
- •Вычисление двойных интегралов
- •Учебная дисциплина: Элементы высшей математики
- •2 Дидактическое обеспечение
- •4 Инструктаж
- •5 Порядок выполнения
- •6 Методические рекомендации
- •7 Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
- •8 Критерии оценок
- •Приложение б
- •Приложение б
- •Приложение б
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение в
7 Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
7.1 Текущий контроль по учебным занятиям
7.2 Тестовый контроль выходе
7.3 Выполнение и оценка ИПЗ.19
8 Критерии оценок
8.1 При контроле и оценки усвоения базовых знаний учитывается:
- точность воспроизведения основных понятий, определений, характеристик изучаемых объектов;
- правильность записи основных формул, правил необходимых для решения задач
8.2 При контроле и оценки освоения базовых умений учитывается:
- правильность анализа поставленной задачи;
- выбор метода и формулы сведения двойного интеграла к повторным;
- выбор формул интегрирования повторных интегралов
- соответствие полученных результатов эталону ответа
8.3 Оценка выполнения ИПЗ.19:
- «Отлично» - выполнен полный объём заданий в соответствии с п.8.2;
- «Хорошо» - выполнен полный объём заданий в соответствии с п.8.2, но в одном из заданий допущены вычислительные ошибки;
- «Удовлетворительно» - выполнен полный объём заданий в соответствии с п.8.2, но в заданиях допущены вычислительные ошибки;
- «Неудовлетворительно» - студентом не реализованы цели данной работы, выполненные задания не соответствуют п.8.2
Приложение б
Содержание индивидуального практического задания
Задание 1 Измените порядок интегрирования
-
1.1
1.13
+
1.2
1.14
1.3
1.15
1.4
1.16
1.5
1.17
1.6
1.18
1.7
1.19
1.8
1.20
1.9
1.21
1.10
1.22
1.11
1.23
Приложение б
(продолжение)
-
1.1
1.24
Задание 2 Вычислите двойные интегралы по областям, ограниченным указанными линиями
-
2.1
2.13
2.2
2.14
2.3
2.15
2.4
2.16
2.5
2.17
2.6
2.18
2.7
2.19
2.8
2.20
2.9
2.21