1. Тақырыбы №4 : Жабық жарақаттар. Жұмсақ тіңдерінің және ішкі ағзаларының жарақаттары (кеуде, іш қуысы және ми сауыты). Патогенез, клиника, ем, алғашқы көмек көрсету.

2. Мақсаты: Кеуде, іш қуысының ағзаларының, жұмсақ тіңдерінің жарақатының этиопатогенезімен, негізгі клиникалық симптомдармен, нақтыланған диагностикасымен таныстыру. Кеуде және іш қуысының жарақаттары бар науқастардың зертханалық зерттеу нәтижелерін түсіндіруді үйрету.

3.Оқыту тапсырмасы:

Білімі

• Пневмоторакс, гемоторакс, мидің шайқалу, соғылу, іш қуысының ағзаларының жарақаты туралы білімін қалыптастыру.

Практикалық дағдылар

• Жұмсақ тіңдерінің жабық жарақаты кезінде көмек көрсету дағдыларын қалыптастыру.

• Пневмоторакс кезінде көмек көрсету дағдыларын қалыптастыру

• Кеуде және іш қуысының жарақаттары бар науқастардың аспап-лабораториялық көрсеткіштерін интерпретациялау дағдыларын қалыптастыру және дамыту

• мидің жарақаттары кезінде көмек көрсету дағдыларын қалыптастыру

• науқастардың гомеостазын түзету көрсеткіштерін және қарсы көрсеткіштерін анықтау дағдыларын қалыптастыру.

• Қалыптастырушы терапияның нәтижелігінің дағдыларын қалыптастыру және дамыту

Коммуникативті дағдылар

• Командада жұмыс жасау дағдысын, емдеу және диагностика процессін ұйымдастыру коммуникативті дағдыларын қалыптастыру.

• Пациенттер мен олардың туыстарымен тілдесу дағдыларын қалыптастыру және дамыту.

Денсаулық адвокаты

• Жеке адамның және жанұяның салауатты өмір салтын қалыптастырудың әдістері мен принциптерін жетілдіру.

• Адамның адамға қатынасын реттейтін этикалық және құқықтық нормаларды, әлеуметтік ғылым мен денсаулық сақтау жүйесін ұйымдастыру, Қазақстан Республикасының заңдарының негізін білуді қалыптастыру.

• Медициналық қызметкер мен пациенттің құқықтары жайлы білімін қалыптастыру.

Өзін-өзі жетілдіру

• Профессиональдық қызмет барысында үздіксіз профессиональдық жетілу мен оқуға деген қажеттілікті ұғындыру

• Ғылыми-зерттеу қызметімен шұғылдану дағдысын жетілдіру.

4.Жүргізу формасы: кішігірім топтармен жұмыс жасау.

5. Тақырып бойынша тапсырма: Әрбір топта студенттердің 3 тобы құрылады.

Әрбір топқа қарқынды терапия немесе реанимация бөлімшесінен науқас беріледі. Әр кішігірім топ науқастың гомеостаз бұзылысын анықтап, лабораторлық-инструментальды зерттеу әдістерінің нәтижесін интерпретациясын жасап, гомеостаздың түзету әдістерін қолдануың, көрсеткіш және қарсы көрсеткіштерін анықтап, керекті қалпына келтіру терапияны, бақылау әдісін тағайындайды.

6. Берілетін материал:

1. Жарақаты бар науқастар;

2.А.Қ.Қ. өлшейтін аппарат;

3.Фонендоскоп;

4.Лабораториялық зерттеу әдістерінің нәтижелер (ЖҚА,ЖЗА, Қанның биохимиясы, Коагулограмма)

5.Инструментальды зерттеу әдістерінің нәтижелері (рентген суреттер, УДЗ, іш қуысының КТ);

6. Әдебиеттер:

а) негізгі:

1. Дурманов К.Д. Жалпы хирургия. 2006.

2. Алексеенко A.B. Люсте А.О., Меленко A.C. Комбинированные торакоабдоминальные ранения //Клин.хир. 2000. - № 7. — С. 61.

3. Бисенков Л.Н., Зубарев П.Н., Трофимов В.М., Шалаев С.А., Ищенко Б.И. Неотложная хирургия груди и живота. СПб, Гиппократ, 2002. - 507 с.

4. Нечаев Э.А., Бисенков JI.H. Торакоабдоминальные ранения. СПб.: — 1995. -275с.

5. Урман М.Г. Диагностика и хирургическая тактика при сочетанной травме живота: Учеб.пособие.- Пермь, 1998.- 55 с.

6. Флорикян А.К. Хирургия повреждений груди. — 1998. Харьков.: «Основа». -437 с.