
- •Екатеринбург
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисициплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •IV. Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •V. Структура и содержание практических занятий по дисциплине
- •Раздел 1. Общая теория статистики Занятия 1-2. Сводка и группировка материалов статистических наблюдений. Ряды распределения
- •Занятия 3-4. Расчет абсолютных и относительных статистических величин
- •Занятия 5-7. Расчет средних величин, показателей центра распределения и структурных характеристик вариационного ряда
- •Занятия 8-10. Индексы количественных и качественных показателей. Индексы постоянного и переменного состава, индексы структурных сдвигов
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика Занятия 11-13. Расчет основных групп показателей социальной статистики
- •Занятия 14-16. Расчет основных показателей статистики численности трудовых ресурсов и использования рабочего времени
- •Занятия 17-18. Расчет основных показателей статистики оплаты труда и затрат на рабочую силу
- •Занятия 19-21. Расчет основных показателей статистики производительности труда
- •Занятия 22-23. Расчет основных показателей статистики основных и оборотных фондов организации
- •2. Рассчитайте
- •Занятия 24-25. Расчет основных показателей статистики рынка товаров и услуг
- •VI. Формы организации и контроля самостоятельнОй работЫ студентовИ (текущей, творческой / проблемно - ориентированной) очной и заочной форм обучения
- •VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •1. Методические рекомендации и требования к написанию и защите реферата
- •2. Методические указания по выполнению межсессионных контрольных работ
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •1. Примерные темы реферативных работ
- •2. Примерные задания для итоговой контрольной работы № 1 по разделу 1.
- •3. Примерные задания для итоговой контрольной работы № 2 по разделу 2.
- •4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену по разделу 1 «Общая теория статистики»
- •5. Примерные вопросы для подготовки к экзамену по разделу 2 «Социально – экономическая статистика»
- •6. Примерные вопросы тестовых заданий к разделу 1.
- •1. Статистика как наука изучает:
- •2. Статистическая совокупность – это:
- •VII. Глоссарий дисциплины
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •Программное обеспечение
- •XI. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Демонстрационные / иллюстративные материалы
- •2. Технические средства
- •Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
Раздел 1. Общая теория статистики Занятия 1-2. Сводка и группировка материалов статистических наблюдений. Ряды распределения
Цель занятий: сформировать у студентов понимание принципов группировки материалов статистических наблюдений и соответствующие практические навыки.
Задачи:
В ходе работы на занятиях студенты:
понимают сущность и значение статистических группировок в статистическом исследовании, принципы их формирования;
детально изучат понятие и основные элементы статистической группировки, группировочные признаки, статистические ряды распределения, их конструктивные элементы, понятие плотности распределения;
научатся отличать различные виды статистических группировок;
овладеют технологией табличного и графического представления статистических данных;
приобретут практические навыки построения статистических группировок;
овладеют инструментами анализа статистических группировок;
овладеют соответствующей терминологией.
Основные понятия: статистическая группировка, группировочные признаки, типологическая, структурная и аналитическая группировки, статистические ряды распределения, вариация признака, частота и частость, абсолютная и относительная плотность распределения.
Прогнозируемый результат:
В результате работы на занятиях студенты:
понимают сущность и значение статистических группировок в статистическом исследовании, принципы их формирования;
знают понятие статистической группировки, группировочные признаки, статистические ряды распределения, их конструктивные элементы, понятие плотности распределения;
умеют дифференцировать различные виды статистических группировок;
владеют технологией табличного и графического представления статистических данных;
владеют практическими навыками построения статистических группировок;
владеют инструментами анализа статистических группировок;
владеют соответствующей терминологией.
Решение типовых задач по теме
Задача 1.
Представьте данные о тарифном разряде рабочих завода в виде ряда распределения и изобразите его графически.
