28. Математизация науки.

Математизация – активное проникновение математических методов в разные разделы научного знания.

Например, возрастающий уровень развития частных наук, который порождает необходимость в привлечение матем. аппарата и расширение границ самой математ., кибернетики, вычислит. техники и др.

Любому материальному объекту присуще неисчерпаемое множество колич-х и качеств-х определенностей. Колич-во и кач-во объекта сущ-ет в неразрывном единстве. Колич-во определ. через неисчерпаемое множество форм. Одни из них явл-ся всеобщими, другие – частными или характерными лишь для ограниченной области матем. мира.

Математика имеет дело с теми и с другими формами. Это означает, что некоторые матем-е законы по сфере своего применения выступают как всеобщие. Эта всеобщность как раз и явл-ся основой процесса математизации научного знания, причина которой сущ-ет объективно.

От использования математики естествознание получает многообразные выгоды: во многих случаях математика выполняет роль универсального языка естествознания, специально предназначенного для лаконичной точной записи различных утверждений. Все, что можно описать языком математики, поддается выражению на обычном языке, но тогда изъяснение может оказаться чересчур длинным и запутанным. Математический же язык краток, более точен и компактен.

28. Естественнонаучные аспекты информатики.

Информатика – наука, изучающая информационные процессы и системы в социальной среде, их роль, методы построения, механизм воздействия на человеческую практику.

В рамках информатики должны быть сформулированы и научно обоснованы концепции рационального решения этих проблем. Их результатом стала концепция искусственного интеллекта, которая и предлагается в качестве основного базиса решения проблем информатизации.

Предполагалось создать сначала мозг, но потом создали эвристические программы (которые имитировали бы мыслительные функции мозга чел-ка).

Инженерия знаний в настоящее время представл-ся последним достижением в области искусственного интеллекта.

Центральная задача информатики – формирование и обоснование научно-методического базиса информатизации современного общества. Возникают разногласия по: выбору отправной точки формирован. Информатики, интерпретации сущности и содержание информатизации современного общества. Выделяются два конкурирующих подхода к решению этих вопросов. Первый подход заключается в том, что отправной точкой формирования информатики считается ЭВТ, информатизация почти отождествляют с компьютеризацией, т.е. повсеместным внедрением средств ЭВТ. Второй подход основывается на том, что средства ЭВТ представляют не самый главный предмет изучения и разработок в информатике. Главный системообразующий предмет для информатики составляют информац-е процессы. Обеспечение деятельности общества должно составить главную цель информатизации.