Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lesson 6.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
30.52 Кб
Скачать

1. Form, read and write ordinal numerals from the following.

3; 5; 6; 1; 4; 2; 8; 11; 22; 39; 40; 55; 67; 78; 89; 91; 100; 330; 555; 1000;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Read and put into words the following common and decimal fractions.

1/2; 1/4; 7/15; 4/6; 4 12/24; 25 8/9;

________________________________________________________________________________________________________________________________________

0.5; 0.56; 1.845; 47.308; 0.0508; 209.003;

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Dates. To pronounce the date within a month, we use ordinal numbers and the word of (15th March – fifteenth of March). To pronounce a year before 2000 we usually pronounce it in two parts (1922 – nineteen twenty-two). For years after 2000, we usually pronounce the whole number (2010 – two thousand and ten (a more informal way is to say twenty ten)

3. Translate into English.

1. 17 травня 2010 року я прийняв вакцину проти віспи.

2. Наша аптека, що знаходиться на 3 поверсі, відкрилась 12 червня 2005 року.

3. – Як довго ти приймаєш ці ліки? – Уже практично 2 місяці, 26 липня я почав втирати мазь, а із 4 серпня ковтаю ці пігулки.

4. Вам слід приймати цей сироп по 0,5 чайної ложки 2 рази на день до 16 січня включно.

5. Цю таблетку слід розділити на 4 частини і приймати по 1\4 через день.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]