Тестовые задания

Тест №1 (4отв) Основные группы препаратов, применяемых при хронической сердечной недостаточности

1. Ингибиторы АПФ

2. Диуретики

3. Сердечные гликозиды

4. Бета-адреноблокаторы

5. Альфа-адреноблокаторы

Тест №2 Полярный сердечный гликозид

1. настой травы горицвета

2. дигитоксин

3. дигоксин

4. строфантин

5. амринон

Тест №3 (3отв) Диуретики, применяемые при ХСН

1. эналоприл

2. фуросемид

3. метопролол

4. спиронолактон

5. гидрохлортиазид

Тест №4 (2отв) Показания к применению сердечных гликозидов при ХСН

1. мерцательные тахиартимии

2. гипертрофия сердца

3. ишемическая этиология ХСН

4. синусовая брадикардия

5. атриовентрикулярная блокада

Тест №5 Ведущий эффект сердечных гликозидов

1. отрицательное хронотропное действие

2. положительное инотропное действие

3. отрицательное дромотропное действие

4. в малых дозах повышает автоматизм

5. отрицательное батмотропное действие

Тест №6 Укажите механизм действия сердечных гликозидов:

1. Стабилизация мембран кардиомиоцитов

2. Повышение уровня ионов кальция в клетке, приводящее к сокращению миофибрилл миокарда

3. Блокада вегетативных ганглиев

4. Блокада кальциевых каналов кардиомиоцитов

5. Восполнение дефицита монооксида азота, что приводящее к уменьшению уровня кальция в клетках.

Тест №7 Средство, применяющееся при интоксикации сердечными гликозидами

1. Калия хлорид

2. Магния сульфат

3. Гидрокортизон

4. Анаприлин

5. Кальция хлорид

Тест №8 Селективный бета-адреноблокатор, применяемый при ХСН

1. анаприлин

2. карведилол

3. метопролол

4. каптоприл

5. дигоксин

Тест №9 (2отв) Ингибиторы АПФ, применяемые при ХСН

1. бисопролол

2. каптоприл

3. спиронолактон

4. эналоприл

5. лозартан

Тест №10 (3отв) Дополнительные группы препаратов, применяемые при ХСН (назначаются при определенных показаниях):

1. ингибиторы АПФ

2. тиазидные диуретики

3. блокаторы ангиотензиновых рецепторов

4. периферические вазодилятаторы

5. блокаторы альдостероновых рецепторов

Ответы к тестовым заданиям для самоконтроля

Тест №1	1,2,3, 4
Тест №2	4
Тест №3	2,4,5
Тест №4	1,2
Тест №5	2
Тест №6	2
Тест №7	1
Тест №8	3
Тест №9	2,4
Тест №10	3,4, 5

Занятие №2 (СРСП)

Тема: Классификация основных антиаритмических препаратов: механизм действия, показания и противопоказания.

1.Цель: формирование знаний особенностей фармакокинетики и фармакодинамики основных антиаритмических средств.

2.Задачи обучения:

Когнитивные компетенции

1. Сформировать знания по общей характеристике, механизмам действия и основным фармакологическим и побочным эффектам антиаритмических средств.

2. Сформировать знания противопоказаний к применению, распознавания нежелательных эффектов и проведения их своевременной коррекции.

3. Сформировать знания выбора комбинации лекарственных средств для усиления основных эффектов или устранения нежелательного действия отдельных препаратов.

4. Сформировать знания выбора лекарственного средства с целью повышения эффективной терапии аритмий.

5. Сформировать знания выбора лекарственных форм, путей введения при различных видах аритмий.

Операциональная компетенция

1. Сформировать навыки выписывания лекарственных средств в рецептах с разбором.

2. Сформировать умение расчета разовых доз препаратов

Коммуникативная компетенция:

1. Владение грамотной и развитой речью.

2. Умение предупреждать и разрешать конфликтные ситуации.

3. Использование вопросов мотивации, стимулирования для влияния на отношения между членами коллектива.

4. Изложение самостоятельной точки зрения.

5. Логическое мышление, владение свободной дискуссией по проблемам фармакологии.

Саморазвитие (непрерывное обучение и образование):

1. Самостоятельный поиск информации, ее обработка и анализ с использованием современных методов исследований, компьютерных технологий.

2. Выполнение различных форм СРС (составление эссе, тестовых заданий, презентаций, рефератов и т.п.)