Тема 1. Антична історіографія – 2 год.

Змістовий модуль II. Історіографія XVIII - XIX ст.

Тема 2. Основні напрями розвитку історіографії XIX ст. – 2 год.

Змістовий модуль III. Світова історична наука у XX ст.

Тема 3. Основні напрями розвитку історичної науки у XX ст. – 2 год. Розподіл балів оцінювання успішності студентів з навчальної дисципліни «історіографія всесвітньої історії»

Модуль 1													Модуль 2 ІНДЗ	Підсумковий контр.	Сума
Змістовий модуль І					Змістовий модуль ІІ				Змістовий модуль ІІІ				10	25	100
Т 1	Т2	ТЗ	Т4	МК	Т5	Т6	Т7	МК	Т8	Т9	Т 10	МК
5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

Шкала оцінювання

А	Відмінно	90- 100%
В	Дуже добре	82 - 89%
С	Добре	75-81%
D	Задовільно	67 - 74%
Е	Задовільно (достатньо)	60 - 66%
FХ	Незадовільно з можливістю повторного складання	35 - 59%
F	Незадовільно з обов'язковим повторним курсом	1 - 34%

Матеріали для семінарських занять Семінарське заняття № 1 Тема: Історіографія всесвітньої історії як наука

План

1. Термін «історіографія» в історичній традиції.

2. Предмет історіографії всесвітньої історії.

3. Головні завдання історіографії всесвітньої історії.

4. Методологічні принципи та методи історіографічного дослідження.

5. Зародження історичних уявлень. Становлення історизму.

Р е ф е р а т и

Історія історичної науки як предмет історіографії.

Головні риси міфологічної історичної думки.

Міфи про походження світу в стародавній Месопотамії.

«Палермський камінь» як перший історичний твір.

«Старий Заповіт» як утвердження нового типу історизму.

Основні поняття: історичне знання, історична думка, історія історичної науки, історична концепція, історіографічний факт, історіографічне джерело.

Проблемні запитання і завдання:

1. Чому історіографія як наука формується на початку ХХ ст.

2. Від яких факторів залежить історична думка.

3. У чому полягає методологічний принцип «історизму» в історіографічному дослідженні ?

4. Визначіть найважливіші періоди історіографії всесвітньої історії.

5. Встановіть головні відмінності між «ранніми анналами» східних правителів і «Книгами Царств» Старого Заповіту.

Л і т е р а т у р а

Балух В.О., Коцур В.П. Історія стародавнього Риму: Курс лекцій. – Чернівці: Книги XXI, 2005. – 680 с.

Бонгард-Левин Г.М. Древние цивилизации. – М., 1989.

Зашкільняк Л. Сучасна світова історіографія: Посібник для студентів історичних спеціальностей університетів.– Львів: ПАІС, 2007. – 312с.

Историография истории Древнего Востока: Иран, Средняя Азия, Индия, Китай / Под. ред. проф. В.И. Кузищина. СПб.: Алетейя, 2002. – 303 с.

Историки античности: В двух томах. Том 1. Древняя Греция. – М.: Правда, 1989.

Историки античности: В двух томах. Том 2. Древний Рим. – М.: Правда, 1989.

Святець Ю.А., Топка Р.В. Історіографія всесвітньої історії. – Д.: ДНУ, 2007.

Яковенко Н. Вступ до історії. – К.: Критика, 2007.

Ящук Т.І. Філософія історії: Курс лекцій. Навчальний посібник. - К.: Либідь, 2004. – 536 с.