
- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения.
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •IV. Содержание практических занятий.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Типовые задачи к практическим занятиям
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов.
- •VI. Содержание текущей самостоятельной работы студентов. Методические рекомендации очной и заочной форм обучения
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Методические рекомендации по написанию реферата
- •4. Методические рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •5.1. Курсовая работа
- •VII. Учебный словарь дисциплины
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •Примерные вопросы для самоконтроля
- •2. Примерные темы рефератов, докладов.
- •3.Вопросы к контрольным работам
- •4. Примерные темы курсовых работ
- •5. Примерные задания для контрольных работ
- •Вариант 2
- •Вариант 4
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Дисциплине
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины, ее задачи и направления исследования
- •Тема 2. Структура наук о труде и персонале
- •Тема 3. Труд и социально-трудовые отношения
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества, организации, человека. Воспроизводство трудовых ресурсов
- •Тема 5. Рынок труда в системе современного хозяйства
- •Кейс-стади
- •Пример кейса по теме «Анализ и планирование трудовых показателей»
- •Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Образец билета
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •2. Дополнительные:
- •4. Периодические издания
- •XI. Материально-техническое обеспечение дисциплины Технические средства
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
Тема 5. Рынок труда в системе современного хозяйства
Что представляет собой «рынок труда»?
механизм, обеспечивающий согласование цены и условий труда между работодателями и наемными работниками;
механизм распределения работников по отраслям и предприятиям;
сферу трудоустройства, в которой взаимодействуют покупатели и продавцы рабочей силы;
место контакта продавца и покупателя незанятого населения.
Какие элементы не включены в систему рынка труда?
наемные работники, работодатели, государство;
конъюнктура и инфраструктура рынка труда;
теневая деятельность;
правовые акты и документы, регламентирующие отношения субъектов рынка труда.
По критериям пространственной протяженности и администра- тивно-территориальной зависимости различают:
международный рынок труда;
национальный рынок труда;
реальный рынок труда;
региональный рынок труда.
внутрифирменный рынок труда;
конкурентный рынок труда.
Структура механизма рынка труда включает следующие элементы:
цена рабочей силы;
спрос и предложение рабочей силы;
внутрифирменная подготовка персонала;
система повышения квалификации.
Как соотносятся понятия «цена рабочей силы» и «затраты на ра- бочую силу»?
никак не соотносятся;
это одинаковые понятия;
это различные понятия;
это взаимосвязанные категории.
Кто считается сторонником, разработчиком классической теории рынка труда?
Дж. Кейнс;
А. Маршалл;
Р. Холл;
Д. Риккардо.
Кто считается сторонником, разработчиком неоклассической тео- рии рынка труда?
Р. Гордон;
Дж. Кейнс;
Ф. Кеген;
Дж. Перри.
Конкуренция - это соперничество за достижение наивысших вы- год, преимуществ. Каких видов она может быть на рынке труда?
за привлечение работников;
за изменения размеров заработной платы;
за замещение вакантных должностей;
за изменение режимов труда.
Отметьте задачи государства в области импорта рабочей силы:
создание условий для привлечения мигрантов для работы на участках с неблагоприятными условиями труда;
защита национальной экономики от избыточного притока мигрантов из других стран и регулировании качественных параметров потока миграции;
обеспечение условий для рационального использования мигрантов в интересах государства для улучшения ситуации на рынке труда;
введение высоких налогов на иностранную рабочую силу.
Кейс-стади
Цель кейс-стади – это формирование у студентов навыков командной работы и самопрезентации. Решение заданий кейса – групповое задание (группа студентов от 3 до 5 человек). Результат групповой работы (ответы на вопросы кейса, самостоятельные разработки) представляются группой студентов на семинарском занятии с применением мультимедийной презентации. В зависимости от качества работы и ее защиты выставляются баллы текущего контроля.
