
- •Алгоритми практичних навичок
- •Загальні положення про організацію і проведення комплексу санітарно-епідемічних заходів у дитячих стаціонарах
- •Значення і мета допологового патронажу
- •Перший допологовий патронаж
- •Другий допологовий патронаж
- •Значення і мета першого патронажу новонародженого
- •Перший туалет новонародженого
- •Значення і мета патронажу дитини1-го року життя
- •Тематика патронажів дитини 1-го року життя
- •Відсмоктування слизуз верхніх дихальних шляхів
- •Туалет залишка пупкового канатика
- •Догляд за слизовими оболонками новонародженого та дитини грудного віку
- •Догляд за шкірою новонародженогота дитини грудного віку
- •Користування кувезом
- •Застосування грілки
- •Годування недоношеної дитини через зонд
- •Визначення частоти дихання у дитини 1-го року життя
- •Частота дихання (чд) залежно від віку
- •Визначення частоти серцевих скорочень (чсс, пульсу) у дитини 1-го року життя
- •Частота скорочень серця у дітей різного віку
- •Вимірювання артеріального тиску у дитини
- •Техніка сповивання
- •Проведення гігієнічної ванни
- •Проведення антропометрії (зважування)
- •Вимірювання зросту
- •Вимірювання обводу голови та грудної клітки
- •Середні значення окружності голови у дітей
- •Техніка підмивання дітей грудного віку
- •Ранковий туалет дитини грудного віку
- •Приготування соків
- •Приготування жовтка курячого яйця
- •Приготування яблучного пюре
- •Приготування 5% молочної каші
- •Приготування 10% молочної каші
- •Приготування овочевого пюре
- •Приготування сиру
- •Проведення контрольного зважування
- •Техніка введення догодовування (докорму)
- •Приготування простих 10% відварів
- •Годування дітей з пляшечки
- •Обробка пляшечок і сосок
- •Розрахунок потреби в молоці та введення прикорму
- •Проведення оральної регідратації
- •Визначення ступеня гіпотрофії
- •Догляд за дитиною з внутрічерепною пологовою травмою
- •Застосування міхура з льодом
- •Призначення вітаміну Дз (відеїну-3) з профілактичною метою вагітнимта дітям раннього віку
- •Лікувальне застосування холекальціферолу (відеїну-3)
- •Розрахунок дози холекальціферолу(вітамінуД3) дляпрофілактики рахіту
- •Догляд за шкірою дитини при попрілостях
- •Оброблення пупка при омфаліті
- •Допомога дитині під час блювання
- •Постановка очисної клізми дитині раннього віку
- •Кількість рідини для постановки очисної клізми
- •Дезинфекція гумового балончика
- •Техніка введення газовідвідної трубки
- •Ведення харчового щоденника (для дітей з проявами алергічного діатезу та алергічних захворювань шкіри)
- •Постановки лікувальної клізми
- •Кількість розчину для постановки лікувальної клізми
- •Промивання шлунка дитині раннього віку
- •Кількість рідини для промивання шлунка
- •Техніка проведення лікувальної клізми
- •Техніка забору випорожнень для копрологічного дослідження
- •Копрологічне дослідження випорожнень здорової дитини 2 міс (приклад)
- •Направлення до клінічної лабораторії
- •Збирання калу для бактеріологічного дослідження
- •Проведення дуоденального зондування
- •Догляд за слизовою оболонкою порожнини рота при стоматиті
- •Техніка забору випорожнень для дослідження на яйця гельмінтів
- •Техніка проведення зіскобу з періанальних складок
- •Вимірювання температури тіла та її графічний запис
- •Дезинфекція медичних термометрів
- •Туалет носової порожнини
- •Техніка взяття мазка із зіва і носа на стафілокок
- •Допомога під час проведення плевральної пункції
- •Направлення до бактеріологічної лабораторії
- •Розведення та розрахунок дози антибіотиків
- •Приклади розрахунку дози антибіотиків
- •Постановка гірчичників дитині раннього віку
- •Техніка накладання гірчичників
- •Техніка проведення гірчичного обгортання
- •Методи проведення оксигенотерапії
- •Туалет очей
- •Закапування крапель у очі
- •Закапування крапель у ніс
- •Закапуваннякрапельувухо
- •Накладання зігрівального компресу на вухо
- •Бактеріологічне дослідження мазків із носа і зіва на мікрофлору
- •Направлення до бактеріологічної лабораторії
- •Взяття крові для біохімічного дослідження
- •Техніка виконання в/м ін'єкцій
- •Підготовка дітей до ультразвукового дослідження
- •Збирання сечі для проведення загального аналізу у дівчинки до року
- •Загальний аналіз сечі
- •Збирання сечі для загального аналізу у дітейгрудноговіку
- •Підготовка хворого до рентгенологічногодослідження нирок та сечовивідних шляхів
- •Техніка збирання сечі для проведення проби за Зимницьким
- •Проба за Зимницьким здорової дитини 9 років (приклад)
- •Техніка збирання сечі для проведення проби за Нечипоренком
- •У здорової дитини в 1мл сечі міститься:
- •Збирання сечі для визначення бактеріурії
- •Підрахунок випитої та виділеної рідини за добу
- •Техніка збирання сечі для дослідження на цукор
- •Визначення глюкози в сечі за допомогою глюкотесту
- •Техніка та правила введення інсуліну
