- •Родившийся мозг
- •Тема 6.
- •Раздел III - b
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Раздел IV
- •Тема 14
- •Раздел V
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Мозжечок
- •Третий желудочек
- •Тема 17 средний мозг
- •Tectum /крыша/
- •Церебральные ножки
- •Tegmentum /покровная структура/
- •Сильвиев водопровод
- •Nuclei /ядра/ III и IV черепных нервов
- •Ретикулярная формация
- •Тема 18 передний мозг
- •Диэнцефалон
- •Часть вентрикулярной системы в диэнцефалоне
- •Таламус
- •Субталамус
- •Эпиталамус
- •Метаталамус
- •Гипоталамус
- •Теленцефалон /конечный мозг/
- •Полушария головного мозга
- •Кора головного мозга
- •Белое вещество - centrum semiovale /полуовальный центр/
- •Базальные ганглии /ядра/
- •Риненцефалон /обонятельный мозг/
- •Риненцефалон /обонятельный мозг/
- •Латеральные желудочки
- •Corpus callosum /мозолистое тело/
- •Внутренняя капсула
- •Тема 19 доли полушарий головного мозга
- •Большие фиссуры
- •Лобные доли и их кортекс
- •Теменные доли и их кортекс
- •Височные доли и их кортекс
- •Затылочные доли и их кортексы
- •Центральные или инсулярные доли и их кортексы
- •Тема 20 лимбическая система
- •Миндалевидное тело
- •Гиппокамп
- •Fornix /сводчатое образование/
- •Тема 21 автономная нервная система
- •Тема 22 ствол мозга
- •Тема 23 ретикулярная формация
- •Тема 24 гипофиз
- •Тема 25 шишковидное тело
- •Тема 26 система мозговых оболочек
- •Арахноидальная мембрана
- •Тема 27 миелин
- •Тема 28 гематоэнцефалический барьер
- •Хороидалыюе сплетение
- •Цереброспинальная жидкость
- •Тема 31
- •Тема 32 система кровообращения в головном и спинном мозге
- •Система возврата венозной крови
- •Кровообращение в гм
- •Каротидные гломусы
- •Каротидные /сонные/ синусы
- •Внутренние сонные артерии
- •Вертебральные и базилярные артерии
- •Виллизиев круг /Артериальный круг большого мозга/
- •Кровоснабжение спинного мозга
- •Раздел VI обследование новорожденного Тема 33 общие положения
- •Рейтинг apgar
- •Другие первоначальные наблюдения
- •Что может рассказать крик новорожденного?
- •Другие первичные наблюдения
- •Эмоциональный контакт
- •Положение тела новорожденного
- •Цвет кожи
- •Первые движения
- •Тема 34
- •Голов а и череп
- •Краниосакральная система: обследование и лечение
- •Тема 35 головной мозг общие положения
- •Размер гм
- •Догма о невозможности образования новых нейронов
- •Классификация неврологических нарушений
- •Тема 36 черепные нервы общие сведения
- •Обонятельный нерв - черепной нерв I
- •Зрительный нерв - черепной нерв II
- •Контроль за движением глаз
- •Глазодвигательный нерв - черепной нерв III
- •Блочный нерв - черепной нерв IV
- •Отводящий нерв - черепной нерв VI
- •«Согласованный» двигательный контроль глаза
- •Тройничный нерв - черепной нерв V
- •Лицевой нерв - черепной нерв VII
- •Слуховой/вестибулярный нерв - черепной нерв VII
- •Шыкоглоточный нерв - черепной нерв IX, блуждающий нерв - черепной нерв X
- •Добавочный нерв - черепной нерв XI
- •Совместные черепные нервы X и XI
- •Подъязычный - черепной нерв XII
- •Тема 37 обследование позвоночника и спинного мозга оценка движений позвоночника
- •Пилонидальная киста
- •Параличи эрба и клюмпке
- •Повреждения спинного мозга
- •Тема 38 разное автономная нервная система
- •Сенсорная система новорожденного
- •Тема 39 скрининговые тесты общие положения рефлексы
- •Положение тела
- •Плач/крик и сосание
- •Двигательный контроль и сила
- •Тема 40 специфические рефлексы рефлекс моро
- •Рефлекс pereza
- •Рефлекс rooting
- •Тетания
- •Рефлексы кисти
- •Хватательный рефлекс ладони
- •Рефлекс пальцев
- •Рефлексы стопы
- •Тест placing response
- •Рефлексы спинного мозга
- •Рефлекс galant ,a
- •Тема 41 мышечный тонус и двигательная функция
- •Гшютонус новорожденного
- •Рефлекс ступания
- •Гипертонусный новорожденный
- •Тема 42
- •Кесарево сечение
- •Тема 43 недоношенный ребёнок
- •Тема 44 далеко идущие последствия травм у новорожденных детей
- •Раздел VII врождённые пороки развития
- •Вирусы и врождённые пороки развития
- •Тема 46 другие факторы, вызывающие врождённые пороки развития
- •Тема 47 медикаменты, вызывающие врожденные пороки развития
- •Тема 48 развитие нервной трубки и врожденные пороки
- •Тема 49 причины дефектов закрытия нервной трубки
- •Тема 50 врождённые аномалии черепа и позвоночника
- •Тема 51 сколиоз
- •Тема 52 врожденная гидроцефалия
- •Тема 53 врожденные аномалии глаз и ушей
- •Тема 54 функция и дисфункция головного мозга
- •Тема 55 церебральный паралич
- •Раздел VIII триединство головного мозга: paul maclean.