Пример кейса по теме «Анализ и планирование трудовых показателей»
Вы – руководитель ОАО «Локк». Регулярно к вам поступает информация для оценки производительности труда. ОАО «Локк» – предприятие по производству лакированной и литографированной жести марки ЖКЛ, ЖКЛХ. Производственный процесс лакирования жести представляет собой следующую последовательность трудовых процессов:
подготовка лакировочной машины (мытье, смазка);
настройка лакировочной машины;
осуществление прогонов опытных образцов;
проведение лабораторных исследований опытных образцов на соответствие требований качества продукции;
установление технологических режимов для запуска готовой продукции;
подготовка жести к печати (распечатывание жести, подвозка жести, размещение на подаватели);
прогон жести;
проверка качества лакированной жести;
складирование жести.
На предприятии к основным рабочим относятся лакировщики, операторы линии лакирования; к вспомогательным - водитель погрузчика, помощник лакировщика.
Информация для анализа
Показатели |
Един. измерения |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
объем реализации продукции |
тыс. руб. |
600 020 |
648 001 |
995 085 |
945 000 |
Объем произведенной продукции |
лист |
108 000 |
102 336 |
157 950 |
170 000 |
Нормативная трудоемкость продукции |
нормо-час |
64800 |
61402 |
94770 |
102000 |
затраты на производство и реализацию |
тыс. руб. |
420 014 |
466 561 |
706 510 |
661 500 |
среднесписочная численность работников за год |
чел. |
35 |
38 |
38 |
40 |
в т.ч. рабочих |
чел. |
20 |
20 |
22 |
24 |
отработано рабочими за год |
чел.-день |
6704 |
6570 |
7424 |
8124 |
отработано рабочими за год |
чел.-час |
54300 |
53210 |
60130 |
68240 |
средняя продолжительность рабочего дня |
час |
8,1 |
8,1 |
8,1 |
8,3 |
средняя зарплата 1 работника ППП |
руб. |
2300 |
2650 |
3100 |
4600 |
принято на работу |
чел. |
5 |
4 |
3 |
5 |
в т.ч. рабочих |
чел. |
2 |
2 |
3 |
2 |
уволено |
чел. |
2 |
4 |
3 |
3 |
в т.ч. рабочих |
чел. |
2 |
2 |
3 |
2 |
уволено по собственному желанию и за нарушение трудовой дисциплины |
чел. |
1 |
2 |
2 |
2 |
в т.ч. рабочих |
чел. |
1 |
1 |
2 |
1 |
В ОАО «Локк» разрабатывается мероприятия по повышению производительности труда. Так, в январе 2011 г. ручная подача лакового раствора в съемный бак линии лакирования была заменена на механическую подачу раствора с помощью установки конвейерной линии от места хранения и смешивания растворов до основания съемного банка. В результате данной операции общее время подачи растворов в съемный бак с 16 минут было снижено до 9 минут. (Необходимо учитывать, что за смену в 10 часов раствор в съемный бак поступает 8 раз). Запланировано снижение удельного веса потерь от брака в себестоимости продукции в 2012 г. с 0,6% до 0,4%.
Вопросы:
Рассчитать показатели движения кадров: коэффициент оборота кадров, коэффициент оборота по приему и коэффициент оборота по выбытию. Проанализировать динамику показателей. Сделать выводы.
Рассчитать показатели текучести кадров: коэффициент текучести кадров, частный коэффициент текучести для рабочих (по годам). Сделать выводы.
Рассчитать коэффициенты интенсивности текучести кадров рабочих в динамике. Сделать выводы.
Какие методы измерения производительности труда применимы на вашем предприятии? Какие показатели будут характеризовать производительность труда?
Определите изменение производительности труда согласно выбранных вами методов измерения производительности труда. Какие факторы оказали влияние на изменение производительности труда?
Рассмотрите динамику показателей производительности труда, составьте диаграмму изменения производительности труда, в которой отразите предельные значения и тренд.
Проведите анализ соотношений темпов роста производительности труда и средней заработной платы. Сделать выводы.
Составьте резюме, где представьте основные результаты вашей работы по анализу трудовых показателей предприятия.