Додаток 6. Тренінг “сприяння працевлаштуванню колишніх вихованців закладів для дітей-сиріт в україні”

(На прикладі проекту “сприяння працевлаштуванню колишніх вихованців закладів для дітей-сиріт в Україні” м. Київ, 2006 р.³¹)

Тема 1-ої сесії: 11.00–12.30. Загальна характеристика місцевого ринку праці.

Мета. Ознайомити учасників тренінгу із загальною характеристикою місцевого молодіжного ринку праці.

1. “Чому ми шукаємо роботу?” – усвідомлення мотивації пошуку роботи; з’ясування чинників, що впливають на вибір роботи; розуміння труднощів, з якими стикаєшся під час пошуку роботи (мозковий штурм – 20 хв.);

2. “Характеристика місцевого молодіжного ринку праці” – робота з аналітичними та статистичними даними Київського міського центру зайнятості та Київської молодіжної біржі станом на січень-лютий 2006 року (інформація, обговорення – 25 хв.);

3. “Хто може допомогти у працевлаштуванні, шляхи пошуку роботи, “плюси” та “мінуси” їх” – ознайомлення з роботою міського та районних центрів зайнятості, молодіжного центру праці, кадрових агентств, рекрутінгових компаній, спеціалізовані видання, об’яви тощо (інформація, обговорення – 20 хв.);

4. “Підводні камені працевлаштування, де і яку інформацію шукати про потенційного роботодавця” – визначення шляхів пошуку інформації про роботодавців, повідомлення про небезпеку та шахрайства з боку роботодавців або посередників (обговорення, інформація, робота в малих групах – 15 хв.).

Тема 2-ої сесії: 13.00–14.30. Основні норми трудового законодавства, які регламентують виробничу практику та працевлаштування.

Мета. Ознайомити учасників тренінгу із основними нормами трудового законодавства.

1. “Які законодавчі та нормативні акти регламентують виробничу практику та працевлаштування в територіальній громаді?” – усвідомлення правових аспектів під час пошуку роботи; з’ясування прав та обов’язків, що необхідно знати під час вибору роботи; розуміння захищеності, що надається законодавством під час отримання першого робочого місця (роздатковий матеріал (Законодавчі та нормативні акти), інформація, обговорення – 35 хв.);

2. “Як нас захищає закон?” – вміння на практиці користуватися правовими знаннями, вирішення правових задачок, коментарі спеціалістів, аналіз правомірності дій, небезпека при порушенні правового поля діяльності (інформація, обговорення – 25 хв.);

3. “Хто може допомогти у вирішенні правових (юридичних) питань під час проходження стажування або працевлаштування” – ознайомлення з роботою міського та районних центрів зайнятості (вул. Жилянська, 47-б), молодіжного центру праці (вул. Б. Хмельницького, 78-а), юридичних консультацій, спеціалізованих агентств, державних соціальних установ (вул. Довженка, 2), тощо (інформація, обговорення – 20 хв.).

Тема 3-ої сесії: 15.30–17.00. П’ять кроків до успіху або як підготуватися до співбесіди.

Мета. Ознайомити учасників тренінгу із специфікою пошуку місця стажування та роботи. Підготувати учасників тренінгу до проходження співбесіди з роботодавцем.

1. “Мої сильні і слабкі сторони” – навчання самоаналізу сильних і слабких сторін стосовно бажаної посади, вміння пізнавати себе, набуття впевненості у собі для отримання поштовху до самовдосконалення (індивідуальна робота, презентація – 15 хв.);

2. “Резюме” – надання знань про вимоги до написання резюме (інформація, обговорення – 10 хв.);

3. “Ідеальне резюме” – набуття учасниками практичних знань та навичок написання резюме (робота в малих групах, презентація – 30 хв., домашнє завдання – написання власного резюме);

4. “Супроводжувальний лист” – надання інформації про супроводжувальний лист (інформація – 5 хв.);

5. “Телефонний дзвінок, телефонна розмова” – визначення найсуттєвіших моментів телефонної розмови, а також виведення загальних рекомендацій, які можуть провести телефонну розмову максималь­но ефективно (мозковий штурм, рольова гра – 30 хв.).