Семинарское занятие № 9.

2. Тема: Определение потребности и составление заявки на медицинского имущество для учреждений и формирований, предназначенных для медико-санитарного обеспечения населения в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

3. Цель: В результате изучения темы занятия студент должен:

Знать:

• основы организации медицинского снабжения формирований и учреждений, предназначенных для ликвидации последствий ЧС;

Уметь:

• выполнять свои функциональные обязанности при работе в составе формирований и учреждений службы медицины катастроф; в соответствии со вторым уровнем усвоения;

4. Вопросы для самоподготовки:

1. Порядок обеспечения формирований и учреждений медицинским имуществом в ЧС

2. Организационная структура Полевого многопрофильного госпиталя

3. Нормирование медицинского имущества

5. Основные понятия темы: Задачи и принципы снабжения медицинским имуществом формирований и учреждений СМК. Медицинское имущество: классификация и характеристика. Определение потребности в медицинском имуществе. Организация учета и отчетности по медицинскому имуществу.

6. Рекомендуемая литература:

1. Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед.вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа,2011.

7. Самостоятельная работа студентов к занятию.

Обязательная:

- Подготовиться к тестированию

- Подготовиться к семинарскому занятию, прочитать основную и дополнительную литературу, материалы лекций по теме занятия.

Модуль 4. Лечебно-эвакуационное обеспечение в ЧС мирного и военного времени

1. Перечень формируемых элементов компетенций:

Шифр компетенции	№ компетенции	Содержание компетенции
ПК	ПК-14	Способностью и готовностью проводить противоэпидемические мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях;
	ПК-21	Способностью и готовностью осуществлять взрослому населению и подросткам первую врачебную помощь в случае возникновения неотложных и угрожающих жизни состояний, в экстремальных условиях эпидемий, в очагах массового поражения, проводить госпитализацию больных в плановом и экстренном порядке, проводить лечебно-эвакуационные мероприятия в условиях чрезвычайной ситуации.

Семинарское занятие № 1.

2. Тема: Токсичные химические вещества раздражающего действия. Токсичные химические вещества пульмонотоксического действия.

3. Цель: В результате изучения темы занятия студент должен:

Знать:

- основы организации лечебно-эвакуационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях;

- основы оказания различных видов медицинской помощи пораженному населению;

- особенности оказания медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях и при катастрофах в мирное и военное время;

- цели, задачи и основные понятия токсикологии и медицинской защиты;

- патологию, клинику и лечение поражений токсичными химическими веществами (ТХВ) и ионизирующими излучениями (ИИ);

- медицинские средства профилактики и оказания медицинской помощи поражены ИИ, ТХВ и бактериальными средствами (БС).

Уметь:

- подобрать индивидуальный вид оказания помощи для лечения пациентов в соответствии с ситуацией: первичная помощь, скорая помощь, госпитализация;

- применять различные способы введения лекарственных препаратов (с использованием шприц-тюбика), поставить предварительный диагноз;

- оказывать первую помощь при неотложных состояниях, первую врачебную помощь пострадавшим в очагах поражения в чрезвычайных ситуациях.

Владеть:

-правильным ведением медицинской документации (заполнить первичную медицинскую карточку);

- алгоритмом постановки предварительного диагноза с последующим направлением пациента к соответствующему врачу-специалисту (функциональное подразделение ЭМЭ);

-. основными врачебными диагностическими и лечебными мероприятиями по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях пострадавшим в очагах поражения при различных чрезвычайных ситуациях.

4. Вопросы для самоподготовки:

1. Механизм действия и патогенез ТХВ раздражающего действия – CS, CR, CN и адамсита.

2. Особенности клиники поражения лакриматорами и стернитами.

3. Антидотная и симптоматическая терапия у пораженных ТХВ РД.

4. Медицинская сортировка и мероприятия объема медицинской помощи пораженным ТХВ раздражающего действия на этапах медицинской эвакуации ОПМ и ТТПГ.

5. Механизм действия и патогенез ТХВ пульмонотоксического действия. Точки приложения ТХВ ПТД. Патогенез токсического отека легких.

6. Клиника поражения ОВ ПТД фосгеном.

7. Направления патогенетической и симптоматической терапии у пораженных ТХВ ПТД.

8. Организация и содержание медицинской помощи и сортировки пораженным ТХВ ПТД в очаге и на ЭМЭ (ОПМ).

5. Основные понятия темы: Медико-санитарное обеспечение населения при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций химической природы. Источники химической опасности. Классификация отравляющих и высокотоксичных веществ (ОВТВ). Краткая характеристика ОВТВ (основные закономерности взаимодействия организма и токсикантов). Течение интоксикаций, основные клинические проявления. Общие принципы оказания неотложной помощи, антидотная терапия. Понятие и медико-тактическая характеристика зон заражения и очагов поражения, создаваемых ОВТВ. Особенности лечебно-эвакуационного обеспечения (организационные, лечебно-диагностические мероприятия, силы и средства). Современные системы токсикологического информационного обеспечения.

6. Рекомендуемая литература:

1. Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед.вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа,2011.

7. Самостоятельная работа студентов к занятию.

Обязательная:

- Подготовиться к тестированию

- Подготовиться к семинарскому занятию, прочитать основную и дополнительную литературу, материалы лекций по теме занятия.