4. Erfahrungen eines praktizierenden Psychoanalytikers

Aufgabe 1. Lesen sie die Fragen und die Antworten. Rekonstruie­ren Sie das Interview. Arbeiten Sie in Kleingruppen. Folgende Fragen helfen Ihnen:

Wer spricht hier mit wem?

Um welche Situation geht es?

Worьber sprechen die beiden?

Wie verhalten sich die beiden?

Was sagt Herr Mьller ьber Freud und seine Psychoanalyse?

Er hat sie als Methode begrьndet.

Er hat sie weiterentwickelt.

Er erfand sie zusammen mit der Hypnose.

Mьller erzдhlt von einem Fall,

den er selber in der Praxis hatte.

den Freud behandelt hat.

den sein Schwager selbst erlebt hat.

Was fehlte der Frau?

Sie konnte sich nicht mehr richtig bewegen.

Sie konnte nicht mehr sprechen.

Sie hatte eine Krankheit an den inneren Organen.

Worin sah Freud die Ursache ihrer Krankheut?

In verbotenen Wьnschen, die sie nicht akzeptieren konnte.

In einem Konflikt mit ihrem Schwager.

In ihren Erinnerungen an die Kindheit, an die sie stдndig den­ken musste.

i) Worauf deuten die freien Assoziationen der Patientin hin?

Auf wichtige Dinge, von denen eine Person selber nichts weiЯ.

Auf unwichtige Dinge, die jemand vergessen hat.

Auf Sorgen, die jemand hat.

j) Was erklдrt das Beispiel der Prьfungsangst?

Dass der Mensch Widerstand leisten sollte.

Dass man Angst positiv sehen sollte.

Dass Patienten sich nicht leicht von ihren Stцrungen trennen. k) Warum setzt Mьller die „Couch" ein?

Weil er seine Patienten nicht kontrollieren will.

Weil sie einfach zur Psychoanalyse gehцrt.

Weil er seine Patiente nicht gerne anschaut.

l) Die Psychoanalyse eignet sich vor allem fьr Personen,

die sich selbst erforschen wollen.

die mцglichst schnell gesund werden wollen.

die mit einer Gruppentherapie nicht zurechtkommen.

Aufgabe 2. Vergleichen Sie Ihre Resultate im Plenum.

Grammatik: a) Genitiv.

N. der Freund der Student das Kind die Freundin Pl. die Freunde G. des Freundes des Studenten des Kindes der Freundin der Freunde z.B. Name des Freundes родительный падеж: имя (кого?) друга

Aufgabe 3. Finden Sie im Text des Interviews alle Genitiv-Formen und ьbersetzen Sie sie ins Russische.

b) Passiv

Passiv: werden + Partizip II

Aktiv Prдsens: Die Arbeiter bauen ein Haus.

Рабочие строят дом. Passiv Prдsens: Das Haus wird von den Arbeitern gebaut.

Дом строится рабочими. Passiv Prдteritum: Das Haus wurde von den Arbeitern gebaut.

Дом был построен рабочими.

Aufgabe 4. Sagen Sie im Passiv.

1. Der Psychotherapeut deutet meinen Traum. 2. Der Kollege mobbt mich. 3. Der Chef stцrt mich. 4. Mein Bruder hat mich zum Stu­dium motiviert. 5. Mein Nachbar hat mich gestern geдrgert. 6. Der Pro­fessor lobt die Studenten. 7. Mein Freund kьsst mich. 8. Die Tante hat ihren Traum verwirklicht.

c) Trennbare und untrennbare Prдfixe.

Die betonten (ударные) Prдfixe sind trennbar (отделяемые). Machen - aufmachen - ich mache auf -ich habe aufgemacht schlagen - zuschlagen - er schlдgt zu - er hat zugeschlagen Die unbetonten Prдfixe (er-, zer-, ver-, be-, ge-, ent-, emp-, miss-) sind untrennbar:

gehen - vergehen - die Zeit vergeht - die Zeit ist vergangen Fallen - gefallen - Du gefдllst mir. - Du hast mir gefallen.

Aufgabe 5. Sagen Sie, welche Prдfixe im Text sind trennbar/ un­trennbar?

Schlaf und Traum

Aufgabe 6. Setzen Sie die Verben in der angegebenen Zeit ein.

Man weiЯ heute, dass der Mensch auch im Schlaf aktiv ist. In be­stimmten Schlafphasen (ьberlegen/Prдs.) er und fragt sich: Wache oder trдume ich? (aufwachen / Prдs.) ich jetzt oder (weiterschlafen / Prдs.)? Die Menschen (sich wahrnehmen / Prдs.) im Schlaf und (sich beobach­ten/ Prдs.) sogar. In den 50-er Jahren (entdecken / Perf.) Schlafforscher Folgendes: Wenn man trдumt, (hin- und herbewegen / Prдs.) man mit Augдpfel. Damit (einleiten / Pass. Prдt.) eine grundlegend neue Phase in der Erforschung der Trдume. Trдume sind viel komplexer und schwie­riger zu erforschen, als man das (sich vorstellen / Perf.). Jede Nacht (durchlaufen / Prдs.)wir mehrere Traumphasen. Das (feststellen /Perf.) Wissenschaftler schon vor lдngerer Zeit. Man (herausfinden / Perf.), dass wir praktisch die ganze Nacht hindurch trдumen. Besonders nьch­terne und tatkrдftige Menschen (nachgehen / Prдs.) ihren Trдumen am Tag nicht mehr. Sie (ьbergehen / Prдs.) sie einfach, weil sie dafьr wenig Sinn und Zeit haben. Дngstliche und sensible Menschen dagegen erin­nern sich am Tag noch oft an ihre Trдume und (ьberdenken / Prдs.) sie noch einmal. Sie (unterliegen / Prдs.) hдufigen Stimmungsschwankun­gen. Das (sich niederschlagen / Prдs.) auch in ihren Trдumen. Wenn der Schlaf durch hдufiges Aufwachen (unterbrechen /Pass. Prдs.), kann man sich am nдchsten Morgen besser an seine Trдume erinnern.

Aufgabe 7. Ьbersetzen sie den Text schriftlich.

LESETEXTE