Відмінок іменників (the case of nouns)

1. В англійській мові іменник має два відмінки: загальний (the Common Case) і присвійний (the Possessive Case).

2. Загальний відмінок не має спеціальних відмінкових закінчень. Зв’язок іменника у загальному відмінку з іншими словами виражається прийменниками і місцем у реченні. Так, іменник, що стоїть перед присудком, є підметом:

The boy asks the girl.

Хлопчик запитує дівчинку.

А після присудка — прямим додатком:

The girl asks the boy.

Дівчинка запитує хлопчика.

3. У формі присвійного відмінка вживаються головним чином іменники, що означають людей і тварин.

4. Присвійний відмінок іменників в однині утворюється додаванням закінчення -’s (тобто апострофа і букви s). Присвійний відмінок іменників у множині утворюється додаванням апострофа. Якщо іменник у множині не закінчується на -s, то його присвійний відмінок утворюється так само, які в однині, тобто додаванням -’s.

Однина	Множина
’s	s’	’s
her student’s book — книжка її студента	her students’ books — книжки її студентів	the children’s room — дитяча кімната
his son’s flat — квартира його сина	his sons’ flats — квартири його синів	those men’s cars — машини тих чоловіків

5. Якщо іменник у однині закінчується на -s або -х, то у присвійному відмінку однини до нього додається лише апостроф або апостроф і закінчення -s, але читається, ніби -s також додано до слова:

Bess’ book [’besiz ’bυk] книга Бесс;

Bess’s book [’besiz ’bυk] книга Бесс.

EXERCISES

Exercise 1. Change all singulars into plurals and read them.

Place, library, language, dress, fly, watch, clock, country.

Eуе, bus, bush, party, ray, thief, company, mass, leaf, wolf, glass,

key, fох, half, life, day, play, factory, city, colony, roof, month, opportunity, journey, shelf, hero.

Man, woman, tooth, foot, goose, child, mouse.

Postman, son-in-law, editor-in-chief, fisherman, schoolgirl, sister-in-law, text-book, pocket-knife, statesman.

Exercise 2. Change all singulars into plurals.

1. I heard the echo in the cave. 6. The ship struck the reef.

2. The lady spoke to the child. 7. My foot troubled me.

3. The boy went for а loaf. 8. His tooth hurt him badly.

4. The man fed the calf. 9. The horse is eating а carrot.

5. The knife was lying on the table. 10. This is the house in which I stay.

Exercise 3. Change all singulars into plurals.

1. The rabbit runs from the dog. 8. The child runs to the table.

2. The girl wears а blue dress. 9. I keep the bird in а cage.

3. The sailor swims to his ship. 10. He writes my name.

4. The woman catches the goose. 11. Не has а sharp knife.

5. The man shoots the deer. 12. She takes his pencil

6. The lady prefers the rose. 13. The old woman sits on that seat.

7. The sheep runs the valley.

Exercise 4. Change all plurals into singulars.

1. Women and children came to the shore.

2. The keys to the boxes were lost.

3. The wolves have been shot.

4. The mice were caught.

5. These factories produce furniture.

6. Copies of these letters will be sent to Lugansk

7. The cargoes will be discharged tomorrow.

8. The houses were very old.

Exercise 5. Change singular possessive into plural possessive.

Model: - the girl's dress - the girl’s dresses

1. The lady's bag.

2. The boy's pencil.

3. А day's work.

4. The man's pipe.

5. The woman's glove.

б. The child's clothes.

7. The teacher's desk.

Exercise 6. Correct the following sentences by putting in the apostrophes. Model: - The boys pencil lay on the floor. – The boy's pencil lay on the floor.

1. The ladies coals were in the cloakroom.

2. My cousins hand was badly hurt.

3. The mens boots were covered with mud.

4. The childs doll fell into the pond.

5. I saw that the object was a womans glove.

6. The register lay on the teachers desk.

7. In the window was a special display of babies clothes.

8. The childrens books were left in my uncles house.

9. Mr.Smiths watch is five minutes slower than Mr. Browns.

Exercise 7. Translate into Russian.

My father's library; the doctor's prescription; the ship's crew; the teacher's order; the engineer's drawings; the teacher's instructions; Mr. Brown's proposal; the representative's report.

Exercise 8. Explain the use of the possessive case in the following sentences:

1. He had a month's holiday last summer.

2. He lives at a kilometre's distance from here.

3. Moscow's theatres are the best in the world.

4. The ship's crew stood on deck.

5. I dined at my friend's house.

6. He escaped the danger only by a hair's breadth.

7. Night's candles were burnt out.

8. The miner's meeting was held yesterday.