1.10. Политика и процедура курса

Требования, предъявляемые к студентам:

- регулярно, без опозданий посещать лекционные и практические занятия, а также СРСП в соответствии с расписанием;

- своевременно и качественно готовиться к учебным занятиям;

- проявлять творческую активность и инициативу в процессе учебных занятий;

2. Учебно-методические материалы по дисциплине

2.1. Тематический план курса

Всего кредитов – 2

№	Наименование темы	Лек	Сем	СРСП	СРС
1.	Основа профессионального мастерства тележурналиста.	1	1	2	2
2.	Основные технические средства видеозаписи и видеомонтажа.	1	1	3	3
3.	Функциональные возможности видеокамеры. Эксплуатация, обслуживание.	2	2	3	3
4.	Основы работы оператора. Визуальное решение кадра.Законы композиции. Свет. Ракурс.	2	4	4	4
5.	Композиционное решение кадра.Природа и сущность кадра	2	1	4	4
6.	Технология создания телеви-зионных программ. Линейный и нелинейный монтаж.	2	1	4	4
7.	Типы и виды монтажа. Функциональное назначение монтажа. Монтажные планы. Правила съемки монтажных планов.	2	2	3	3
8.	Клиповый монтаж. Анимационные эффекты.	1	1	3	3
9.	Компьютерные программы «Adobe premiere Pro », «Sound forge 7» в организации и выпуске телевизионной продукции.	2	3	4	4
	Всего:	15	15	30	30

2. 2. Тезисы лекционных занятий Тема лекции № 1. Основа профессионального мастерства тележурналиста.

Телевидение – не только средство массовой коммуникации, но и вид творчества. Каждый вид творчества имеет свой специфический художественный язык – совокупность технических приемов и изобразительных средств, с помощью которых творец воплощает свой замысел. Было бы ошибкой сводить мастерство к технической стороне творчества, и все же от степени овладения средствами выражения во многом зависит выразительность, точность и глубина передачи авторской мысли.

Современное телевидение характеризуется не только освоением новых технических возможностей и технологий, но и усилением воздействия на зрителя интерактивных форм, его коммуникативная роль с каждым днем возрастает

Экранное искусство – искусство «машинное», основанное на технике, осуществляемое посредством техники. Воплощение любого замысла может быть осуществлено только с помощью техники. Камера, оптика, свет, пленка – инструменты творчества оператора; он обязан владеть всем арсеналом технических средств, как живописец владеет кистью и красками, как писатель – пером.

Требования, предъявляемые профессией к журналисту-оператору, подчас более жестки, чем к журналисту-литератору. Действительно, оператор выходит к событию « один на один», он единственный, кто запечатлевает его на пленке. Понятно, какое огромное значение приобретает авторское, журналистское начало в творчестве оператора. Только «пишет» оператор не словами, а кадрами, этот текст должен быть для зрителя так же богат смыслом, так же ярко эмоционально окрашен, так же легко и увлеченно читаем, как хорошая литература.

Вне понятий « кадр, план, ракурс» телевизионное изображение не существует. Слово «камкордер» составлено из двух: самеra +recorder , т.е. магнитофон. Надо понять, как много зависит от характера освещения снимаемого объекта. Чтобы картинка не выглядела плоской и невыразительной, чтобы лица людей не были изуродованы тенями, необходимо дополнять имеющееся освещение накамерной аккумуляторной лампой и легкими складными отражателями. Если есть возможность выбора места съемки – надо грамотно использовать ее в целях выразительности кадра.

Операторам присуще чувство гармонии, взаимосвязи элементов изображения. Чтобы достичь уравновешенного, гармоничного расположения элементов « картинки», оператор не командует участниками съемок, а ищет наилучшую точку съемки, крупность плана, ракурс.

Оператор грамотно использует возможности оптики. Крупный план человека может быть получен с расстояния в 1 метр (широкий угол зрения объектива) или с расстояния в 5 метров. Крупность лица будет одинаковой, но пластики и особенно фон совершенно изменятся. «Широкоугольник» уродует пропорции лица и делает резкими детали фона. Такие кадры, к сожалению, часто встречаются в телехронике – выгода близкого расположения камеры к лицу в том, что можно использовать накамерный микрофон для записи звука. Лучше проделать дополнительную работу с микрофоном («петличкой», остронаправленным и т.п.) нежели давать искаженное изображение человеческих лиц. В « стендапах» Би-Би-Си, чей «почерк» в эфире достоин подражания, репортеров снимают непременно длиннофокусной оптикой на слегка размытом фоне. То же относится и к интервьюируемым лицам.

Работа с камерой – это еще и нелегкий физический труд. Инструментом для обеспечения жесткой статики или плавной динамики кадра служит тело оператора – его плечо, руки ,ноги ( в тех случаях, когда съемка ведется без штатива). Умение ходить с камерой так, чтобы у зрителя не возникло неприятных ощущений (морской болезни) , дается не сразу. Техника DV существенно облегчает съемочный и монтажный процесс, но не избавляет от необходимости оперативно и грамотно выбирать точку съемки, компоновать кадр.

Обеспечить наличие общих планов, гармоничное чередование средних и крупных. « Перебивки» следует использовать как возможность показа дополнительной информации: нечто представленное на общем плане можно укрупнить или дать изображение того, о чем идет речь в интервью. Важно соблюдать стилевое единство, определенные « правила игры» со зрителем. Если с самого начала монтаж ведется в спокойной реалистической манере- неуместны «клиповые», неожиданные переходы. Не следует злоупотреблять трансфокаторными «наездами» и «отъездами», противоречащими законами зрительного восприятия. Панорама отнимает много времени, если снимать ее грамотно: вначале снять статичный кадр и лишь, затем плавно повести камеру строго по горизонтали, в конце остановиться и опять несколько секунд зафиксировать статику. Важно учитывать направление движения в кадре. Камера должна находиться все время по одну сторону относительно «оси» разговора, линии встречи взглядов. Больше «воздуха» следует оставлять в той стороне кадра, куда направлен взгляд человека или движение автомобиля, яхты, лыжника и т.п.

Телевизионная техника постоянно совершенствуется. В этом процессе участвует огромное количество фирм, тысячи специалистов по электронике, оптике, светотехнике, записи изображения и звука. Сегодня электронные системы видеокамер во многом помогают оператору, автоматически определяя диафрагму, т.е. фактически заменяя экспонометр, а также по желанию оператора меняя и удерживая фокусное расстояние до объекта съемки.

Вспомогательная техника – осветительные приборы различной мощности, тележки рельсовые и на надувных колесах, операторские краны всевозможного назначения и размера, системы, стабилизирующие изображение, - также постоянно модернизируется, и часто не без помощи операторов. Совершенное владение техникой необходимо оператору не для формального ее использования, а для развития и осуществления своих творческих замыслов.

Основная литература: [2;]; [3;]; [5;][7;]

Дополнительная литература:[2;];[5;]