Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Uchebnaya_Programma_Geshtalt_praktik_integrirov...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
195.95 Кб
Скачать

Гештальт – практик: интегрированный подход в психологическом консультировании.

1 Блок программы.

Количество часов: 250 часов (здесь и далее академические).

Срок обучения: 10 месяцев (сентябрь- июнь)

Учебно-тематический план

п.п

Разделы, темы

Всего часов

Из них

практич.

Форма контроля

1.

Теоретические аспекты интегрированного подхода.

100

33

1.1.

Хорошее здоровье и невротические состояния здоровья в гештальте.

2

1.2.

Положения гештальт-психологии в концепции Фрица Перлза.

4

1

1.3.

Холистическая перспектива.

2

1.4.

Теория поля

4

1

1.5.

Последовательность контакта

4

2

собеседование

1.6.

Концепция гештальта в изложении Жан-Мари Робин

3

2

1.7.

Концептуальное сравнение психоанализа и гештальт – подхода.

2

1.8.

Гештальтдиагноз, процесс его формирования в концепции Харма Сименса.

4

2

1.9.

Развитие гештальт подхода после Перлза.

2

1.10.

Сказкотерапия в гештальте. Подход Е.Петровой.

3

1

1.11.

Эмоции и чувства по Е.Ильину

3

1

1.12.

Понятие телесности в подходе Райха.

3

1

1.13.

Эмоции и физиологические реакции по Сандамирскому.

2

1

1.14.

Понятие – эмоциональный интеллект . Шкала чувств.

3

1

тест

1.15.

О чувствах: проживание, отреагирование , вытеснение.

5

3

1.16.

Первичные и вторичные чувства.

4

2

1.17.

Метачувства в изложении Михаила Бурняшева.

3

1

1.18.

О расстановках Хеленгера

2

1

1.19.

О социализации и осознавании в гештальте в концепции Харма Сименса.

3

1

1.20.

Оценка стратегий вмешательства

1

1.21.

Восемь стадий по Эрику Эриксону

1

1.22.

Базовое чувство доверия-недоверия

2

1.23.

Автономность – стыд, сомнение

2

1.24

Инициатива – вина

2

1.25.

Трудолюбие- неполноценность

2

1.26.

Тождественность – ролевой беспорядок

2

1.27.

Интимность – изоляция

2

1.28.

Производительность – застой

2

1.29.

Целостность – безысходность

2

семинар

1.30.

Невротические процессы (прерывание контакта). Интроекция.

4

2

1.31.

Проекция

4

2

1.32.

Ретрофлексия.

4

2

1.33.

Дефлексия (отклонение).

4

2

1.34.

Слияние (конфлюэнция).

4

2

тест

1.35.

Проблема переноса в консультировании. Концепция З. Фрейда. Подход Ф.Перлза.

4

2

2.

Технология психологического консультирования с использованием гештальт-подхода.

60

40

2.1

Диагностика в практике гештальт подхода.

3

2

2.2.

Ступени терапевтического процесса.

4

2

2.3.

Структура кризисной интервенции по Х.Сеименсу.

4

3

2.4.

Интеграция с другими подходами: Установление раппорта

3

2

супервизия

2.5.

Интеграция с другими подходами: Рефлексивное слушание в изложении Иствуда Атватера.

3

2

2.6.

Интеграция с другими подходами: Возврат как способ поддержания раппорта.

3

2

2.7.

Отработка навыков работы с вниманием. Выявление актуального материала.

4

3

2.8.

Место эксперимента в гештальт – консультировании.

3

2

2.9.

Руководящие указания к экспериментам в гештальт-терапии

3

2

2.10.

Работа с переносом и контрпереносом в практике Харма Сименса.

3

2

2.11.

Самораскрытие в практике Харма Сименса и Ричарда Ломпа.

3

2

2.12.

Отработка техники: «Фантазия». Путешествие к бессознательному. Путешествие по собственному телу.

3

2

2.13.

Отработка техники «Горячий стул»

3

2

супервизия

2.14.

Отработка приемов «Работа с горем»

3

2

2.15.

Отработка приемов работы со сном.

3

2

2.16.

Отработка технических приемов: Дифференцирование и объединение.

3

2

2.17.

Отработка навыков исследования ретрофлексии и дефлексии.

3

2

2.18.

Интеграция с другими подходами: Отработка навыков использования телесных упражнений в осозновании актуальных чувств.

3

2

2.19.

Интеграция с другими подходами: Практическая работа с собственным телом по методическим рекомендациям Баскакова и Баскаковой.

3

2

супервизия

Всего:

160

77

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА (тезисное содержание)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]