Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ОИС (1).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
104.53 Кб
Скачать

9. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя

Лекции

Необходимо сформировать у студентов современные теоретические знания и практические навыки по анализу, оценке и управлению нематериальными активами и интеллектуальной собственностью; дать теоретические основы, важнейшие понятия, формы и уровни рынка НМА и ИС; показать основные возможности преобразования форм и отношений собственности; сформировать практические навыки по формированию и их использованию.

Практические занятия, семинары

Семинар может проводиться в форме свободного обсуждения сформулированных главных тем и более мелких вопросов, формулируемых преподавателем в рамках основных обсуждаемых вопросов. Целесообразно сочетать ответы по желанию студентов с вызовом по выбору преподавателя, что позволяет вовлечь в обсуждение неактивную часть группы и обеспечить полный опрос всех присутствующих на практическом занятии.

На практических занятиях студентам предлагается разработка отдельных вопросов по оценке, учету и управлению НМА и ИС, руководствуясь схемами, приведенными в лекциях и учебниках.

Самостоятельная работа студентов

Предполагает анализ дополнительной литературы с целью:

  • более глубокого освоения изучаемой темы;

  • подготовки докладов и сообщений на семинарах.

10.Методические указания для студентов

Студентам рекомендуется при подготовке:

  • К лекционным занятиям: ознакомиться с содержанием предыдущих лекций, изучить по учебникам и др.спец.литературе тематические вопросы, а также вопросы для самостоятельной проработки.

  • К практическим занятиям, семинарам: изучить основную и дополнительную литературу, с целью более глубокого освоения изучаемой темы.

11.Воспитательная работа Цели и задачи в ходе занятий

  1. Довести до студентов последнюю новейшую информацию по изучаемой дисциплине;

  2. Привить навыки публичного выступления, для чего используются выступления, для чего используются защиты рефератов и выступления с докладами;

  3. Сформировать навыки участия в дискуссии, правильно и грамотно формулировать вопросы.