- •Техніка проведення п/ш ін'єкцій
- •Проведення проби Манту, оцінка результатів
- •Техніка введення вакцини бцж
- •Техніка збору мокротиннядля бактеріологічного дослідження
- •Техніказабору харкотиння длядослідження
- •Методика взяття мазка з носа та зіва для дослідження на наявність збудника дифтерії (bl)
- •Методика введення протидифтерійної сироватки
- •Введення дифтерійно-правцевого анатоксину
- •Проведення щеплення проти поліомієліту
- •Проведення щеплення проти корі
- •Проведення щеплення проти епідпаротиту
- •Проведення щеплення проти вірусного гепатиту в
- •Взяття мазка на менінгокок
- •Допомога під час проведення спинномозкової пункції
- •Методика взяття крові для дослідженняна наявність нВs-антигену та антигенувірулентності
- •Техніка взяття слизу з носової частини глотки (для дослідження на наявність вірусів)
- •Техніка взяття кровідля виявлення віл-інфікованих
- •Взяття матеріалу для бактеріологічногодослідження на мікрофлору кишечника
- •Обробка шкіри при висипах
- •Взяття матеріалу для бактеріологічного дослідження на коклюш
- •Наказ моз України
- •Щеплення за віком
Алгоритми практичних навичок
Педіатрія
Загальні положення про організацію і проведення комплексу санітарно-епідемічних заходів у дитячих стаціонарах
Увесь персонал дитячих стаціонарів повинен бути взятий на диспансерний облік для своєчасного виявлення і лікування хронічних запальних захворювань носоглотки, шкіри, ураження зубів карієсом.
При наявності запальних і гнійних процесів, нездужання, лихоманкимедичний персонал не має права приступати до роботи.
Перед початком роботи в стаціонарах для новонароджених та дітей грудного віку персонал щодня надагає чистий санодяг, тому у кожного медичного працівника має бути індивідуальна двокоміркова шухляда для зберігання одягу та взуття.
У відділеннях новонароджених та для дітей грудного віку під час проведення складних маніпуляцій (замінне переливання крові, люмбальна пункція, венесекція та ін.) використовують маски. Обов’язковим є їх застосування під час введення карантину.
Необхідна обов’язкова обробка рук медичного працівника у таких випадках:
Пункт 1
Перед виконанням простих маніпуляцій, які пов’язані з доглядом за дитиною (підмивання, сповивання, проведення антропометрії, годування дитини з пляшечки та ін.), руки миють двічі проточною водою з милом. Після цього їх витирають серветкою або рушником.
Пункт 2
Перед маніпуляціями, які пов’язані з доглядом за новонародженою або хворою дитиною (обробка пупочної культі, пупкової ранки, слизових оболонок, годування через зонд та ін.), руки миють проточною водою щіткою з милом протягом 1 хвилини.
Після цього їх витирають стерильною серветкою і обробляють одним із дезинфікуючих розчинів. Зокрема, використовують хлоргексидину біглюконат, дегмін, дегміцид, йодопрін, 70º етиловий спирт та ін.
Руки обробляють ватним тампоном, змоченим у 0,5% спиртовому розчині хлоргексидину біглюконату, протягом 5 хвилин.
Пункт 3
Перед виконанням ін’єкцй , складних маніпуляцій (люмбальна пункція, замінне переливання крові та ін.) руки обробляють 0,2% розчином сульфахлорантину, потім миють проточною водою щіткою з милом протягом 1 хвилини, витирають стерильною серветкою, обробляють 70º етиловим спиртом і надягають стерильні гумові рукавички.
Алгоритм виконання практичної навички № 1
Значення і мета допологового патронажу
Послідовність |
Зміст |
Примітка |
Мета |
Профілактика захворювань вагітної, антенатальна профілактика захворювань новонароджених. |
|
Місце виконання |
Домашні умови. |
|
Алгоритм виконання |
Перший допологовий патронаж вагітної проводиться протягом перших 10 днів після отримання повідомлення про вагітну з жіночої консультації. Мета– проведення бесіди про значення режиму дня та харчування вагітної для нормального розвитку плода. Тема бесіди: - Харчування вагітної – основний фактор забезпечення необхідного пластичного матеріалу для організму плода. Харчування повинне бути збалансованим, з урахуванням необхідної кількості білків, жирів вуглеводів та калорійності. - Вітаміни- їх значення для організму вагітної та плода. - Перебування на свіжому повітрі – фактор антенатальної профілактики рахіту. - Позитивні емоції, добрий настрій – запорука народження здорової дитини. Другий допологовий патронажвагітної проводиться на 32-му тижні вагітності. Мета – підготовка членів сім'ї до народження дитини, підготовка всього необхідного для догляду за новонародженим. Розповідь про поведінку та розвиток немовляти, його вигодовування.
|
1.Допологовий патронаж є важливим розділом профілактичної роботи на дільниці. Головний принцип роботи – "здорова мати – здорова дитина".
|
Заповни медичну документацію |
Про проведені допологові патронажі робиться відмітка в листках допологових патронажів, які пізніше додають до "Історії розвитку дитини першого року життя" (ф. № 112/о). |
|