
- •1. Оқытушы туралы мәлімет
- •2.Пән туралы мәлімет
- •Пәннің мақсаты:
- •7. Пәннің саясаты мен жүргізілуі:
- •8.Пән бойынша оқу-әдістемелік материалдар
- •8.1. Пәннің тақырыптық жоспары
- •10. Сөж және соөж тапсырмалары және оларды орындау кестесі
- •Кәсіби қазақ тілі туралы түсінік. Кәсіби тілді дамытудың тетіктері мен бағыттары.
- •1. Мәтінді мәнерлеп оқып, аудар. Мазмұнын қазақша айт.
- •Татар мақал-мәтелдері.
- •Тіл туралы толғаныс.
- •Мемлекеттік ту.
- •Қазақстан Республикасының Елтаңбасы.
- •Қазақстан Республикасының Әнұраны.
- •Тапсырмалар
- •Мақтанышым – Елбасы
- •Мәтін қай стильде жазылған, лексикасына мән беріңіз.
- •Мәтінді баяндаңыз, ой бөлісіңіз.
- •Мәтінді оқып, мазмұнын айтыңыздар.
- •Ш. Құдайбердіұлының ғылым туралы ой-толғауларын пайдаланып, ғылымның пайдасы туралы әңгімелеңіз. Ғылымсыз адам – айуан
- •2. Мәтінді оқып, өз сөздеріңізбен мазмұндаңыз.
- •3. Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •4. Төмендегі сөздерді қатыстырып ауызекі сөйлеу тілінде сөйлемдер құраңыздар.
- •5. Төмендегі сөз тіркестерімен сөйлем құрыңыздар.
- •Қазақ тіліндегі әдеби тілдің нормасы
- •1.Мәтінді оқып, мағынасын үғып алыңыз. Мазмұндап айтыңыз.
- •2.Шәкәрімнің ғибадаттарын ұғып алыңыз (ықшамдалып алынды).
- •3. Сұрақтарға жауап беріңіз.
- •Мәтінді қазақша аударыңыз, қай стильге жататындығын анықтаңыз.
- •Ұлылық үлгісі
- •1. Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •2. Төмендегі сөз тіркестерін қатыстыра отырып, сөйлем құраңыздар
- •Қазақстан - әлемдік кеңістікте
- •Тапсырмалар.
- •2. Сұрақтарға жауап беріңіздер.
10. Сөж және соөж тапсырмалары және оларды орындау кестесі
СОӨЖ тапсырмалары мен тапсыру кестесі
№ |
Сабақтың тақырыбы |
тапсырма |
Сабақ түрі (СОӨЖ) |
Бақылау түрі |
пайдаланылатын әдеб тізімі беті көрсетілген |
Тапсыру мерзімі |
1 |
Тәуелсіздік төрінде. Қазақстанның мемлекеттік рәміздері
|
Мен елімді сүйемін /эссе/ |
(СОӨЖ) |
Жаттығу – машықтану Бақылау жаттығула ры |
«Заман және заң» газеті Газет-журнал материалдары |
3 апта |
2 |
Асан қайғы |
Қазақтың абыздары конспект жасау |
(СОӨЖ) |
Жаттығу – бақылау жұмыс тары |
Фразеология- лық сөздік, мақал –мәтелдер Газет- журнал материалдары |
6 апта |
3 |
Түгел сөздің түбі бір. |
Тастағы жазулар /шығарма/ |
(СОӨЖ) |
Машықтану жаттығула- ры |
Газет- журнал және т.б. материалдар |
8 апта |
4 |
Біз -Тәуелсіз елдің ұрпағымыз. |
Тәуелсіздік жайлы өлеңдер жаттау |
(СОӨЖ) |
Машықтану жаттығула-ры |
«Заман және заң», «Экономика» газеттері |
10 апта |
5 |
Жарнама – ақпараттың бір түрі. |
Мен білгір маманмын /жарнама жасау/ |
(СОӨЖ) |
Бақылау жаттығула-ры |
Қазақстан Республикасының Конституция- сы |
12 апта |
6 |
Абай – аудармашы. |
Абай және орыс әдебиеті /реферат/ |
(СОӨЖ) |
Жатты- ғу жұмыс- тары |
«Заман және заң» газеті Газет-журнал материалдары |
14 апта |
СӨЖ тапсырмалары мен тапсыру кестесі
№ |
Сабақтың тақырыбы |
тапсырма |
Сабақ түрі (СӨЖ) |
Бақылау түрі |
пайдаланылатын әдеб тізімі |
Тапсыру мерзімі |
1 |
Қазақстанның мемлекеттік рәміздері. |
Тіл туралы толғаныс.
