моторных путей необходима для того, чтобы ходить, бегать, прыгать и пр. Спасибо же тебе, Мать- Природа!
Раздел V
ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ КОМПОНЕНТОВ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Если плод развился нормально и все системы работают правильно, то ребенок появляется на свет в период между 38 и 42 неделей беременности. Внутриутробное развита начинается с зачатия. С этого момента происходит масса событий.
Поскольку мы концентрируем внимание в первую очередь на ЦНС, было бы уместным проинвентаризовать ее составные части. В данный момент ребенок успешно осуществляет переход из uterus во внешний мир. Этот мир полон различных экзогенных вызовов. Именно ЦНС позволяет встретить эти вызовы.
Мы пройдемся по этим компонентам от "хвоста" до "головы", рассмотрим их значение для СМ, заднего мозга /миелэнцефалон и метенцефалон/, среднего мозга, передне мозга /диэнцефалон и теленцефалон/ - в таком порядке. От 20-й темы до конца Раздела будут рассматриваться более мелкие компоненты НС. /В конце этого перечня, на стр. 203, вы найдете алфавитный список данных компонентов ЦНС/.
Не забывайте, что почти все компоненты ЦНС появились в конце 8-й недели внутриутробного развития. В период от конца 8-й недели и до появления новорожденного! свет эти компоненты развиваются и интегрируются друг с другом, а также с различными другими частями тела и системами, взаимодействующими с ЦНС. Также помните, что НС еще предстоит значительное развитие после рождения ребенка. Данное обстоятельство требует переоценки некоторых констатации с учетом этого последующего развития. По мер этого развития многие рефлексы и неврологические симптомы изменятся.
Также не забывайте, что нарушения, имевшие место до 8-й недели, весьма вероятно приведут к отсутствию или аномалии компонентов ЦНС. У нас мало возможностей устранить эти дефекты, мы только можем помочь ребенку адаптироваться к ним. С другой стороны, нарушения, произошедшие после 8-й недели, лучше поддаются лечению. Просто в последнем случае имело место нарушение, но основной материал присутствует. Поэтому шансы поспособствовать развитию возрастают.
