
- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии учебно-методический комплекс дисциплины
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •Требования к уровню подготовки студентов
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Технологии обучения
- •Учебные материалы и методические разработки
- •Контрольно-измерительные материалы
- •Для студентов заочной формы обучения
- •III. Структура и содержание дисциплины Учебный модуль 1. Природа и сущность этики деловых отношений
- •Литература
- •Учебный модуль 2. Этика деятельности организаций
- •Литература
- •Учебный модуль 3 . Этика деятельности руководителя
- •Литература
- •Учебный модуль 4 . Этикет и имидж делового человека
- •Литература
- •Учебный модуль 5 Общение как инструмент этики деловых отношений
- •Литература
- •Учебный модуль 6. Правила и этикет деловых отношений
- •Литература
- •IV. Содержание практических занятий
- •Тема 1. Природа и сущность этики деловых отношений
- •Тема 2. Этика деятельности организаций
- •Тема 3. Этика деятельности руководителя
- •Тема 4. Этикет и имидж делового человека
- •Тема 5. Общение как инструмент этики деловых отношений.
- •Тема 6. Правила и этикет деловых отношений
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов
- •VI. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •Примерные темы контрольных работ
- •2. Примерные образцы кейс-заданий
- •3. Примерные вопросы дебатов / дискуссий
- •4. Примерные вопросы зачета
- •VII. Итоговый контроль по дисциплине
- •VIII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •2. Дополнительная литература
Литература
Основная:
Кибанов А.Я., Захаров Д.К., Коновалова В.Г. Этика деловых отношений.- М.: ИНФРА-М, 2005.(с.108-227)
Литвин А.Н. Деловой этикет/ Серия «Самоучитель». Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. (146-151)
Пиз Алан. Язык телодвижений. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2005. (Серия «Психологический бестселлер») (с.10-252)
Дополнительная:
4. Кабаченко Т.С. Психология управления. М.: Педагогическое общество России, 2003. (с.44-56)
5. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2002. (с.105-109)
Учебный модуль 6. Правила и этикет деловых отношений
Беседа, переговоры, совещание, публичное выступление как формы делового общения. Правила подготовки публичного выступления. Правила подготовки и проведения деловой беседы. Правила проведения собеседования. Правила подготовки и проведения служебных совещаний. Правила проведения переговоров с деловыми партнерами. Деловая переписка. Этические нормы телефонного разговора. Правила составления резюме. Этикет деловых отношений: поведение в общественных местах, этикет деловых приемов, правила вручения подарков, визитная карточка и т.д.
Литература
Основная:
Бендер П.У. Секреты успешных презентаций/П.У. Бендер//Пер.с англ. Е.А. Бакушева.- Мн.: ООО «Попурри», 2005.(с.11-219)
Литвин А.Н. Деловой этикет/ Серия «Самоучитель». Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. (181-219)
Энциклопедия этикета/ Сост. О.И. Максименко. М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2001.(с.334-367)
Дополнительная:
Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. Самара: Издательский дом «Бахрар-М», 2007.(с.146-166)
IV. Содержание практических занятий
В ходе занятий студенты:
сформируют представление о многомерности базового понятия «этика деловых отношений»;
приобретут знания в области нравственных проблем современной деловой жизни;
изучат современные подходы к анализу феноменов современной культуры;
освоят методы анализа и управления конкретных ситуаций в сфере деловых отношений;
приобретут практическую подготовку в сфере деловых отношений (работа в малых группах);
сформируют навыки культурной рефлексии и саморефлексии.
Тема 1. Природа и сущность этики деловых отношений
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность и специфика моральной регуляции.
2. Происхождение морали как научная проблема.
3. Структура морали.
4. Функции морали.
Литература:
1. Гусейнов, А. А. Этика: учебник / А. А. Гусейнов, Р. Г. Апресян. – М.: Гардарики, 1998.
2. Гусейнов, А. А., Краткая история этики / А. А. Гусейнов, Г. Иррлитц. – М.: Мысль, 1987.
3. Золотухина-Аболина, Е. В. Современная этика: истоки и проблемы / Е. В. Золотухина-Аболина. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.
4. Этика / под ред. А. А. Гусейнова, Е. Л. Дубко. – М.: Гардарики, 2003.
Работа над понятиями: этос, этика, мораль, нравственность, гедонизм, эвдемонизм, аскетизм, ригоризм, порок, добродетель, эпикуреизм, атараксия, апатия, стоицизм, этический натурализм, теология, теодицея, гуманизм, альтруизм, «разумный эгоизм», аморализм, автономная мораль, категорический императив, экзистенциализм, утилитаризм, прагматизм, неопозитивизм, неотомизм.
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1. Совпадает ли теоретическое содержание терминов «этика», «мораль», «нравственность» с их повседневным определением?
2. Каково содержание золотого правила нравственности?
3. Ваше определение морали.
4. Что значит быть моральным?
5. В чем состоит парадокс моральной оценки?
6. В чем состоит парадокс морального поведения?
7. Каким Вы видите соотношение между знанием и поведением в морали?