
- •Часть 1.
- •1.Особенности устной публичной речи
- •2.Речь-обвинение и речь-оправдание как гражданские публичные жанры
- •3.Место и роль риторики в современном обществе. Понятие «устная публичная речь»
- •4.Принципы классификации публичных выступлений, их основные роды и виды
- •5. Особенности информационных выступлений
- •6. Цель и структура убеждающих выступлений
- •7. Особенности поздравительных выступлений
- •8. Требования к содержанию публичного выступления. Понятие содержательности и информативности речи.
- •9. Логические основы публичной речи
- •10. Понятие культуры и мастерства публичной устной речи
- •11. Подготовка к публичному выступлению
- •12. Личностные качества современного оратора
- •13. Специфика аудитории публичной речи
- •14. Психологические основы контакта оратора и аудитории
- •15. Виды вопросов к оратору и методика ответов на них
- •16. Особенности организации и проведения деловых бесед и совещаний
- •17. Особенности организации и проведения дискуссии, диспута и полемики
- •18. Основные направления совершенствования современной парламентской речи
- •19. Конфликт в деловом общении. Способы его предотвращения
- •Причины деловых конфликтов
- •Управление деловыми конфликтами
- •20. Искусство спора. Опровержение позиции оппонента
- •21. Риторика как вид общественной деятельности
- •22. Публичная речь в практике государственного служащего.
8. Требования к содержанию публичного выступления. Понятие содержательности и информативности речи.
Устное публичное выступление имеет смысловое построение – композицию – структурно-смысловое содержание текста.
Композиция выступления трехчастная (вступление, основная часть, заключение), так как аудитория ждет такого построения устного публичного выступления и это облегчает его восприятие.
Структура речи:
Вступление состоит из зачина и завязки.
Цели зачина:
1) подготовить аудиторию к восприятию материала;
2) установить контакт, взаимопонимание, доверие;
3) овладеть вниманием аудитории, заставить слушать.
Цели завязки:
1) сообщить тему текста;
2) заинтересовать постановкой проблемы
3) заявить основной тезис (основную мысль);
4) показать актуальность обсуждаемых вопросов для данной аудитории.
Основная часть состоит из изложения, доказательства (аргументации) и опровержения.
Цель изложения – сформулировать основной тезис и развернуть его.
Цели доказательства:
1) обосновать (аргументировать) точку зрения;
2) проиллюстрировать теоретические положения примерами;
3) убеждение и побуждение.
Опровержение присутствует только в аргументирующей речи, целью его также является убеждение и побуждение.
Заключение состоит из собственно заключения и абсолютного конца речи.
Цели собственно заключения:
1) напоминание основного тезиса;
2) обобщение (нужно сформулировать словами обобщающий вывод);
3) призыв для того, чтобы мобилизовать слушателей на некоторую реакцию.
Цели абсолютного конца:
1) усилить интерес к предмету;
2) закрепить впечатление о речи;
3) соблюсти этикет, протокол (Какие будут вопросы? До свидания).
Сильные позиции устного публичного выступления – это вступление и заключение, следовательно, говорить там необходимо самое главное, поэтому эффективная рамочная конструкция построения устного публичного выступления (Цель нашей лекции… Итак, мы установили, что...). В разнородной или неподготовленной аудитории важную информацию лучше давать в перечислении (Во-первых, во-вторых…); в аудитории единомышленников – в конце выступления; в нейтральной, незаинтересованной, критически настроенной – в начале.
Обязательное условие – структура (логика) публичного выступления должна обнаруживаться и быть понятной для слушателей. Для этого можно обозначить структурные части особыми словами (Начну с..., теперь перейду к..., и, наконец, о..., в заключение отмечу, что...); паузами, понижением тона; числительными (не более 3).
9. Логические основы публичной речи
Логика публичной речи должна быть безупречной. Одним из важных достоинств речи оратора является ее логичность и связность. Нарушение законов логики порождает алогизмы (греч. – ‘нерассудительность, безумие’). Один из наиболее распространенных алогизмов основан на нарушении закона единого (достаточного) основания: Они по вечерам пили чай с лимоном и с удовольствием. Другой тип алогизмов основан на нарушении логического закона противоречия: Потом были показаны турецкие кинжалы, на одном из которых по ошибке было вырезано: «Мастер Савелий Сибиряков» (Н.В. Гоголь). Третий тип алогизмов основан на смешении времен и логической последовательности описываемых событий: Умрем и бросимся в бой (Вергилий). Причиной нелогичности высказывания может стать подмена понятия: Плохо, когда во всех кинотеатрах демонстрируется одно и то же название фильма. Ошибки могут быть вызваны недостаточно четкой дифференциацией понятий: Все с нетерпением ждали приближения конца спектакля (уместнее – ждали конца). Логические ошибки часто встречаются в сложных синтаксических конструкциях, особенно при выражении причинно-следственных отношений: Я прожил с женой тридцать три года, и, могу сказать, это были лучшие годы моей жизни, не то чтобы лучшие, а так вообще (А.П. Чехов). Соблюдение законов логики речи требует вдумчивого и внимательного отношения к слову. Законы логики регулируют взаимоотношения между мышлением и номинацией. Нарушение законов логики в сфере речемыслительной деятельности является стилистически значимым, поэтому недопустимым для образованного носителя русского языка.