- •Тема 56 обоснование триединой модели головного мозга
- •Тема 57
- •Тема 58 функция рептильного мозга
- •Тема 59 головной мозг млекопитающих
- •Тема 60 в чем для нас польза мозга млекопитающих?
- •Тема 61 припадки
- •Тема 62
- •Раздел IX
- •Тема 63
- •Тема 64
- •Тема 65
- •Тема 66 нейротрансмиттеры
- •Тема 67 миелин
- •Тема 68
- •Раздел X
- •Тема 69
- •Тема 70
- •Тема 71
- •Тема 72 послесловие
Тема 11
ВТОРОЙ ТРИМЕСТР
Четвертый месяц внутриутробного развития
В течение 4-го календарного месяца внутриутробного развития, или беременности, как хотите, плод достигает длины 12-13 см от темени до ягодичной области. Длина ног приблизительно 4-8 см. Вес достигает 500 г.
Примерно в середине этого месяца обычно можно наблюдать, как плод складывает руки и поворачивается в матке. Это соответствует началу двигательной функции нервной системы.
Происходит некоторое затвердение dura mater в области над ГМ. Это начало черепного свода. Черепные кости образуют крышу и стенки свода. Эти кости формируются путем оссификации или затвердевания самого наружного слоя оболочки. Оссификация начинается в этот месяц и вполне завершается к рождению, за исключением родничков /мягкие точки на голове новорожденного/ и швов. Развитие швов таково, что при рождении допускается некоторое наезжание костей черепа друг на друга, чтобы мог уменьшаться диаметр головы новорожденного при прохождении через родовой канал. При необходимости они способствуют также формированию и моделированию головы /Рис. 3- 40/.
В течение этого 4-го месяца закрываются все дужки позвонков. Однако закрываются они хрящом, который лишь позднее станет костью. Точки или центры оссификации появляются в верхней части крестцового отдела (S-1) и в лонной кости. Оссификация начинается также в голеностопных суставах и в стопах. Появляется хрящ евстахиевых труб! кольца вокруг барабанных перепонок. Уже есть миндалины. В плоде мальчика образуется мошонка, в плоде мальчика и девочки - крайняя плоть. Появляются брови и волосяной покров головы; тонкий волосяной покров /пушковый волосы/, или лануго, покрывает почти всё тело. Плод вдыхает и выдыхает амниотическую жидкость, впуская ее через рот и выпуская через развивающуюся респираторную систему. ',
Что касается развития нервной системы, то характерными признаками являются развитие моторной системы, о чем свидетельствуют движения плода в утробе, и дальнейшее усовершенствование и развитие всех рудиментарных сенсорных входных систем. Все строительные материалы на месте. ГМ и СМ растут и развиваются очень быстрыми темпами
Рис. 3-40. Череп плода /вид сверху/: Неоссифицированные части черепа плода показаны затемненными. Неоссифицированные участки позволяют уменьшить размер головы при прохождении плода по родовому каналу. Если нужно, то без особого вреда для
новорожденного одна кость может наезжать на другую. Иногда такое смещение костей не корригируется само собой. В таких случаях эффективна краниосакральная терапия даже в первый день после рождения.
ПЯТЫЙ МЕСЯЦ ВНУТРИУТРОБНОГО РАЗВИТИЯ.
