Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Timoshevskaja_UMK_po_Istorii_gosudarstva_i_prav...docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
500.16 Кб
Скачать

Методические советы, вопросы и задания

Рассматривать первый вопрос необходимо с начала XVI в., т.е периода образования северо-американских колоний, и до 60-70-х годов XVIII в. - объявления ими независимости от Англии. С этой целью надо проанали­зировать основные документы, созданные в этот период — Декларацию Независимости 1776 г. и Статьи Конфедерации 1781 г. Почему конфедеративная форма государственного устройства США очень рано обнаружила свою не­эффективность?

Какие конституционные принципы нашли отраже­ние в Конституции США 1787 г.? Этот вопрос неразрывно связан с анализом системы высших органов государственной власти и основ их взаимодействия. Определите, каким образом закреплялась структура государственного аппарата в Конституции 1787 г.? На основе анализа статей Конституции необходимо раскрыть особенности формы правления США. Авторы конституции США 1787 г. отказались от такого прин­ципа английского конституционализма, как принцип парламен­таризма, от английского варианта принципа разделения властей, основанного на верховенстве неограниченного в своих правах законодательного органа — парламента. Почему?

Далее необходимо рассмотреть содержание и значение меха­низма «сдержек и противовесов». В каких статьях и разделах Конституции раскрывается действие этого механизма? Какой конституционный принцип был сформулирован в решении Вер­ховного суда США 1803 г. (Суда Маршалла)?

Следует обратить внимание на то обстоятельство, что все вет­ви власти имеют в Конституции США 1787 г. различные источ­ники формирования и различные сроки осуществления своих полномочий. Какое это имело значение? Каким образом в Конституции устанавливалась предметная компетенция федеративного союза? Важнейшее значение для по­нимания федерации вообще и американской в частности имеет ст. 6 Конституции 1787 г., закрепившая принцип верховенства федерального права.

При рассмотрении вопроса о «Билле о правах» необходимо прежде всего изучить его историю — первых десяти попра­вок к американской конституции. Почему первоначальный текст Конституции не содержал статей, посвященных правам и свобо­дам граждан? Изучение содержания поправок, принятых в XIX — на­чале XX вв., поможет составить более четкое представ­ление о ныне действующей Конституции США, а также о направлениях развития конституционного права США в XIX — на­чале XX вв. Следует уяснить содержание поправок XIII, XIV, XV в контексте целей и последствий гражданской войны между Севером и Югом страны, а также поправок, касающихся высших органов государственной власти и демократизации избирательного права: XVII (1913 г.) и XIX (1920 г.).

Задание. Проанализируйте содержание Декларации Независимости 1776 г. и определите:

  1. Какие нарушения были вменены в вину британской короне?

  2. Какие причины отделения приводятся в Декларации?

  3. Кто, согласно Декларации, является носителем суверенитета?

  4. Какие права и в силу каких причин Декларация провозглашает неотчуждаемыми?

  5. Какие политические права приобретают независимые штаты?

ТЕМА: Законодательство революционной Франции XVIII в. 4 часа

ПЛАН

  1. Законодательство первого этапа революции (14.07.1789 – 10.08.1792):

А) Декларация прав человека и гражданина 1789 г. Общая характеристика

Б) Государственный строй Франции по Конституции 1791 г.

В) Аграрное законодательство

2. Законодательство второго этапа революции (10.08.1792 – 2.06.1793):

А) Установление Первой республики Франции.

Б) Аграрное законодательство

В) Создание первых чрезвычайных органов государственной власти

3.Законодательство третьего этапа революции – якобинской диктатуры (2.06.1793 – 27.07.1794):

А) Декларация прав человека и гражданина 1793 г.

Б) Государственный строй Франции по Конституции 1793 г.

В) Аграрное законодательство

Г) Система чрезвычайного законодательства и чрезвычайных органов государственной власти. Политика революционного террора.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]