- •Карта для самоподготовки к занятию по теме: «Социальные основы российской семьи. Основные особенности и характеристики российской семьи». В результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта для самоподготовки к занятию по теме: «Основы теории семьи. Семья – понятие, структура, стадии развития (жизненный цикл семьи), функции». В результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта для самоподготовки к занятию по теме: « Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи» в результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта для самоподготовки к занятию по теме: «Здоровье и семья. Понятие «здоровье» и его структура. Критерии здоровья семьи». В результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта для самоподготовки к занятию по теме: «Профессия и здоровье. Профессиональные заболевания дыхательной системы. Промышленные интоксикации». В результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта для самоподготовки к занятию по теме: «Пожилые и старые люди и семья. Медико-социальная адаптация пожилых и старых людей». В результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта для самоподготовки к занятию по теме: «Инвалидность и семья. Понятие об инвалидности. Основания для установления групп инвалидности». В результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта самоподготовки студентов к занятию по теме: «Особенности фармакотерапии лиц пожилого и старческого возраста». В результате изучения данной темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта для самоподготовки студентов к занятию по теме: «Гериатрические особенности заболеваний дыхательной системы у лиц пожилого и старческого возраста».
- •Для этого Вы должны:
- •Карта самоподготовки по теме: «Гериатрические особенности заболеваний пищеварительной системы у лиц пожилого и старческого возраста. В результате изучения данной темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта самоподготовки по теме: «Гериатрические особенности заболеваний мочевыделительной системы (мвс) у лиц пожилого и старческого возраста.
- •Для этого Вы должны знать:
- •В результате изучения данной темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны представлять:
- •Вы должны знать:
- •Карта самоподготовки по теме: «Гериатрические особенности заболеваний нервной системы и психики у лиц пожилого и старческого возраста». В результате изучения данной темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
- •Карта самоподготовки по теме: «Гериатрические особенности заболеваний эндокринной системы у лиц пожилого и старческого возраста. В результате изучения данной темы Вы будете уметь:
- •Вы должны знать:
- •Карта самоподготовки по теме: «Реабилитация пациентов пожилого и старческого возраста». В результате изучения этой темы Вы будете уметь:
- •Для этого Вы должны знать:
Для этого Вы должны:
Иметь представление:
о структуре заболеваемости лиц пожилого и старческого возраста, распространенности сердечно-сосудистых заболеваний.
о количестве пациентов, имеющих инвалидность и нуждающихся в помощи.
Знать:
морфологические и функциональные изменения сердечно-сосудистой системы при старении (особенности гемодинамики и реакции ССС на физическую нагрузку).
роль личностных факторов и образа жизни в развитии сердечно-сосудистой патологии.
основные клинические формы ишемической болезни сердца (ИБС).
факторы, провоцирующие развитие острой коронарной недостаточности у пациентов пожилого и старческого возраста.
своеобразие болевого синдрома и клинических проявлений при ИБС у гериатрических пациентов.
атипичные варианты течения ИБС у пациентов пожилого и старческого возраста.
наиболее частые осложнения инфаркта миокарда у гериатрических пациентов.
особенности оказания неотложной доврачебной помощи при ИБС в пожилом и старческом возрасте.
особенности ухода за пациентами с ИБС, роль медицинской сестры в преодолении факторов риска.
факторы риска артериальной гипертензии, роль личностных факторов в развитии и преодолении болезни.
особенности клинических проявлений и течения артериальной гипертензии (АГ) у пациентов пожилого и старческого возраста.
органные изменения при АГ и ее осложнениях.
особенности гипотензивной терапии у гериатрических пациентов.
роль медицинской сестры в осуществлении ухода и обучении пациентов и их родственников.
|
Раздел темы |
Рекомендуемая литература |
Установочная инструкция |
Вопросы для самоконтроля |
1 |
Анатомо-физиологические особенности ССС при старении |
учеб. «Этапы жизнедеятельности человека», глава 6 «Пожилой человек», стр. 309-310 и конспект по теме |
При повторении обратите внимание на возрастные изменения сердца и сосудов и особенности гемодинамики в пожилом и старческом возрасте |
|
2 |
Артериальные гипертензии (АГ) у пациентов пожилого и старческого возраста |
учеб. В.И. Маколкина «СД в терапии», раздел «СП в гериатрии», стр. 470-471 конспект по теме |
При изучении раздела обратите внимание на причины и механизмы развития АГ у гериатрических пациентов, особенности клинических проявлений, исходы болезни и роль медсестры в оказании помощи и решении проблем пациента |
|
3 |
Особенности ИБС, стенокардии у гериатрических пациентов |
учеб. В.И. Маколкина «СД в терапии», раздел «СП в гериатрии», стр. 468-469 конспект по теме |
При изучении раздела обратите внимание на факторы, предрасполагающие к частому развитию ИБС в пожилом и старческом возрасте, особенности клинических проявлений и диагностики стенокардии в пожилом и старческом возрасте. Установите роль медсестры в улучшении качества жизни пациентов и профилактике инфаркта миокарда |
|
4 |
Инфаркт миокарда (ИМ) у гериатрических пациентов |
учеб. В.И. Маколкина «СД в терапии», раздел «СП в гериатрии», стр. 469-471 конспект по теме «Стандарты неотложной доврачебной медицинской помощи для медицинских сестер», НУМЦ |
Обратите внимание на частое развитие атипичных вариантов ИМ в пожилом и старческом возрасте. Повторите вопросы диагностики ИМ, наиболее частые осложнения и стандарты оказания доврачебной неотложной помощи. Установите роль медсестры в лечении, реабилитации и организации ухода за больными с ИМ. |
|
Домашнее задание:
Ознакомьтесь с целями самоподготовки к теоретическому занятию на тему «Гериатрические особенности заболеваний сердечно-сосудистой системы у лиц пожилого и старческого возраста».
Изучите рекомендуемую литературу, используя для этого установочные инструкции.
Продумайте ответы на контрольные вопросы.
Для лучшего усвоения материала заполните таблицу «Сравнительная характеристика стенокардии у пациентов молодого и пожилого возраста».
Повторите из дисциплины «Клиническая фармакология» группы лекарственных средств: «нитраты», «-адреноблокаторы», «антикоагулянты».
Проверьте степень своей подготовленности с помощью тест-контроля. Сравните свои ответы с эталоном ответов.