
- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Модуль 1. Понятие, предмет и метод семейного права
- •Модуль 3. Заключение брака
- •Модуль 4. Прекращение брака
- •Модуль 5. Недействительность брака
- •Модуль 6. Права и обязанности супругов
- •Тематический план очная форма обучения
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Модуль 1-4
- •Модуль 5
- •Модуль 6-7
- •Модуль 8
- •Модуль 9
- •Модуль 10-11
- •Модуль 12
- •Модуль 13
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Понятие, предмет и метод семейного права
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тест № 1
- •Модуль 2. Семейное правоотношение. Осуществление и защита семейных прав.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы для рефератов
- •Модуль 3. Заключение брака
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы для рефератов
- •Тест № 2
- •Модуль 4. Прекращение брака
- •Дискуссия «Правовые последствия перемены пола одним из супругов»
- •Деловая игра «Ограничение права супруга на расторжение брака: «за» и «против»»
- •Вопросы для экспресс-опроса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы для рефератов
- •Тест № 3
- •Модуль 5. Недействительность брака
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы для рефератов
- •Модуль 6. Права и обязанности супругов
- •Вопросы для экспресс-опроса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов
- •Тест № 4.1
- •Тест № 4.2
- •Модуль 7. Установление происхождения детей
- •Вопросы для экспресс-опроса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов
- •Тест № 5
- •Модуль 8. Права несовершеннолетних детей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы для рефератов
- •Модуль 9. Права и обязанности родителей
- •Вопросы для экспресс-контроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной подготовки проектов документов
- •Темы рефератов
- •Тест № 6
- •Модуль 10. Алиментные обязательства членов семьи
- •Вопросы для экспресс-опроса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы для рефератов
- •Тест № 7
- •Модуль 11. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- •Вопросы для экспресс-опроса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы для рефератов
- •Тест № 8.1
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Карта уровней освоения компетенций
- •2. Фонды оценочных средств
- •Вопросы к зачету
- •3. Критерии оценивания: Критерии оценивания освоения компетенций
- •1. При наличии 5 вопросов в тесте:
- •2. При наличии 10 вопросов в тесте:
- •Подготовка и защита реферата
- •Требования, предъявляемые к обучающимся в ходе защиты
- •Критерии оценивания ответов студентов на зачете
Тест № 5
Права и обязанности родителей и детей основываются:
а) на происхождении детей;
б) на решении суда;
в) на медицинских документах.
Происхождение ребенка от матери в случае рождения ребенка вне медицинского учреждения основывается:
а) на показаниях матери ребенка;
б) на показаниях отца ребенка;
в) на свидетельских показаниях.
Презумпция отцовства действует:
а) в течение 6 месяцев после расторжения брака или смерти супруга матери ребенка;
б) в течение 9 месяцев после расторжения брака или смерти супруга матери ребенка;
в) в течение 300 дней после расторжения брака или смерти супруга матери ребенка.
Установление отцовства в отношении совершеннолетнего лица:
а) не возможно;
б) возможно;
в) возможно только с его согласия.
В каких случаях устанавливается факт отцовства:
а) смерти отца ребенка;
б) расторжения брака;
в) признания брака недействительным.
Отец и мать, состоящие в браке между собой, записываются родителями ребенка:
а) по заявлению одного из них;
б) по их совместному заявлению;
в) по заявлению любого лица при предоставление необходимых документов.
Лица, состоящие в браке и давшие согласие на применение метода искусственного оплодотворения, записываются его родителями:
а) во всех случаях;
б) в случае дачи своего согласия после рождения ребенка;
в) при наличии справки из медицинского учреждения о применении метода искусственного оплодотворения.
Запись родителей в книге записей рождений может оспорена:
а) в административном порядке;
б) в судебном порядке;
в) в специальном порядке, установленном семейным кодексом.
При установлении отцовства в судебном порядке:
а) дети имеют такие же права, как и дети, родившиеся от лиц, состоящих в браке;
б) дети имеют ограниченные права;
в) дети имеют особый статус.
В случае добровольного установления отцовства при условии что лицо знало, что не является биологическим отцом :
а) оспаривание отцовства не возможно;
б) оспаривание отцовства возможно в судебном порядке;
в) требование об оспаривание отцовства не может быть удовлетворено.
Управление самостоятельной работой студента.
Консультации по вопросу подготовки реферата, выполнению самостоятельных и контрольных работ.
Модуль 8. Права несовершеннолетних детей
Управление самостоятельной работой студента – 4 часа
Консультации по вопросу подготовки реферата, выполнению самостоятельных и контрольных работ.
Вопросы для самоконтроля
Определите понятие «ребенок» по законодательству РФ.
Перечислите личные неимущественные права ребенка.
Раскройте основные этапы формирования правового статуса ребенка в отечественном праве.
Назовите нормативные правовые акты, закрепляющие правовой статус ребенка.
Каковы особенности правового регулирования имущественных прав ребенка?
С какого возраста обязателен учет мнения ребенка?
Необходимо ли согласие ребенка для изменения имени и (или) его фамилии?