Частное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Омская юридическая академия»

ОДОБРЕНО на заседании кафедры трудового права, протокол от _____________ г. № ____ Зав. кафедрой трудового права ____________________ Н. А. Соколова «_____»_____________________ 2013 г.

УТВЕРЖДЕНО на заседании Методического совета, протокол от __________ № ___ Председатель Методического совета, первый проректор _______________ М. Э. Романовский «_____»___________________ 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ТРУДОВОЕ ПРАВО

Направление подготовки 030900 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Для всех профилей подготовки

Форма обучения очная

Срок освоения ООП 4 года, год набора 2012 год

Семестр	Трудоем-кость час. (ЗЕ)	Лек-ций, час.	Практич. занятий, час.	Лаборат. работ, час.	СРС, час.	Форма промежуточной аттестации
3	90 (2,5)	16	32	-	42	Зачет
4	162 (4,5)	12	36		60	Экзамен (54)
Итого	252 (7)	28	68	-	102	54

Омск, 2013

Рабочая программа дисциплины «Трудовое право»

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464

Программу составил:

А. Н. Петерс, старший преподаватель кафедры трудового права

Рецензенты:

С. Г. Беляев – руководитель Государственной инспекции труда в Омской области

С.В. Ярковой – судья Арбитражного суда Омской области

Содержание рабочей программы дисциплины

1. Цели освоения дисциплины………………………………………………….4

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы…………...….6

3. Структура и содержание дисциплины………………………………………..11

4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……...21

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………28

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Технологии и формы преподавания.

Приложение 2. Технологии и формы обучения.

Приложение 3. Оценочные средства и методики их применения.

1. Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются обучение студентов пониманию основ правового регулирования отношений в сфере труда в Российской Федерации, умению выявлять тенденции развития законодательства и правоприменительной практики в этой сфере, формирование у обучающихся навыков юридических действий по защите трудовых прав.

Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурных

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных

• способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

• способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

• способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

• способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

• способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

• способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

• способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

• готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

• способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).;

• способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

• способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать

- теорию трудового права;

- правовые понятия и категории трудового права;

- действующее трудовое законодательство;

- правоприменительную, в том числе судебную практику применения трудового законодательства.

уметь

- разрабатывать нормативные правовые акты;

- обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанных с реализацией правовых норм в сфере трудового права;

- составлять юридические документы;

- консультировать по вопросам трудового права;

- осуществлять правовую экспертизу документов.

владеть

- навыками толкования действующего трудового законодательства;

- составления правовых документов, сбора и обобщения правовой информации; коммуникации, общения.