
- •План-конспект уроку № 15
- •План-конспект уроку № 3
- •План-конспект уроку № 4
- •Вивчення комплексу загально-розвивальних вправ.
- •План-конспект уроку № 13
- •2. Повторення вправ на положення тіла у просторі.
- •План-конспект уроку № 14
- •2.Повторення вправ на положення тіла у просторі.
- •План-конспект уроку № 5
- •План-конспект уроку № 6
- •План-конспект уроку № 7
- •План-конспект уроку № 8
- •План-конспект уроку № 9
- •План-конспект уроку № 10
План-конспект уроку № 10
Завдання:
1. Вивчення комплексу фізкультурної паузи
2. Повторення способів виконання загально-розвивальних вправ з прапорцями.
3. Повторення комплексу вправ на положення тіла у просторі.
Місце проведення: спортивний зал.
Інвентар: прапорці.
Зміст уроку |
Дозування |
Організаційно-методичні вказівки |
Підготовча частина (11 хв) |
||
1. Організаційний перехід до місця заняття |
1 хв |
Перевірити стан спортивної форми і самопочуття учнів. Звернути увагу на чіткість поворотів. Оцінити узгодженість рухів учнями класу |
2. Шикування в шеренгу. Повідомлення завдань уроку |
1 хв |
|
3. Повороти на місці в шерензі |
1 хв |
|
4. Ходьба по колу та прямокутнику |
1 хв |
|
5. Комплекс загально-розвивальних вправ з прапорцями |
7 хв |
|
Основна частина (21 хв) |
||
1. Комплекс фізкультурної паузи |
5 хв |
Вправи виконуються потоком з дотриманням безпечної дистанції. Вправи виконуються в парах по черзі, біля гімнастичної стінки. Виконується потоком в колош по підлозі або низькій колоді |
2. Біг на місці з максимальною частотою і високим підніманням стегна |
2 хв |
|
3. Махові рухи руками і ногами, нахили тулуба біля опори |
4 хв |
|
4. Пересування по обмеженій за площиною опорі |
4 хв |
|
5. Рухливі ігри: «Життя лісу» |
6 хв |
|
Заключна частина (3 хв) |
||
1. Шикування в шеренгу |
1 хв |
Перевірити стан самопочуття учнів після рухливих ігор. Аналізується активність участі у рухливих іграх |
2. Підбиття підсумків уроку |
1 хв |
|
3. Організований перехід до класу |
1 хв |