В 5-й календарный месяц длина плода от макушки до ягодичной области составляет 5 1/2-6 1/2 дюйма. Мать ощущает движения плода. Эти усиливающиеся движения означают дальнейшее развитие моторной нервной системы. На 5-м месяце начинается развитие vernix caseosa. Это субстанция, выглядящая почти как смесь сливок и сыра, состоит из клеток и секрета сальных желез и покрывает почти всё тело. Кожное сало, секрет сальных желез, состоит из жира и остатков клеток.
На 5-й неделе становятся видными зубные зачатки. Появляются точки оссификации некоторых верхних шейных позвонков и костей основания черепа, а также костей среднего уха. Появляются органы corte, находящиеся во внутреннем ухе. Эти органы связаны с чувством слуха. Они являются частью органа различения звуков. В это время веки остаются закрытыми, нос закупорен, рот и губы формируются. Формируются все важные физиологические системы. Матка дифференцируется от vagina.
Происходит быстрое развитие нервной системы. Начинается образование миелина в СМ. Этот процесс миелинизации также начинается в дорзальных нервных корешках, переносящих из периферии в СМ сенсорные входные сигналы. Миелинизация также начинается в вентральных моторных нервных корешках, передающих командные сигналы из ЦНС на периферические эффекторные органы, как, например, мышцы и пр. Кроме того, в СМ развиваются нервные волокнистые пути. Эти пути, передающие сигналы из ГМ, называются кортикоспинальными волокнистыми путями. Они передают команды от моторного кортекса ГМ к различным мышцам и иным зффекторным органам тела.
ШЕСТОЙ МЕСЯЦ ВНУТРИУТРОБНОГО РАЗВИТИЯ.
В этот месяц плод достигает длины от макушки до ягодичной области примерно в 10 дюймов. И хотя нервная и респираторная системы еще развились не полностью, если ребенок родится в этот срок, то у него есть шанс выжить.
Отмечаются несколько основных характеристик созревания. Ногти пальцев рук и ног теперь слегка выступают через края пальцев. Вышеупомянутое лануго остаётся и покрывает всё тело. Видны кожные железы /сальные железы/. Развивающиеся лимфатические фолликулы будут способствовать защите плода от токсичных субстанций, которые могут быть проглочены не только в uterus, но и в дальнейшей жизни.
Также появляется больше точек оссификации в позвонках и в крестце. По мере роста центров оссификации теперь начинает появляться грудина Становится видным угол на стыке самого нижнего поясничного позвонка и крестца, определяющий ходьбу человека в вертикальном положении.
В течение 6-го месяца ЦНС продолжает бурно развиваться. Полушария покрывают теперь весь верх и боковые стороны ГМ, захватывая мозжечок. Развитие мозжечка начинается на 6-м месяце беременности, но завершится лишь к 1 1/2-2 годам жизни. Препараты, поражающие ДНК в процессе развития мозжечка, могут обусловить его дисфункцию. Мозжечок в значительной степени отвечает за равновесие и двигательную координацию. Своевременное развитие мозжечка является определяющим того, когда ребенок начинает ходить и какое у него чувство равновесия.
В коре ГМ мы теперь наблюдаем развитие шести заметно разделенных слоев. Чтобы увеличить поверхность внутри данного объема черепа, в коре ГМ продолжают развиваться
борозды и извилины. Впоследствии коло 2/3 клеток зрелой коры ГМ будет закрыта стенка» этих борозд и щелей. Борозды и фиссуры это углубления, а извилины - складки, образуемые углублениями /Рис. 3-33/. К концу 6-й недели уже имеются почти все нейроны ЦНС. Они формируются из нейробластов. В конце второго года жизни ребенка почти весь первоначальный первый слой нейронов коры ГМ отмирает.
Теперь о том, как развивается функция ГМ. В начале развития отмечается большой избыток нервных клеток. Те клетки, которые не были использованы изначально, впоследствии отмирают. Вероятно по этой причине с возрастом труднее обучиться таким вещам, как игра на пианино или иностранный язык. Действует правило «используй или выбрось». Такое развитие дифференциации нервных цепей подтверждает полезность разнообразных и положительных стимулов для новорожденных и младенцев. Это также объясняет тот факт, что изоляция новорожденного тормозит развитие и функционирование; ГМ. Апоптоз - так правильно называется этот тип отмирания нейронных клеток, которое происходит по мере развития нервных цепей.
