- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения.
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •VI. Содержание практических занятий по дисциплине
- •Раздел I. Теория организации и ее место в системе научных знаний Тема 1,2. Цели задачи дисциплины. Сущность организации и организационных отношений. Предмет и метод теории организации.
- •Тема 3. Теория организации в системе научных знаний.
- •Раздел 2. Теоретические и методологические основы организации Тема 1. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Практическая работа: исследование конкретной организации как системы (кейс)
- •Тема 2. Законы и закономерности организации
- •Тема 3. Принципы организации
- •Тема 4. Жизненный цикл организации Вопросы:
- •Схемы организационных отношений
- •Раздел 3. Структурообразование и изменение организации
- •Тема 1.Структура как внутренняя организация системы. Топология организационных структур
- •Тема 2. Проектирование организационных структур
- •Цели тренинга:
- •Программа
- •Тема 3. Корпоративная безопасность
- •Адаптация к рынку и безопасность во внешней среде.
- •4.Формирование стандартов на элементы системы управления компанией. Практика: проведение функционального аудита конкретной организации
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов.
- •VI. Содержание текущей самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •Домашнее задание №1.
- •Домашнее задание №2.
- •Контрольная работа для студентов заочного отделения
- •VII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •1. Примерные темы рефератов
- •2. Примерные темы курсовых работ
- •3. Примерные темы докладов (выступлений)
- •4. Примерные вопросы для подготовки к семинарам
- •5. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Пример кейса.
- •Пример теста.
- •VIII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •1. Рекомендации по написанию реферата
- •2. Рекомендации по написанию эссе
- •3. Рекомендации по выполнению контрольных работ (для заочной формы обучения)
- •4. Рекомендации по выполнению курсовых работ
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •1. Основная литература:
- •2. Дополнительные:
- •3. Электронные учебники
- •4. Периодические издания (научно-практические журналы)
- •Интернет-ресурсы
- •X. Материально-техничексое обеспечение дисциплины
- •1. Демонстрационные материалы
- •2. Технические средства
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
3. Технологии обучения.
В преподавании используются технологии и методы активного обучения: работа в малых группах, деловые игры, решение практических ситуаций (кейс-стади), тренинги.
4. Учебные материалы и методические разработки
Для реализации технологий и методов активного обучения используются: темы рефератов, эссе, сценарии игр, тренингов, задания для контрольных и курсовых работ; кейс-задания; тестовые задания.
5. Контрольно-измерительные материалы
В качестве оценочных средств используются: рефераты и защита рефератов, кейсы студентов, тесты (контрольные работы, защита микропроекта, защита курсовой работы.
II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
Таблица 1:
№ п/п |
Раздел, тема дисциплины |
ВСЕГО часов (акад.)
|
Аудиторная работа (в акад. часах) |
Самостоятельная работа (в акад. часах) |
|
Лекции |
Практ. занятия |
||||
Раздел 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний |
|||||
1.
|
Цели задачи дисциплины. Сущность организации и организационных отношений |
14 |
2 |
4 |
8 |
2. |
Предмет и метод теории организации. |
10 |
1 |
2 |
7 |
3. |
Теория организации в системе научных знаний. |
10 |
1 |
2 |
7 |
Раздел II. Теоретические и методологические основы организации |
|||||
4. |
Внутренняя и внешняя среда организации |
14 |
2 |
4 |
8 |
5. |
Законы и закономерности организации |
10 |
1 |
2 |
7 |
6. |
Принципы организации |
10 |
1 |
2 |
7 |
7. |
Жизненный цикл организации |
10 |
1 |
2 |
7 |
Раздел III. Структурообразование и изменение организации |
|||||
8. |
Структура как внутренняя организация системы. Топология организационных структур |
23 |
12 |
4 |
7 |
9. |
Проектирование организационных структур |
10 |
1 |
2 |
7 |
10. |
Организационные патологии |
10 |
1 |
2 |
7 |
Раздел IV. Поведенческие аспекты организации |
|||||
11. |
Человек и группы в организации |
13 |
2 |
4 |
7 |
12. |
Система организационных коммуникаций |
10 |
1 |
2 |
7 |
13. |
Корпоративная безопасность |
10 |
1 |
2 |
7 |
ВСЕГО: |
144 |
17 |
34 |
93 |
|
ИТОГО: |
144 |
51 |
93 |
||