
- •Задание №1
- •Терминологический глоссарий
- •Задания для портфолио
- •Задание №2 Лекция № 2 Язык как знаковая система. Терминологический глоссарий
- •Задания для портфолио
- •Задание №3 Лекция № 3 Языковые уровни и основные единицы языка. Терминологический глосарий
- •Задание №4 Лекция № 4 Фонетика и фонология. Терминологический глоссарий
- •Задания для портфолио
- •Задание №5 Лекция № 5 Морфология и словообразование. Терминологический глоссарий:
- •Задания для портфолио:
- •Задание №6
- •Лекция № 6: Синтаксис.
- •Словосочетание и предложение.
- •Терминологический глоссарий
- •Задания для портфолио
- •Задание №7 Лекция № 7: Слово как основная единица языка Терминологический глоссарий
- •Задания для портфолио
- •Задание №8
- •Лекция № 8: Сравнительно историческое языкознание.
- •Генеалогическая классификация.
- •Семинар №8: Системные отношения в лексике: Синонимы. Антонимы. Эвфемизмы. Омонимы.
- •Терминологический глоссарий
- •Задания для портфолио
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Московский педагогический государственный университет»
Портфолио по языкознанию
Выполнил студент(ка) 1 курса
факультет иностранных языков
группа №
Москва, 2012
Задание №1
Лекция № 1: Языкознание. Основные разделы.
Теория происхождения языка.
Терминологический глоссарий
Языковедение (языкознание, лингвистика) – наука, изучающая языки (в принципе – все существующие, когда-либо существовавшие и могущие возникнуть в будущем), а тем самым и человеческий язык вообще.
Языкознание – это наука о языке, его происхождении, свойствах, функциях и развитии, внутренней структуре и классификации конкретных языков.
Семантика – это раздел языкознания, который изучает значение слов в предложении (единиц языка).
Разделы языкознания:
Общее яз-ие – разрабатывает методы исследования языков;
Частное яз-ие – изучает отдельные языки, группы языков;
Прикладное яз-ие – практическое использование языкознания в различных отраслях деятельности человека
Языковые универсалии – положения, действительные для всех языков мира (абсолютные универсалии) или для значительного большинства языков (статистические универсалии).
Абсолютные универсалии |
Статистические универсалии |
Во всех языках есть гласные и согласные. |
Почти во всех языках в местоимениях различается не менее двух чисел (искл.: древний и современный яванский). |
На всех языках люди говорят предложениями. |
Фонетика – наука о звуковом уровне языка, изучающая звуки речи, описывает артикуляцию и акустический характер звуков.
Фонология – наука, которая изучает с функциональной точки зрения звуковую сторону языка.
Лексикология – раздел языкознания, изучающий словарный состав языка, его структуру, пути его выполнения, развитие, характер системных отношений внутри или между группами речи.
Стилистика – наука, которая изучает стилистические характеристики слов.
Морфология – наука, которая изучает структуру слова, его морфемный состав, формы изменения слова; части речи и принципы и их выделения
Синтаксис - раздел лингвистики, изучающий строение предложений и словосочетаний, описывает процессы порождения речи, типы синтаксических связей слов и предложений.
Задания для портфолио
Основные теории происхождения языка:
Теория божественного происхождения:
Пример:
а) Согласно Корану Адам был сотворен Аллахом из праха и «звучащей глины». Вдохнув в Адама жизнь, Аллах научил его именам всех вещей и этим возвысил его над ангелами.
б) Согласно индийским ведам (XX век до н.э.), главный бог дал имена другим богам, а имена вещам дали святые мудрецы при помощи главного бога.
в) Согласно Библии Бог дал Адаму язык как дар (праязык).
2) Теория сознательного происхождения:
а) теория звукоподражания;
звукоподражательные слова в русском: кхе-кхе, чмок, кап-кап, пиф-паф, бух, ха-ха-ха, кукареку, хлопать, шлёпать;
в английском: buzz – жужжать, шипеть, ding-dong - звенеть, me-yow – мяу.
б) теория эмоциональных выкриков и междометий;
в) т. общественного договора;
г) т. трудовых ритмичных выкриков.