- •Ю.Д. Железняк
- •Содержание
- •Юрий Дмитриевич Железняк
- •Предисловие
- •Организация и содержание работы единство спорта высших достижений, подготовки спортивных
- •Этапы многолетней подготовки юных волейболистов
- •Комплектование групп дюсш и сдюшор и задачи их работы
- •Планирование, учет, документация
- •Воспитательная работа
- •Модельные характеристики, нормативы и оценка
- •Специфика волейбола и оценка мастерства юных волейболистов
- •Модельные характеристики и нормативы
- •Уровень технической подготовленности
- •Уровень тактической подготовленности
- •Тактические действия
- •Тактические действия в защите
- •Контрольные нормативы по тактической подготовке
- •Уровень физической подготовленности и морфологические показатели
- •Результаты участия в соревнованиях
- •Оценка мастерства волейболиста
- •Оценка работы школы
- •Физическая подготовка, данные роста
- •Техническая подготовка
- •Физическая подготовка
- •Техническая подготовка
- •Отбор в подготовке спортивных резервов
- •Прогнозирование достижений
- •Организация и методика отбора
- •Испытания по физической подготовке
- •Испытания по «технике игры»
- •Испытания по «тактике игры»
- •Оценка психических качеств
- •Становление навыков игры. Классификация средств
- •Структура тренировки
- •Техническая подготовка
- •Тактическая подготовка
- •Физическая подготовка
- •Дозировка упражнений с отягощениями в занятиях с юными волейболистами 15—16 лет
- •Интегральная подготовка
- •Теоретическая подготовка
- •Нагрузка и отдых
- •Особенности тренировки с учетом игровой функции Техническая подготовка
- •Физическая подготовка
- •Соревнования — составная часть подготовки
- •Структура соревнования для юных волейболистов
- •Материально-техническое оснащение подготовки юных волейболистов
- •Специальное оборудование для физической подготовки
- •Тренажерные устройства для технической подготовки
- •Тренажерные устройства для тактической подготовки
- •Оснащение соревнований
- •Группы начальной подготовки задачи
- •Годичное планирование
- •Построение семидневных циклов и тренировочных занятий
- •Соревновательная подготовка. Комплексный контроль и оценка работы
- •Учебно-тренировочные группы задачи
- •Годичное планирование
- •Построение тренировочных занятии
- •Продолжение
- •Соревновательная подготовка. Комплексный контроль и оценка работы
- •Годичное планирование
- •Построение микроциклов
- •Продолжение
- •Продолжение
- •Построение тренировочных занятия
- •Соревновательная подготовка. Комплексный контроль и оценка работы
Техническая подготовка
Арсенал
|
Нормативы
|
И так далее по
|
||||
|
|
всем разделам (см. образцы
|
||||
общее
|
кол-во
|
|
общее
|
кол-во
|
|
протоколов)
|
кол-во
|
выполненных
|
баллы
|
кол-во
|
выполненных
|
баллы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Важное значение имеют данные о выполнении тренировочных и соревновательных режимов.
По итогам года ДЮСШОР (ШИСП) представляет в соответствующие инстанции сведения о работе за год. По
64
каждому разделу должны содержаться данные отдельно о юношах и девушках
Оценка уровня подготовленности юных волейболистов учитывается в учебно-тренировочном процессе и осуществляется на протяжении всего учебного года. Нельзя сводить ее к краткосрочной кампании.
Тренер постоянно ведет учет того, как учащиеся овладевают запланированными техническими приемами и тактическими действиями. В конце года только подводят итоги.
Нормативы принимают в соревновательной обстановке («Приз лучшего связующего», «Приз лучшего нападающего», «Прыжок олимпийца» и т.п.-). Это должно быть важнейшим мероприятием для ДЮСШОР (ШИСП), в котором должны принять участие все занимающиеся. Для такой работы необходимо привлекать кафедры спортивных игр ИФК и педагогических институтов.
В ДЮСШОР и ШИСП должны быть все документы, отражающие основные аспекты оценки их деятельности. Сами оценки должны быть доведены до сведения юных спортсменов (стенды, плакаты и т.п.).
Внутренние соревнования по волейболу (на первенство школы) должны строиться из двух частей: первая — соревнования по технической, тактической, физической подготовке, вторая — собственно встречи по волейболу. Победителя определяют комплексно — по наименьшей сумме мест в этих двух разделах.
В перспективе по такому принципу должны проводиться все соревнования для юных волейболистов, вплоть до всесоюзных.
