Занятие 6. Анализ макроэкономических проблем рыночной экономики: инфляция, безработица, проблема экономического роста.

Цель занятия: студенты сформируют понимание сущности и механизмов возникновения макроэкономических колебаний, а также причины возникновения основных макроэкономических проблем инфляции и безработицы

Задачи:

В ходе работы на занятиях студенты:

• приобретут знания основных постулатов теории экономических циклов, факторов экономического роста, причин возникновения и последствий инфляции, механизмов функционирования рынка труда и причин возникновения безработицы, а также ее экономических и социальных издержек;

• приобретут практические навыки расчета основных показателей инфляции и безработицы, издержек их возникновения, проведения сравнительного анализа потенциальных и фактических величин, характеризующих объем национального производства;

• сформируют представление о механизме воздействия основных инструментов государственного антициклическое и антиинфляционного регулирования экономики, регулирования в сфере занятости населения;

• овладеют соответствующей экономической терминологией.

Основные понятия: цикличность экономического развития, стадии экономических циклов, индикаторы стадии цикла, трехцикличная схема Й. Шумпетера, краткосрочные и среднесрочные экономические циклы, «длинные волны» Н.Д. Кондратьева, государственное антициклическое регулирование, потенциальный ВНП и тенденция экономического роста национальной экономики, экономический рост и граница производственных возможностей, безработица, естественный уровень безработицы (NAIRU), экономические и социальные издержки безработицы, инфляция, дефляция и дезинфляция, подавленная и открытая инфляция, инфляция спроса и инфляция издержек, инфляционная спираль.

Вопросы:

1. Экономические циклы, их виды и фазы. Основные теории экономических циклов. Структурные кризисы в экономике. Проявление цикличности в экономике России. Государственное антициклическое регулирование экономики.

2. Инфляция в рыночной экономике: причины, суть. Открытая и подавленная инфляция. Инфляция спроса и ее механизм. Основные источники инфляции предложения. Инфляционная спираль.

3. Последствия инфляции. Антиинфляционная политика государства.

4. Безработица в современной экономике: виды, причины возникновения, экономические и социальные издержки. Основные направления государственного регулирования рынка труда в современной российской экономике.

5. Потенциальный ВНП и тенденция экономического роста национальной экономики. Экономический рост и экономическое развитие. Проблемы экономического роста в современной экономике.

6. Экономический рост, его типы и измерение. Факторы экономического роста в классической и кейнсианской моделях.

7. Неоклассические и посткейнсианские модели экономического роста. «Золотое правило накопления» Э. Фелпса.

Решение типовых задач по теме

Задание 1.

Численность населения составляет 100 млн. человек, 16 млн. чел. - дети в возрасте до 16 лет, 8 млн. чел. - люди, находящиеся в длительной изоляции. 30 млн. чел. выбыли из состава рабочей силы, 4 млн. 600 тыс. чел. - безработные, 1 млн. чел. - работники занятые неполный рабочий день. Рассчитайте величину рабочей силы и уровень безработицы.

Задание 2.

Естественный уровень безработицы в текущем году составляет 6%, а фактический - 10 %. Определите величину относительного отставания фактического ВНП от потенциального при условии, что коэффициент чувствительности ВНП к динамике циклической безработицы равен 2.

Если фактический объем выпуска в том же году составил 600 млрд. руб., то каковы потери ВНП, вызванные циклической безработицей?

Задание 3.

Экономика страны А в 2005 году развивалась в условиях полной занятости. Заполнить таблицу.

Год	Потенциальный ВНП	Фактический ВНП	Отставание ВНП, в %	Уровень безработицы, в %
2005	3 000	3 000	0	6
2006	3 800	3 705
2007	4 125	3 713

Задание 4.

Как Центральный Банк страны должен изменить предложение денег в экономике в соответствии с количественной теорией денег, чтобы в целях борьбы с инфляцией при предполагаемом в этом году увеличении реального дохода в 1,1 раза инфляция увеличилась всего на 2% в год при стабильной скорости обращении денег? Назовите и опишите возможные методы и инструменты антиинфляционной политики, которые будут задействованы ЦБ для достижения этого результата.

Задание 5.

Объемы ВВП (У) в стране А в данном году составили 9 млрд долл. По расчетам ведущих экономистов в следующем году экономическая ситуация в стране будет характеризоваться следующими данными: потребительские расходы (С) составят 0,5У, инвестиции (I) 1 млрд. долл., чистый экспорт (Х) 4 млрд долл. Рассчитайте прогнозируемый объем ВВП и прогнозируемые темпы экономического роста. Однако прогнозные оценки экономистов относительно потребительских расходов и инвестиций оказались завышенными, а чистого экспорта заниженными и в следующем году экономическая ситуация в стране характеризовалась следующими данными: С = 0,3У; I = 0; X = 4,9 млрд долл. Рассчитайте фактические объемы ВВП. Определите: 1) разницу между прогнозируемыми и фактическими объемами ВВП; 2) характер динамики ВВП за два года; 3) фазу конъюнктурного цикла.

Прогнозируемый результат:

В результате работы на занятиях студенты:

• понимают сущность и механизм возникновения макроэкономических колебаний, а также причины возникновения основных макроэкономических проблем инфляции и безработицы;

• знают основные постулаты теории экономических циклов, факторы экономического роста, причины возникновения и последствий инфляции, механизмов функционирования рынка труда и причин возникновения безработицы, а также ее экономических и социальных издержек;

• умеют рассчитывать основные показатели инфляции и безработицы, издержки их возникновения, проводить сравнительный анализ потенциальных и фактических величин, характеризующих объем национального производства ;

• демонстрируют понимание механизма воздействия основных инструментов государственного антициклическое и антиинфляционного регулирования экономики, регулирования в сфере занятости населения;

• владеют соответствующей экономической терминологией.

Литература:

Основная:

1. Вечканов Г.С. Экономическая теория. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2010.

2. Курс экономической теории: учебник – 5-е дополненное и переработанное издание - Киров: «АСА», 2003.

Дополнительная:

3. Макроэкономика // http://hsemacro.narod.ru/

4. Основные макроэкономические показатели России // http://www.icss.ac.ru/macro/

5. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика: Пер. с англ.: 16-е изд.: Уч. пос. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2000.

6. Центр макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования // http://www.forecast.ru

Доступность литературы:

№ 1, 2, 5 - в библиотеке Гуманитарного университета

№ 3, 4 и 6 - web - ресурсы