- •Isbn 5-7779-0667-2
- •1. Wortschatz: Internationalismen zum Thema „Charakter"
- •2. Charaktereigenschaften
- •3. Wortschatz. Deutsche Wцrter zum Thema „Charakter des Menschen"
- •4. Augenfarbe und Charakter des Menschen
- •5. Kreativitдt
- •6. Psychotest „sind sie tolerant?"
- •7. Acht Grьnde fьr Faulenzen
- •8. Psychotest „Sind Sie ein Ast-Mensch oder ein Wurzel-Mensch?"
- •9. Personenbezeichnungen
- •10. Glücklich sein
- •11. Respekt und Vertrauen
- •1 Ich bin fest davon ьberzeugt, dass... Я твёрдо убеждён в том, что... 2. Kategorien der Menschen
- •1. Wortschatz zum Thema „Gefьhle"
- •2. Keine Angst vor der Angst
- •3. Hilfe vom Mдdchentelefon
- •4. Wortschatz zum Thema „ Die Psyche"
- •5. Nach dem Tod ihres Mannes: „Ich trцste andere Witwen"
- •5. Doktor „Schlanke Linien"
- •Irgend-irgendwo irgendwie irgendwann
- •1. Das enge Zimmer
- •2 Весёлый, юморной Gedanken Gefьhl Sinn Liebe Rьcksicht Verstдndnis . Ist Ihr Kind reif fьr die Schule?
- •3. Was denken die Eltern ьber ihre Kinder?
- •4. Was ist Ihr Problem?
- •5. Wortschatz. Modalwцrter
- •6. Von Verlassungsдngsten verfolgt
- •7. Es gibt Wege aus dem Gefдngnis der Angst
- •8. Warum klauen Stars?
- •9. Wenn die Chemie nicht stimmt
- •10. Krieg der Geschwister
- •1. Mдnner
- •3. Liebeskrank
- •4. Verliebt, verlobt, verheiratet
- •6. Fremdgehen - Versuchung - heimliche Liebe
- •7. „Nach der Scheidung wurde ich gesund!"
- •8. Heiratsanzeigen
- •9. „Ich finde mich stark!"
- •1. Kцrpersignale
- •2. Die Top Ten der Telefontricks
- •3. Mobbing am Arbeitsplatz
- •4. Kommunikation
- •1. Hauptbegriffe der Psychologie
- •2. Psychologie als Wissenschaft
- •3. Linkshдnder
- •4. Motivation
- •1. Bilder des Unbewussten
- •2. Freud, Sigmund
- •3. Freier Lebenslauf von Sigmund Freud
- •4. Erfahrungen eines praktizierenden Psychoanalytikers
- •1. Kurzbiographie von Alfred Adler
- •2. Carl Gustav Jung, sein Leben und Werk
- •Inhaltsverzeichnis quellenverzeichnis
УДК 159.9 ББК 88я73 М879
Федеральное агентство по образованию Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом ОмГУ Рецензенты Е.Л. Бессонова, Н.В. Минина
МОЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - ПСИХОЛОГИЯ MEIN FACH PSYCHOLOGIE
Учебно-методическое пособие для студентов психологического факультета, изучающих немецкий язык
М879 Моя специальность - психология = Mein Fach Psychologie: учебно-методическое пособие: для студентов-психологов, изучающих немецкий язык / сост. Е.В. Ласковец. - Омск: Изд-во ОмГУ, 2006. - 153 с.
Isbn 5-7779-0667-2
Пособие ориентировано на развитие речевых и языковых навыков, умений в рамках данной тематики и овладение такими аспектами немецкого языка, как грамматика, лексика, получение информации из текстов.
Задания, приведенные в пособии, способствуют формированию рецептивных репродуктивных умений.
Для студентов психологического факультета, изучающих немецкий язык.
УДК 159.9 ББК 88я73
Изд-во Омск ISBN 5-7779-0667-2 © Омский госуниверситет, 2006
ОмГУ 2006
Предисловие
Klischees zum Referieren der Lesetexte
Цель пособия - развитие навыков чтения, говорения, письма и аудирования студентов на базе тщательно отобранного языкового материала в соответствии с действующей программой.
Пособие состоит из 8 разделов: „Характер человека", „Помоги своему ближнему!", „Психологическая консультация", „Мужчина и женщина", „Психология труда", „Психология как наука", „Знаменитые психологи", „Тексты для чтения".
Каждый раздел содержит тексты для чтения по данной теме, вопросы для проверки понимания содержания, основной лексический минимум. Тексты снабжены разнообразными заданиями и упражнениями, развивающими коммуникативные навыки. Лексическо-грамматические упражнения, приведенные после каждого текста, имеют целью систематизировать базовые знания студентов о фонетике, словообразовании, морфологии, синтаксисе, лексике немецкого языка и облегчить понимание текста.
Материал пособия рассчитан на работу в течение двух семестров (1-11 курсы).
Пособие может быть использовано как при проведении аудиторных занятий, так и для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к ним.
Задания могут использоваться при обучении студентов различных уровней подготовки и разнообразных социальных формах их работы (индивидуальная, в малых группах, парная, фронтальная, пленум), что очень важно для развития навыков коммуникации на иностранном языке.
Пособие апробировано при обучении студентов психологического факультета ОмГУ в течение 2003/2004 и 2004/2005 учебных годов.
Der vorliegende Text ist der Zeitung (Zeitschrift) ... entnommen.
Der Artikel ist unter dem Titel ... erschienen.
Der Artikel ist dem Thema ... gewidmet.
Schon vom Titel ist das Hauptproblem zu erkennen.
Im Zentrum des Gedankenkreises steht ...
Der Autor macht sich Gedanken ьber ...
Der Text ist im 2 (3, 4 ...) Sektoren aufgeteilt.
Es handelt sich darum, dass ...
Der Autor schдtzt positiv (negativ)...
Der Verfasser ьberzeugt den Leser, dass ...
Der Verfasser ist der Meinung, dass ...
Ich bin der Meinung, dass ...
Ich persцnlich finde, dass ...
Was mich betrifft, finde ich ...
Der Autor fьhrt weiter aus, dass .
AnschlieЯend stellt der Autor fest, dass...
Es ist bei Weitem nicht alles, was .
Ansonsten war es ganz schцn zu erfahren, dass .
KAPITEL I Charakter des Menschen
4. „ch" = [sch]
Chance recherchieren charmant Chef
„ch" = [tsch]
check
change
Massachusets „ch" = [k]
Charakter Choleriker Chaos Chor