По теме «психологический портрет личности»

Выполняя контрольную работу на тему «Психологический портрет личности», студенту необходимо дать психологическую характеристику личности. В теоретической части контрольной работы необходимо кратко описать те психические явления, которые характеризуют человека, а в практической части – дать характеристику конкретного человека (самого себя или знакомого), который выступит в качестве объекта психологического исследования.

Цель данной контрольной работы – научить студента использовать определенные научные психологические знания и имеющийся жизненный опыт для постижения и решения проблемы изучения психологических особенностей конкретного человека. Полученные данные можно использовать с целью понимания внутреннего мира, потребностей, интересов, склонностей, способностей, устремлений этого человека, объяснения и в какой-то степени предсказания его реакций, поступков, поведения. В контрольной работе необходимо охарактеризовать особенности протекания психических (познавательных, эмоциональных, волевых) процессов, описать темпераментально-характерологические особенности, оценить способности, специфику направленности и мотивационной сферы личности.

В работе можно использовать различные методы психологического исследования: анализ психологической литературы, опрос, наблюдение (или самонаблюдение), психологические тесты, анализ продуктов деятельности и др. Студенту в контрольной работе следует не просто констатировать, что, к примеру, у опрашиваемого хорошее внимание, высокий уровень эмпатии, прекрасный интеллект, но обязательно объяснить, почему автор исследования так считает и как это проявляется в жизнедеятельности исследуемого.

Инструкция к выполнению контрольной работы по теме «роль положительных и отрицательных эмоций в жизни человека»

В первой части контрольной работе необходимо охарактеризовать соотношение понятий «эмоции» и «чувства», определить основные характеристики эмоций, представить основные виды эмоций, дать классификацию эмоций, назвать положительные и отрицательные эмоции, которые испытывает человек в своей жизни.

Во второй части работы, анализируя некоторые факты из своего жизненного опыта или на материале наблюдений за другими людьми, студенту следует выявить роль положительных и отрицательных эмоций в процессе человеческой жизнедеятельности. Используя знания по общей психологии, необходимо проанализировать различные эмоции, которые испытывает человек в тот или иной момент жизни, попытаться объяснить причины их возникновения и особенности их протекания. В работе нужно ответить на следующие вопросы: почему возникают положительные эмоции, с чем связано возникновение отрицательных эмоций, какие ощущения испытывает человек, находящийся в определенном эмоциональном состоянии, каков психологический механизм проявления положительных и отрицательных эмоций? На примерах следует показать взаимосвязь (взаимозависимость) эмоций и чувств, переживаемых личностью.

Можно остановиться на описании и психологическом анализе одной конкретной «психологически богатой» ситуации, находясь в которой человек испытывал разнообразные эмоциональные переживания.

Можно подвергнуть психологическому анализу особенности проявления одного чувства, которое по-разному испытывают разные люди. Останавливаясь на кратком описании конкретных жизненных ситуаций и анализируя протекание различных положительных и отрицательных эмоций, необходимо остановиться на том, как определенное эмоциональное состояние, вызванное каким-либо чувством, отражается на поведении человека.

Образец титульного листа контрольной работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный гуманитарный университет»

ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