Кантрольныя заданні

1. Запісаць словы, раскрыўшы дужкі.

Варыянт 1: (на)конт, (пры)чым, (аж)но, (з)за, (зноў)такі, узяла(б), (ні)бы, дзын(дзын)(дзын), яны(то), о(го)(го).

Варыянт 2: але(ж), о(ё)(ёй), з(па)(над), як(колечы), так(такі), тук(тук)(тук), паехаў(такі), (абы)што, якому(сьці), (а)ніхто.

Варыянт 3: (за)мест, пісалі(ж), купілі(б), (ні)быта, гаў(гаў), (па)за, а(я)(яй), (на)кшталт, ціп(ціп)(ціп), выйсці(такі).

Варыянт 4: (абы)адкуль, чаму(ж), амаль(што), (на)колькі, хто(сь), аль(бо), заспяваў(такі), ха(ха)(ха), з(па)(над), куды(небудзь).

2. Спісаць сказы, раскрыўшы дужкі.

Варыянт 1:

1. Не бяда, што дождж і гразка, (за)тое прырода ажывае. (С.) 2. Яблынькі галлём – шу(шу)(шу) – ціхенька шумелі. (Гар.) 3. Нясмела бруілася (з)пад хмар на шырокія шатры дубоў дрыглівае месяцава святло. (Гал.) 4. З аднаго боку (як)бы гэта і простыя сяляне, але(ж) кватэра – проста(такі) гарадская! (К-с.) 5. У вагоне стала (з)усім цёмна. 6. Браку ў Каці бадай(што) не было. (Я.С.) 7. Стрэлкі, якая раней вяла на ветку, не было; відаць, яе проста знялі, (па)колькі ветка не дзейнічала. (М.Л.)

Варыянт 2:

1. Калектыў быў невялікі, (за)тое дружны. 2. Блішчалі рэйкі, (ні)бы полаз блішчыць зімоваю парой. (Вярц.) 3. (На)сустрач цягніку беглі тэлеграфныя слупы. (Пальч.) 4. І (з)усім недзе побач вясна. (Бур.) 5. (На)перадзе палка над галовамі салдат плыў у паветры сцяг. (Э.М.) 6. Усё(такі) варта было быць напагатове: часта бачыла Наталля, што хлопец з ёю(то) дружыць, а пазірае туды, дзе стаіць Алеся. (Я.С.) 7. Паспрабуй(тка) не зняць [шапкі], дык зляціць! (М.Г.)

Варыянт 3:

1. (Толькі)што дождж скончыўся. 2. А лес, асветлены і абагрэты сонцам, пазіраў зусім(такі)весела. (К-с.) 3. (З)за хмар выглянула сонейка. 4. Кіраваць(то) ты кіруй, ды не вельмі тузай. (Кр.) 5. Крычаць (за)раз не трэба на брата, (з)усім няварта. (Рыб.) 6. Адась сварыўся на яго (за)тое, штоён з пятнаццаці гадоў пачынае чарніць лёгкія, але не адмаўляў хлопцу... (Дам.) 7. Калі (б) быў у Васіля хоць такі канёк, як у Чарнушкі. Таксама не бог ведае(што), не раўня таму, якога прывёў стары Корч з мазырскага кірмашу зімою, а ўсё(такі) конь як конь. (І.М.)

Варыянт 4:

1. А(я)(яй)! Хто(ж)(бы) гэта мог падумаць! Гэткі, здаецца, чалавек! (Кр.) 2. Напісалі(ж) вы зноў (абы)як свае паперы. 3. Птушаняты сустрэлі чаплю частым і ўсхваляваным ке(ке), ке(ке). (В.В.) 4. “Ку(ку)! Ку(ку)!” – абудзіла

мой успамін сапраўдная зязюля. (Кір.) 5. (Па)над возерам усё(ж) вісеў яшчэ туман. 6. Наш аднавясковец узмакрэў ад дарогі, (на)хаду драмаў, і раптам (на)перадзе – рох(рох)(рох)! 7. Калі(ж) прыедзеш да нас? Хіба(толькі) на лета. (К.Ч.)

3. Запісаць, раскрыўшы дужкі. Вызначыць чацвёртае лішняе, абгрунта-ваць свой выбар.

Варыянт 1: (за)мала, (за)тое, (на)лева, (на)права.

Варыянт 2: (на)што, (на)ўздагон, (з)малку, (з)лёгку.

Варыянт 3: (на)сустрач, (на)перадзе, (на)заўсёды, (на)пярэдадні.

Варыянт 4: даехаць (да)цямна, адкласці (на)заўтра, вывучыць (на)памяць, (на)версе дрэва.