
- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения.
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •IV. Содержание практических занятий.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Типовые задачи к практическим занятиям
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов.
- •VI. Содержание текущей самостоятельной работы студентов. Методические рекомендации очной и заочной форм обучения
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Методические рекомендации по написанию реферата
- •4. Методические рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •5.1. Курсовая работа
- •VII. Учебный словарь дисциплины
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •Примерные вопросы для самоконтроля
- •2. Примерные темы рефератов, докладов.
- •3.Вопросы к контрольным работам
- •4. Примерные темы курсовых работ
- •5. Примерные задания для контрольных работ
- •Вариант 2
- •Вариант 4
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Дисциплине
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины, ее задачи и направления исследования
- •Тема 2. Структура наук о труде и персонале
- •Тема 3. Труд и социально-трудовые отношения
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества, организации, человека. Воспроизводство трудовых ресурсов
- •Тема 5. Рынок труда в системе современного хозяйства
- •Кейс-стади
- •Пример кейса по теме «Анализ и планирование трудовых показателей»
- •Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Образец билета
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •2. Дополнительные:
- •4. Периодические издания
- •XI. Материально-техническое обеспечение дисциплины Технические средства
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
4. Периодические издания
http://www.akdi.ru «АКДИ Экономика и жизнь»
http://www.econom.nsc.ru/eco «Всероссийский экономический журнал»
http://www.jusinf.chat.ru «Право и экономика» (обзор статей)
http://www.eco.ru «Экономика предприятий»
http://www.ecsoc.msses.ru «Экономическая социология»
http://www.economer.khv.ru «Экономический лабиринт»
http://www.aif.ru Аргументы и факты
http://www.informika.ru Вестник образования, Вузовские вести, Поиск
http://www.vopreco.ru Вопросы экономики
http://www.vedomosti.ru Ежедневная деловая газета “Ведомости” — уникальный проект, для реализации которого впервые в истории объединили свои силы две ведущие бизнес-газеты мира — Financial Times и The Wall Street Journal. Совместно с крупнейшим российским издательским домом Independent Media они выпускают “Ведомости” с 1999 г.
Инвестиции в России
http://www.itogi.ru Итоги
http://www.kariera.orc.ru Карьера
http://www.dis.ru/market Маркетинг в России и за рубежом
http://www.expert.ru На сайте в свободном доступе представлены материалы текущего выпуска журнала ЭКСПЕРТ (экономика и бизнес).
http://www.fiper.ru/spr Справочник «Социально-экономические проблемы России»
http://www.e-finansist.ru Финансист
http://www.fr.ru Финансовая Россия
http://www.epigraph.sinor.ru Экономический ежедельник
http://www.informika.ru/text/magaz/science Электронная версия журнала "Вестник молодых ученых." Серия Экономические науки. Обзор рубрик и статей уже вышедших изданий, анонсы ближайших выпусков. Статьи предоставляются студентами, молодыми учеными. Возможность отправления своей статьи.
XI. Материально-техническое обеспечение дисциплины Технические средства
видеоаппаратура;
компьютерная техника.
Приложение 1
Форма обучения: |
заочная |
Учебный семестр: |
VI |
Трудоемкость дисциплины:
Аудиторная работа: Лекции: Практические занятия: Самостоятельная работа: творческая (проблемно-ориентированная) |
3 ЗЕТ 108 час, в том числе: 16 час, из них: 8 час. 8 час. 92 час. |
Курсовая работа |
VII семестр |
Вид итогового контроля: Дифференцированный зачет |
VII семестр |
Приложение 2
Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
Таблица 2
№ п/п |
Раздел, тема дисциплины |
ВСЕГО часов (акад.) |
Аудиторные занятия ( вакад. часах) |
Самостоятельная работа студентов (в акад. часах) |
|
в том числе |
|||||
Лекции |
Практические (лабораторные) занятия |
||||
1 |
Тема 1. Экономика труда в общей системе экономических наук |
13 |
1 |
- |
12 |
2 |
Тема 2. Социально-трудовые отношения и их регулирование |
12 |
1 |
1 |
10 |
3 |
Тема 3. Трудовой потенциал |
12 |
1 |
2 |
10 |
4 |
Тема 4. Кадровая политика и кадровое обеспечение предприятий |
12 |
1 |
1 |
10 |
5 |
Тема 5. Основы организации труда |
12 |
1 |
1 |
10 |
6 |
Тема 6. Основы нормирования труда |
12 |
1 |
1 |
10 |
7 |
Тема 7. Производительность труда |
12 |
1 |
1 |
10 |
8 |
Тема 8. Уровень и качество жизни населения |
12 |
1 |
1 |
10 |
9 |
Тема 9. Анализ и планирование трудовых показателей. Аудит в социально-трудовой сфере |
11 |
1 |
- |
10 |
|
ИТОГО: |
108 |
8 |
8 |
92 |