ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения

с курсом института последипломного образования

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой, профессор _____________Н.Х. Шарафутдинова 28. 08. 2013г.

Методические указания для студентов к практическому занятию на тему: «Организация медицинской помощи детскому населению. Анализ деятельности медицинских организаций педиатрического профиля»

Дисциплина – Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранение

Специальность – 060101 лечебное дело

06103 педиатрия

Курс – 4

Семестр – 7

Количество часов – 4

Уфа

2013

Тема: «Организация медицинской помощи детскому населению. Анализ деятельности медицинских организаций педиатрического профиля» на основании рабочей программы ФГОС дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения», утвержденной 24.04.2013г.

Рецензент:

доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения, к.м.н. Киреева Э.Ф.

доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения, к.м.н. Киньябулатов А.У.

Автор:

доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения, д.м.н. Шарафутдинов М.А..

Утверждено на заседании кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом ИПО протокол №1 от 28.09. 2013.

Тема: «Организация медицинской помощи детскому населению. Анализ деятельности медицинских организаций педиатрического профиля».

1. Тема и ее актуальность:

Здоровье взрослого населения во многом определяется тем, какие показатели здоровья имелись в детском возрасте. Кроме этого показатели здоровья детей определяют состояние многих медицинских, социальных и экономических проблем. Изучение организации медицинской помощи детскому населению является одним из важных разделов дисциплины общественное здоровье и здравоохранение.

2. Учебная цель: овладение навыками анализа деятельности медицинских организаций педиатрического профиля.

Для формирования профессиональной компетенции студент должен

знать:

- основные этапы организации медицинской помощи детям;

- нормативные документы регламентирующие деятельность медицинских организаций педиатрического профиля;

- задачи, структуру, показатели деятельности детской поликлиники;

- особенности организации стационарной помощи детскому населению.

уметь:

- пользоваться нормативными документами регламентирующие деятельность медицинских педиатрического профиля;

- анализировать показатели деятельности детской поликлиники;

- применять полученные знания для обучения на профильных кафедрах и в период производственной практики.

владеть: методами анализа и оценки показателей деятельности медицинских организаций по отчетным формам, навыками работы с нормативными и законодательными актами в области охраны здоровья населения РФ, методикой поиска научно-медицинской информации (ПК-27, ПК-28, ПК-31)

3. Материалы для самоподготовки

1. Назовите виды медицинской помощи детям и условия их оказания.

2. Каковы задачи, функции и структура детской поликлиники?

3. Раскройте содержание участкового и диспансерного принципов организации медицинской помощи детям?

4. Перечислить функции участковых педиатров, какова роль участкового педиатра в формировании здорового ребенка?

5. Перечислите показатели деятельности детской поликлиники, какова методика их расчета?

6. Как проводится диспансерное наблюдение за ребенком первого года жизни врачами-специалистами?

7. Перечислите основную документацию детской поликлиники?

8. Как организуется работа стационара на дому в детской поликлинике?

9. Перечислите критерии эффективности работы участкового педиатра.

4. Вид занятия: практическое занятие.

5.Продолжительность занятия: 4 академических часов