
- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •Требования к уровню подготовки студента
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Технологии обучения
- •Учебные материалы и методические разработки
- •Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по темам дисциплины и видам учебной работы Для студентов очной формы обучения
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •IV. Содержание семинарских занятий
- •План практических занятий Учебный модуль 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •Тема 1.2. Человек и среда обитания (6 часов)
- •Литература:
- •Учебный модуль 2. Техногенные опасности, профилактика и защита
- •Тема 2.1. Техногенные опасности и защита от них (4часа)
- •Литература:
- •Тема 2.2 . Безопасность жизнедеятельности в условиях профессиональной деятельности (2 часа)
- •Тема 2.3. Управление безопасностью жизнедеятельности и международное сотрудничество (2 часа)
- •Литература:
- •Учебный модуль 3. Природные и социальные опасности предупреждение и ослабление последствий
- •Тема 3.1. Природные опасности и система защитных мероприятий (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 3.2. Социальные опасности и их профилактика (2 часа)
- •Литература:
- •Учебный модуль 4. Чрезвычайные ситуации
- •Тема 7 . Обеспечение безопасности жизнедеятельности в условиях чрезвычайных
- •Литература:
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов
- •VI. Содержание текущей самостоятельной работы
- •VII. Глоссарий
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •Примерные темы рефератов
- •2. Примерный вариант тестового задания
- •Примерные темы эссе
- •Примерные вопросы при подготовке к экзамену
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •X. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Литература
- •2. Арустамов э.А., Волощенко а.Е,Гуськов г.В. [и др.]]; под ред. Э.А.Арустамова Безопасность жизнедеятельности: учебник для студ. Вузов. - м.: Дашков и к, 2006 - 476 с.
- •Источники
- •Учебно-тематический план занятий
- •Содержание интерактивных форм занятий
- •Алгоритм проведения занятия методом анализа конкретной ситуации
- •Описание техногенной катастрофы в .Бхопал (Индия), 1984г.
- •Вопросы для обсуждения в «малых» группах
- •Алгоритм проведения занятия методом перекрестной дискуссии
- •Студентам предлагается номенклатура опасностей (по воз, в алфавитном порядке)
- •3. Краткий конспект лекции-дискуссии на тему: Травматизм как важнейшая медико-социальных проблема современности.
II. Распределение трудоемкости по темам дисциплины и видам учебной работы Для студентов очной формы обучения
п/п |
Учебный модуль дисциплины |
Всего часов (акад.) |
Аудиторная работа (в акад. час.) |
Самостоятельная работа (в акад. часах) |
||
Лекции |
Практ. занятия
|
|||||
1 |
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности |
26 |
4 |
6 |
16 |
|
2 |
Техногенные опасности, профилактика и защита |
30 |
2 |
8 |
20 |
|
3 |
Природные и социальные опасности: предупреждение и ослабление последствий |
24 |
2 |
4 |
18 |
|
4 |
Чрезвычайные ситуации |
28 |
4 |
4 |
20 |
|
|
Итого |
108 |
12 |
22 |
74 |
III. Структура и содержание дисциплины
№ п/п |
Модуль, тема дисциплины |
Содержание темы в дидактических единицах |
1 |
2 |
3 |
|
Модуль 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
|
|
1 |
Тема 1.1. Введение
|
Технический прогресс и безопасность жизнедеятельности. Статистика аварий и катастроф техногенного, природного и экологического характера. Безопасность жизнедеятельности (БЖД) как научное направление и учебная дисциплина. Теоретические основы и практические функции БЖД. Цель, задачи и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
|
2 |
Тема 1.2. Человек и среда обитания |
Структура среды обитания и ее современное состояние. Опасности среды обитания. Методы анализа опасностей. Концепция приемлемого (допустимого) риска. Ошибки в деятельности. Общие положения физиологии труда. Психологические основы безопасности жизнедеятельности. Особые психические состояния. Поведенческие реакции в условиях чрезвычайных ситуаций. Критерии комфортности и безопасности. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности.
|
Модуль 2. Техногенные опасности профилактика и защита
|
||
3 |
Тема 2.1. Техногенные опасности и защита от них
|
Вредные и опасные производственные факторы. Характеристика основных видов техногенных опасностей. Безопасность при работе с компьютером; основные факторы риска. Действие негативных техногенных факторов на человека и их нормирование. Принципы, методы и средства снижения травмоопасности технических систем. Техника безопасности и основные положения охраны труда.
|
4 |
Тема 2.2. Безопасность жизнедеятельности в условиях профессиональной деятельности
|
Трудовой процесс и его элементы. Организация охраны труда на предприятии. Аттестация и оценка фактических условий труда на рабочих местах. Расследование и учет несчастных случаев на производстве. Особенности производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Обеспечение травмобезопасности.
|
5 |
Тема 2.3. Управление безопасностью жизнедеятельности и международное сотрудничество
|
Правовые, нормативно-технические и организационные основы управления безопасностью жизнедеятельности. Управление охраной труда на предприятии. Организация контроля состояния среды обитания. Экономические основы безопасности жизнедеятельности. Экспертиза и контроль экологичности и безопасности деятельности предприятия. Международное сотрудничество в области охраны труда и безопасности жизнедеятельности. Формы сотрудничества. Содержание основных программ и соглашений и направлений международного сотрудничества.
|
Модуль 3. Природные и социальные опасности предупреждение и ослабление последствий
|
||
6 |
Тема 3.1. Природные опасности и система защитных мероприятий
|
Общие сведения. Неблагоприятные и опасные природные явления и стихийные бедствия. Классификация и характеристика основных видов природных опасностей. Предупреждение, оповещение и эффективность действий в условиях реализации опасностей природного генезиса. Природно-очаговые заболевания, их профилактика и доврачебная помощь.
|
7 |
Тема 3.2. Социальные опасности и их профилактика |
Причины возникновения социальных опасностей и их классификация. Характеристика основных видов социальных опасностей. Основные понятия, социум, социальные группы, социальная опасность. Особенность социальных опасностей. Классификация социальных опасностей по природе их возникновения. Роль социальных факторов в решении проблем обеспечения безопасности жизнедеятельности. Пути оптимизации взаимоотношений в системе «человек – социальная среда». Критерии безопасности государства, региона в социальной сфере.
|
Модуль 4. Чрезвычайные ситуации |
||
8 |
Тема 4.1. Обеспечение безопасности жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций
|
Чрезвычайные ситуации: понятие, сущность, критерии выделения и классификация. Основы гражданской обороны. Устойчивость функционирования объектов экономики. Защита населения и территорий. Использование средств индивидуальной и коллективной защиты. Проведение эвакомероприятий.
|
9 |
Тема 4.2. Управление в условиях чрезвычайных ситуаций |
Типы управления и в ЧС. Стратегия и приоритеты управления. Этапы, фазы и функции стратегии управления. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Цели и задачи РСЧС, структура, режимы функционирования. Гражданская оборона, как система мероприятий по защите населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий. Структура и органы управления |