|
(СӨЖ) |
Коллоквиум |
«Заман және заң» газеті Газет-журнал материалдары |
1 апта |
2 |
Асан қайғы.
|
Асан қайғының толғауларын жаттау |
(СӨЖ) |
Дикуссия
|
Газет-журнал материалдары, ҚР-ның Конституция- сы |
2 апта |
|
||||||
3 |
Түгел сөздің түбі бір.
|
Орхон-Енисей жазу ескерткіштері. /реферат/
|
(СӨЖ) |
Сұрақ- жауап |
«Қазақстан іскері», «Экономика» газеттері,
|
3 апта |
4 |
Біз -Тәуелсіз елдің ұрпағымыз.
|
Мақтанышым – Елбасы. /шығарма жазу/
|
(СӨЖ) |
Коллоквиум |
Бұқаралық ақпарат құралдарының материалдары |
4 апта |
5 |
Жарнама – ақпараттың бір түрі.
|
«Мен болашақ маманмын» тақырыбына жарнама жасау.
|
(СӨЖ) |
Дискуссия |
Фразеология- лық сөздік, мақал –мәтелдер Газет- журнал материалдары |
5 апта |
6 |
Абай – аудармашы. |
«Абай – аудармашы» /реферат/ |
(СӨЖ) |
Сұрақ- жауап |
Газет- журнал және т.б. материалдар |
6 апта |
7 |
Орта ғасыр ойшылдары. |
Әл-Фараби, Жүсіп Баласағүни, Махмұд Қашқари конспект жасау.
|
(СӨЖ) |
Коллоквиум |
Газет- журнал материалдары, ҚР-ның Конституция- сы |
7 апта |
8 |
Ж.Аймауытов өмірі мен шығармашылығы.
|
.Ж.Аймауытов өмірі мен шығармашылығы. /реферат/
|
(СӨЖ) |
Сұрақ- жауап |
Газет- журнал материалдары, ҚР-ның Конституция- сы |
8 апта |
9 |
Тәуелсіздік мәңгі болу үшін не істеу керек?
|
Тұғыры мықты, Қазақстан! (конспект жазу, баяндау).
|
(СӨЖ) |
Дискуссия |
Газет-журнал , ғылыми мақалалар материалдары |
9 апта |
10 |
Шәкәрім аудармашы. |
Шәкәрім тағлымы /эссе жазу/ |
(СӨЖ) |
Коллоквиум |
Газет-журнал, интернет материалдары, ҚР-ның Конституция- сы |
10 апта |
11 |
А. Байтұрсынов “Қырық мысал”. |
А. Байтұрсынов “Қырық мысал”. /баяндама жасау/ |
(СӨЖ) |
Баяндама |
Газет-журнал, интернет материалдары |
11 апта |
12 |
Көркем сөз – көркем өнер.
|
Уәлиханов Шоқан Шыңғысұлы, Мұхтар Әуезов/конспект жасау/ |
(СӨЖ) |
Коллоквиум |
«Заман және заң», «Экономика» газеттері |
12 апта |
13 |
Қазақстан - әлемдік кеңістікте. |
Қазақстан Республикасы озық дамыған 50 елдің қатарында» тақырыбына шағын әңгіме жазыңыз.
|
(СӨЖ) |
Дискуссия |
Қазақстан Республикасының Конституция- сы |
13 апта |
14 |
Қазақстанның әсем табиғаты. |
Бурабай табиғаты хабарлама дайындау.
|
(СӨЖ) |
Сұрақ- жауап |
Қазақстан Республикасының Конституция- сы |
14 апта |
15 |
Білім де бәсекеге түседі
|
Білікті маман /эссе жазу/
|
(СӨЖ) |
Сұрақ- жауап |
«Заман және заң» газеті Газет-журнал материалдары |
15 апта |
Тақырып1 Қазақстанның мемлекеттік рәміздері. Кәсіби қазақ тілі туралы түсінік. Кәсіби қазақ тілі туралы түсінік. Кәсіби тілді дамытудың тетіктері мен бағыттары.
Мақсаты: Қазіргі қазақ тілі - өркендеген мәдениеттің тілі, ғылым мен публицистиканың, ресми іс қағаздарының тілі. Мемлекеттік рәміздердің болмысын, мағынасын жақсы білу – жас ұрпақтың парызы екендігін түсіндіру.