Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
касиби казяз - пд,рял.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.75 Mб
Скачать

10. Сөж және соөж тапсырмалары және оларды орындау кестесі

СОӨЖ тапсырмалары мен тапсыру кестесі

Сабақтың тақырыбы

тапсырма

Сабақ түрі (СОӨЖ)

Бақылау түрі

пайдаланылатын әдеб тізімі беті көрсетілген

Тапсыру мерзімі

1

Тәуелсіздік төрінде. Қазақстанның мемлекеттік рәміздері

Мен елімді сүйемін /эссе/

(СОӨЖ)

Жаттығу – машықтану

Бақылау жаттығула

ры

«Заман және заң» газеті

Газет-журнал материалдары

3 апта

2

Асан қайғы

Қазақтың абыздары конспект жасау

(СОӨЖ)

Жаттығу – бақылау жұмыс

тары

Фразеология-

лық сөздік,

мақал –мәтелдер

Газет- журнал материалдары

6 апта

3

Түгел сөздің түбі бір.

Тастағы жазулар /шығарма/

(СОӨЖ)

Машықтану жаттығула-

ры

Газет- журнал және т.б. материалдар

8 апта

4

Біз -Тәуелсіз елдің ұрпағымыз.

Тәуелсіздік жайлы өлеңдер жаттау

(СОӨЖ)

Машықтану жаттығула-ры

«Заман және заң», «Экономика» газеттері

10 апта

5

Жарнама – ақпараттың бір түрі.

Мен білгір маманмын /жарнама жасау/

(СОӨЖ)

Бақылау жаттығула-ры

Қазақстан Республикасының Конституция-

сы

12 апта

6

Абай – аудармашы.

Абай және орыс әдебиеті /реферат/

(СОӨЖ)

Жатты-

ғу жұмыс-

тары

«Заман және заң» газеті

Газет-журнал материалдары

14 апта

СӨЖ тапсырмалары мен тапсыру кестесі

Сабақтың тақырыбы

тапсырма

Сабақ түрі (СӨЖ)

Бақылау түрі

пайдаланылатын әдеб тізімі

Тапсыру мерзімі

1

Қазақстанның мемлекеттік рәміздері.

Тіл туралы толғаныс.

(СӨЖ)

Коллоквиум

«Заман және заң» газеті

Газет-журнал материалдары

1 апта

2

Асан қайғы.

Асан қайғының толғауларын жаттау

(СӨЖ)

Дикуссия

Газет-журнал материалдары, ҚР-ның Конституция-

сы

2 апта

3

Түгел сөздің түбі бір.

Орхон-Енисей жазу ескерткіштері. /реферат/

(СӨЖ)

Сұрақ-

жауап

«Қазақстан іскері», «Экономика» газеттері,

3 апта

4

Біз -Тәуелсіз елдің ұрпағымыз.

Мақтанышым – Елбасы. /шығарма жазу/

(СӨЖ)

Коллоквиум

Бұқаралық ақпарат құралдарының материалдары

4 апта

5

Жарнама – ақпараттың бір түрі.

«Мен болашақ маманмын» тақырыбына жарнама жасау.

(СӨЖ)

Дискуссия

Фразеология-

лық сөздік,

мақал –мәтелдер

Газет- журнал материалдары

5 апта

6

Абай – аудармашы.

«Абай – аудармашы» /реферат/

(СӨЖ)

Сұрақ-

жауап

Газет- журнал және т.б. материалдар

6 апта

7

­

Орта ғасыр ойшылдары.

Әл-Фараби, Жүсіп Баласағүни, Махмұд Қашқари конспект жасау.

(СӨЖ)

Коллоквиум

Газет- журнал материалдары, ҚР-ның Конституция-

сы

7 апта

8

Ж.Аймауытов өмірі мен шығармашылығы.

.Ж.Аймауытов өмірі мен шығармашылығы. /реферат/

(СӨЖ)

Сұрақ-

жауап

Газет- журнал материалдары, ҚР-ның Конституция-

сы

8 апта

9

Тәуелсіздік мәңгі болу үшін не істеу керек?

Тұғыры мықты, Қазақстан! (конспект жазу, баяндау).

(СӨЖ)

Дискуссия

Газет-журнал , ғылыми мақалалар материалдары

9 апта

10

Шәкәрім аудармашы.

Шәкәрім тағлымы /эссе жазу/

(СӨЖ)

Коллоквиум

Газет-журнал, интернет материалдары, ҚР-ның Конституция-

сы

10 апта

11

А. Байтұрсынов “Қырық мысал”.

А. Байтұрсынов “Қырық мысал”. /баяндама жасау/

(СӨЖ)

Баяндама

Газет-журнал, интернет материалдары

11 апта

12

Көркем сөз – көркем өнер.

Уәлиханов Шоқан Шыңғысұлы, Мұхтар Әуезов/конспект жасау/

(СӨЖ)

Коллоквиум

«Заман және заң», «Экономика» газеттері

12 апта

13

Қазақстан - әлемдік кеңістікте.

Қазақстан Республикасы озық дамыған 50 елдің қатарында» тақырыбына шағын әңгіме жазыңыз.

(СӨЖ)

Дискуссия

Қазақстан Республикасының Конституция-

сы

13 апта

14

Қазақстанның әсем табиғаты.

Бурабай табиғаты

хабарлама дайындау.

(СӨЖ)

Сұрақ-

жауап

Қазақстан Республикасының Конституция-

сы

14 апта

15

Білім де бәсекеге түседі

Білікті маман /эссе жазу/

(СӨЖ)

Сұрақ-

жауап

«Заман және заң» газеті

Газет-журнал материалдары

15 апта

Тақырып1 Қазақстанның мемлекеттік рәміздері. Кәсіби қазақ тілі туралы түсінік. Кәсіби қазақ тілі туралы түсінік. Кәсіби тілді дамытудың тетіктері мен бағыттары.

Мақсаты: Қазіргі қазақ тілі - өркендеген мәдениеттің тілі, ғылым мен публицистиканың, ресми іс қағаздарының тілі. Мемлекеттік рәміздердің болмысын, мағынасын жақсы білу – жас ұрпақтың парызы екендігін түсіндіру.