
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины конфликтология
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Часть I. Программа учебной дисциплины Пояснительная записка курсу Конфликтология
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплин и виды занятий
- •5.3. Виды учебной работы, образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины конфликтология
- •Часть II. Методические рекомендации
- •И план освоения учебной дисциплины
- •1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
- •1.1.Календарно-тематический план лекционных занятий
- •1.2.Календарно-тематический план семинарских и практических занятий
- •2. Система текущего контроля и промежуточная аттестация
- •3. Примерная тематика докладов, рефератов, контрольных работ
- •4. Вопросы к зачету
- •5. Рекомендации по подготовке. Тематика семинарских занятий
- •Практическое занятие по теме «Идентификация конфликтов» (решение ситуационных задач)
- •Практическое занятие по теме: «Сущность конфликта и его причины». Деловая игра «Жалоба»
- •Практическое занятие по теме «Конфликтные ситуации» (решение ситуационных задач)
- •Практическое занятие по теме «Мое поведение в конфликте» (занятие построено по методу тестирования)
- •Текст опросника
- •Практическое занятие по теме «Самооценка личности методом тестирования»
- •Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»
- •Самооценка методом тестирования готовности к межличностному взаимодействию. Практическое занятие по теме «Межличностные конфликты»
- •Практическое занятие по теме «Конфликт между личностью и группой» (проводится методом анализа и обсуждения конфликтных ситуаций)
- •Деловая игра «Конфликтная ситуация в комплексной бригаде строителей»
- •Дидактическая игра «Оценка глубины конфликта»
- •Метод анализа конкретных ситуаций
- •Деловая игра «Реформирование организации»
- •Деловая игра «Конфликт на промышленном предприятии»
- •Практическое занятие по теме «Психология переговорного процесса» (проводится методом тестирования и отработки тренинговых упражнений)
- •I. Самооценка подготовленности к ведению переговоров
- •II. Тренинговые упражнения
- •Ситуационно-ролевая игра «Переговоры»
- •Тренировочные задания
- •Тесты для самоконтроля
- •Итоговый тест Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по изучению курса «Конфликтология»
- •Часть III. Технологическая карта дисциплины
- •Институт психологии, социологии и социальных отношений
- •Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 30 баллов.
3. Примерная тематика докладов, рефератов, контрольных работ
Развитие конфликтологических идей в философской мысли Древнего Востока.
Эволюция конфлктологических идей в античной философии.
Проблема конфликта в классической немецкой философии.
Современные проблемы развития конфликтологии.
Роль и мест переговоров в процессе регулирования конфликта.
Этапы переговорного процесса.
Основные модели поведения в переговорном процессе.
Проблема внутриличностного конфликта во взглядах З. Фрейда.
Внутриличнстные конфликты и суицидальное поведение.
Классификация внутриличностных конфликтов по К. Левину.
Учение К. Юнга о природе внутриличностных конфликтов.
Межличностные конфликты в организации: сущность и причины.
Классификация и причины межгрупповых конфликтов.
Региональные конфликты на постсоветском пространстве.
Экологическая катастрофа как глобальный конфликт.
Девиантное поведение как фактор конфликтности в семейных отношениях.
Конфликтная семья: характеристика и последствия.
Классификация социальных конфликтов и их характеристика.
Функции конфликтов в организации.
Возможности тестов в определении конфликтности личности.
Проблема классификации в конфликтологии.
Конфликты в сфере управления: типы и способы разрешения.
Особенности восприятия конфликтной ситуации.
Общение как основной элемент в конфликтном взаимодействии.
Конфликты в системе государственного управления.
Проблема взаимоотношений граждан и чиновников.
Проблема институционализации политических конфликтов.
Основные аспекты и тенденции развертывания политических конфликтов переходного периода.
Понятие региональных конфликтов. Региональные конфликты на постсоветском пространстве.
Состояние и перспективы конфликтологии этнонациональных отношений.
Основные причины и механизмы этноконфликтов.
Философско-антропологические основания конфликта.
Введение в правовой конфликт.
Динамика социального конфликта.
Конфессиональный фактор этнонациональных конфликтов.
Пути и формы мирного урегулирования международных конфликтов.
Теории поведения личности в конфликтной ситуации.
Праксиологические аспекты конфликтологии с точки зрения философии конфликта.
Конфликт как предмет исследования экономической конфликтологии.
Теории механизмов возникновения конфликтов.
Конфликты в различных сферах общественной жизни.
Политический конфликт, сущность, особенности стадии развертывания.
Методологические и методические основания исследования конфликта.
Социально-экономические и социально-психологические детерминанты политического конфликта.
Перспективы развития отечественной конфликтологии.
Функции социального конфликта в общественном развитии.
Государство и политический конфликт.
Общенаучные и эмпирические методы анализа конфликта.
Социальная природа конфликта.
Политическое и государственное управление политическим конфликтом: администрирование и регулирование.
Конфликты в сфере культуры.
Значение конфликтов для развития личности, межличностного взаимодействия, групповой динамики.
Модели поведения личности в конфликтном взаимодействии и их характеристика.
Особенности возникновения внутриличностных конфликтов, связанных с профессиональной деятельностью.
Управление конструктивными и деструктивными конфликтами.
Принципы и стадии процесса посредничества.
Специфика экономических конфликтов.
Понятие межличностного конфликта и его структура.
История конфликтологии как науки и учебной дисциплины.
Защита населения в чрезвычайных ситуациях.
Роль средств массовой информации в урегулировании конфликтов.