
- •Причины заболевания нервной системы в детском возрасте
- •Особенности двигательных нарушений у аномальных детей
- •Чувствительные расстройства
- •Рефлекторная сфера и тонические рефлексы
- •Вегетативные расстройства
- •Синдромы нарушений высших корковых функций
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Дизонтогенез
- •Хромосомные нарушения
- •Генетические расстройства
- •Прогрессирующие мышечные дистрофии
- •Ганглиозидозы
- •Опухоли мозга
- •Инфекционные заболевания нервной системы у детей и их последствия
- •Менингиты
- •Последствия перенесенных менингитов
- •Первичные энцефалиты
- •Вторичные энцефалиты (менингоэнцефалит, энцефаломиелит)
- •Глава 2. Частная невропатология. Болезни нервной системы у детей
- •Полиомиелит
- •Невриты, полиневриты
- •Травматические поражения нервной системы у детей и их последствия
- •Минимальная мозговая дисфункция (ммд)
- •Детский церебральный паралич (дцп)
- •Ночное недержание мочи (энурез)
- •Судорожный синдром (эписиндром)
- •Неврозы (невротические реакции у детей)
- •Астенические расстройства
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Физиологические механизмы развития речи
- •Фонетико-фонематические расстройства речи (фон): дислалия, дизартрия
- •Лексико-грамматические расстройства речи: алалия, детская афазия
- •Темпоритмические расстройства речи
- •Заикание
- •Расстройства письменной речи
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Возрастное психомоторное развитие
- •Первый год жизни
- •Второй год жизни
- •Третий год жизни
- •Дошкольный возраст (с трех до семи лет)
- •Младший школьный возраст (от 7 до 11 лет)
- •Вопросы и задания для самостоятельно работы
Чувствительные расстройства
Исследование чувствительности у ребенка представляет значительные трудности в определении неврологического статуса.
До исследования болевых ощущений необходимо расспросить ребенка о болях, их локализации, характере, длительности.
Маленькие дети все свои болевые ощущения локализуют в области живота, так как там сосредоточено большое количество вегетативных узлов. Это так называемые отраженные боли.
У детей и взрослых часто отмечаются болевые симптомы по ходу седалищного нерва. У детей боли в икроножной мышце могут возникать при плоскостопии; у старших детей и у взрослых — при переохлаждении. Признаком заболевания является симптом Лассега: лежащему на спине обследуемому поднимают ногу, разогнутую в коленном суставе. При натяжении седалищного нерва возникает болезненность в области поясницы и в подколенной ямке.
Исследование поверхностной и глубокой чувствительности проводят раздельно, физиологически тактильная чувствительность созревает раньше. Наиболее чувствительными являются губы, кончики пальцев, половые органы. Дети первых месяцев жизни на большинство тактильных раздражений отвечают рефлекторно сосательной реакцией. Лучше всего дети воспринимают тактильное воздействие — поглаживание, оказывающее успокаивающее действие.
Болевая чувствительность определяется по двигательной реакции или усиливающемуся крику.
Маленькие дети криком реагируют на холод и высокую температуру. Снижение чувствительности обозначается как гипестезия, полное выпадение — анальгезия, усиление чувствительности — гиперестезия.
Исследование глубокой чувствительности становится возможным после 3 лет, когда дети могут локализовать движение руки, пальца.
Неузнавание воздействия обозначается как «агнозия» (гнозис — познание). «Стереогноз» — способность узнавать предметы путем ощупывания.
Рефлекторная сфера и тонические рефлексы
Сухожильные и надкостничные рефлексы исследуются у детей всех возрастов. Понижение сухожильных рефлексов (гипорефлексия) или их отсутствие (арефлексия) наблюдаются при разрушении цельности рефлекторной дуги, при общемозговых расстройствах и повышении внутричерепного давления, менингите и других состояниях.
Повышение сухожильных рефлексов — гиперрефлексия, является одним из основных признаков поражения пирамидного пути. При сильном повышении сухожильных рефлексов могут появиться колонусы (многократное ритмичное сокращение мышц, возникающее при их растяжении).
При пирамидной симптоматике наряду с гиперрефлексией наблюдаются патологические рефлексы Бабинского, Россолимо и др.
Наиболее часто встречаемый симптом Бабинского вызывается штриховым движением по наружному краю подошвы. В ответ на раздражение возникает тыльное разгибание большого пальца и веерообразное расхождение остальных пальцев.
Тонические рефлексы связаны с состоянием мышечного тонуса. К ним относятся шейные и лабиринтные рефлексы, реакция опоры, постуральные рефлексы.
У новорожденных мышечный тонус является наиболее важной и определяющей характеристикой двигательной активности. О мышечном тонусе свидетельствует его поза во время сна и в спокойном бодрствовании. В первые месяцы жизни у доношенного ребенка выражена так называемая «флексорная поза»: руки согнуты во всех суставах, приведены к туловищу и прижаты к грудной клетке, кисти рук сжаты в кулачок, большие пальцы лежат под четырьмя остальными, ноги также согнуты во всех суставах и слегка отведены в бедрах, в стопах преобладает тыльное сгибание, выражена кривизна позвоночника. Такая поза определяет-
ся преобладанием тонуса в сгибателях конечностей над тонусом в разгибателях, причем тонус в руках выше, чем в ногах.
Степень флексорной гипертонии в руках можно определить пробой на тракцию. Если здорового доношенного ребенка взять за запястья и потянуть на себя, стараясь посадить, то руки у ребенка разгибаются в локтевых суставах и он всем телом подтягивается на руках. При выраженной гипертонии ребенок сразу подтягивается на руках.
У здорового новорожденного мышечный тонус повышен симметрично. При обследовании может быть выявлен тонический лабиринтный рефлекс при изменении положения головы: повышается тонус в разгибателях при положении на спине и в разгибателях в положении на животе.
Если у новорожденного в положении на спине при пассивном повороте головы в сторону (так, чтобы подбородок находился на уровне плеча) происходит повышение разги-бательного тонуса в руке и частично в ноге, к которым обращено лицо («лицевые конечности»), и некоторое усиление флексорного тонуса в противоположных конечностях («затылочные конечности»), это свидетельствует о выраженности у него асимметричного шейного тонического рефлекса (АШТР).
Этот рефлекс является проприоцептивным с мышечно-суставного аппарата шеи. Если у новорожденного АШТР выражен резко, то он рассматривается как патологический симптом.
Важным тоническим рефлексом раннего возраста является рефлекс Робинсона, характеризующийся тем, что вложенные в руку ребенка пальцы врача новорожденный захватывает настолько сильно, что его можно приподнять за руки.
Симптом Моро характеризуется тем, что если ребенка, лежащего на спине на руках врача, резко опустить вниз и снова поднять вверх, он отводит руки в стороны и разжимает пальцы кисти, через короткое время руки возвращаются в исходное положение.
С возрастом у здорового ребенка тонус нормализуется, у ослабленных детей выраженные патологические симптомы сохраняются дольше и могут быть выявлены в форме гипертонуса.