Методические советы, вопросы и задания

Вначале следует определить хронологические рамки трех периодов в развитии древнекитайского права, а затем дать им характеристику. Рассмотрение правовой системы Китая не­возможно без уяснения доктринальных основ, которые зароди­лись еще в древнекитайском обществе. Речь идет прежде всего о конфуцианстве и легизме. Необходимо вспомнить историю заро­ждения этих учений, основные взгляды на государство, роль вла­сти в обществе, характер и способы регулирования обществен­ных отношений, понимание права, различие между нормами «ли» и «фа», а также итог противоборства этих двух учений.

При характеристике уголовного права следует вспомнить особенность китайского правосознания, определить понятие преступления и влияние «злой воли» на определение наказания для правонарушителя. Какова классификация преступлений? Какие критерии ле­жат в ее основе? Каковы ха­рактер и цели наказания? В чем заключаются особенности привлечения к уголовной ответственности за различные виды преступлений? Влиял ли на тяжесть наказания пол, возраст и социальный статус потер­певшего и преступника? Как определялись китайцами формы вины?

Для изучения имущественных отноше­ний необходимо выделить категории вещных прав, форм собст­венности, обратив особое внимание на формы землевладения. Каковы основания возникновения обяза­тельств, гарантии их выполнения и ответственность за неиспол­нение? Также следует обратить внимание на государственный контроль за экономиче­ской деятельностью, причины и способы его осуществления.

При ответе на следующий вопрос следует опреде­лить характер брака, условия вступления в брак и расторжения его, права и обязанности супругов, правовое положение детей. Каков правовой статус жен­щины в древнекитайском обществе? Каково участие государства в регулировании брачно-семейных отношений?

Для рассмотрения судебного процесса необходимо вначале устано­вить органы правосудия, а затем основания возбуждения и характер су­дебного процесса, способы расследования, доказательства, осно­вания для пересмотра судебного решения.

Задачи

В письменных ответах на задачи должны содержаться обоснования принимаемых решений со ссылками на Циньское уложение о наказаниях, Циньское руководство по расследованию преступле­ний, и законодательные акты династии Хань.

1. Чжан Лу был обвинен в совершении кражи, стоимость ук­раденного оценивалась в 500 ши. Шао Ми знал о краже, но в ней не участвовал. Полученная им доля составила 1 ши. Какому наказанию должен быть подвергнут Шао Ми?

2. Чжу Да и Ван Цзи первоначально не были знакомы. Чжу Да отправился, чтобы обокрасть торговый склад, но, прибыв на место, увидел, что туда же с той же целью прибыл Ван Цзи. До­говорившись, они украли имущества на 200 лян. Разделив укра­денное поровну, они разошлись, унеся с собой украденное. Как квалифицируются их действия? Какое наказание они долж­ны понести?

3. Простолюдин украл козу, на шее которой была веревка стоимостью в 1 ши. Какому наказанию должен быть подвергнут простолюдин?

4. Цай Юн донес, что Цзян Таошу украл быка. На следствир выяснилось, что в действительности Цзян Таошу украл не быка, а козу. Понесет ли Цай Юн какое-либо наказание?

ТЕМА: Законы ХП таблиц 2 часа

II Л А Н

1. История создания и общая характеристика законов.

2. Правовое положение основных групп населения.

3. Регулирование имущественных отношений.

4. Регулирование семейно-брачных отношений и наследова­ния.

5. Преступления, наказания и организация судебного про­цесса.