4 |
6 |
5 |
2 |
3 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
4 |
3 |
2 |
1 |
2 |
4 |
4 |
5 |
4 |
6 |
4 |
3 |
3 |
6 |
2 |
6 |
4 |
3 |
4 |
5 |
2 |
5 |
1 |
4 |
5 |
5 |
1 |
6 |
1 |
6 |
3 |
1 |
5 |
4 |
5 |
6 |
3 |
4 |
3 |
5 |
2 |
5 |
4 |
3 |
1 |
6 |
Задача 2.
Имеется ряд распределения организаций по численности персонала с интервалом, равным 20. Используя эти данные, постройте ряд распределения с интервалом, равным 45. (первая группы «до 50»).
Группа предприятий с численностью персонала, человек |
Число организаций, % к итогу |
До 50 |
2 |
51 – 70 |
3 |
71 – 90 |
10 |
91 – 110 |
10 |
111 – 130 |
16 |
131 – 150 |
18 |
151 – 170 |
12 |
171 – 190 |
8 |
191 – 210 |
6 |
211 – 230 |
4 |
231 – 250 |
4 |
251 – 270 |
3 |
271 – 290 |
2 |
291 и выше |
2 |
Итого |
100 |
Задача 3.
По ряду организаций региона получены следующие данные.
Организация |
Средняя списочная численность рабочих, человек |
Основные фонды, млн. руб. |
Объем произведенной продукции за год, млн. руб. |
1 |
100 |
369 |
5,6 |
2 |
140 |
473 |
7,6 |
3 |
94 |
251 |
4,4 |
4 |
83 |
280 |
5,2 |
5 |
157 |
590 |
8,0 |
6 |
195 |
1 200 |
9,6 |
7 |
54 |
160 |
3,1 |
8 |
120 |
480 |
5,7 |
9 |
180 |
970 |
8,2 |
10 |
125 |
400 |
4,4 |
11 |
43 |
120 |
1,0 |
12 |
256 |
900 |
9,9 |
13 |
182 |
670 |
8,7 |
14 |
124 |
500 |
4,1 |
15 |
110 |
379 |
3,1 |
16 |
102 |
256 |
4,1 |
17 |
96 |
220 |
3,7 |
18 |
98 |
240 |
3,3 |
19 |
84 |
106 |
2,1 |
20 |
76 |
180 |
1,6 |
21 |
96 |
250 |
3,0 |
22 |
85 |
230 |
2,4 |
23 |
110 |
370 |
2,4 |
24 |
112 |
350 |
2,3 |
25 |
67 |
125 |
1,5 |
26 |
63 |
140 |
1,3 |
27 |
250 |
1 150 |
9,2 |
28 |
212 |
790 |
6,5 |
29 |
184 |
290 |
3,4 |
30 |
137 |
275 |
3,2 |
А) Проведите группировку организаций по числу рабочих, образовав 6 групп. Посчитайте по каждой группе:
- число организаций
- число рабочих
- объем произведенной продукции за год
- среднюю фактическую выработку продукции в расчете на одного рабочего
- объем основных фондов
- средний размер основных фондов в расчете на одну организацию
Б) Проведите группировку организаций по размеру основных фондов, образовав 6 групп. Посчитайте по каждой группе:
- число организаций
- объем основных фондов
- средний размер основных фондов в расчете на одну организацию
- объем произведенной продукции
- выпуск продукции на 1000 рублей основных фондов
В) Проведите группировку организаций по объему произведенной продукции, образовав 6 групп. Посчитайте по каждой группе:
- число организаций
- объем произведенной продукции
- средний размер произведенной продукции в расчете на одну организацию
- объем основных фондов
- число рабочих
- среднюю фактическую выработку продукции в расчете на одного рабочего
Литература
1. Статистика: учеб. / И.И. Елисеева, А.В. Изотов, Е.Б. Капралова [и др.]; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: КНОРУС, 2006. Гл. 3 . С. 41 – 48.
2. Теория статистики: Учебник / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова, Е.Б. Шувалова; Под ред. Р.А. Шмойловой. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2006. Гл. 3. С. 95 – 103.
Дополнительная:
3. Статистика. Практикум: учебное пособие / кол. авторов; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: КНОРУС, 2009. Тема 3. С. 16 – 20.